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更新日期: 2025-06-06

提升合同制員工自身價值途徑

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提升合同制員工自身價值途徑 4.5

事業(yè)單位如何更合理地改善行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位中編制外用工人員待遇;增加合同制用工人員愛校、愛集體的凝聚力;激發(fā)合同制用工人員的潛能與工作熱情,從而更好地留住實(shí)用型人才、實(shí)干型人才,甚至達(dá)到吸引實(shí)用型、實(shí)干型人才。本文結(jié)合本校實(shí)際情況,做了一些有益的探索。

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提升合同制員工自身價值途徑??

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事業(yè)單位如何更合理地改善行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位中編制外用工人員待遇;增加合同制用工人員愛校、愛集體的凝聚力;激發(fā)合同制用工人員的潛能與工作熱情,從而更好地留住實(shí)用型人才、實(shí)干型人才,甚至達(dá)到吸引實(shí)用型、實(shí)干型人才.本文結(jié)合本校實(shí)際情況,做了一些有益的探索.

合同制員工考試

合同制員工考試

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云南省農(nóng)村信用社2008年招聘合同制員工考試試題及答案 發(fā)布人:瀏覽691次【字號大中小】發(fā)布時間:2009年9月17日打印本頁 答題要求及提示: 1、將答案全部寫在答題紙上,寫在試卷上的答案無效。 2、考試時間:150分鐘 3、試卷總分:120分 第一部分:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(本部分共65分) 一、單項(xiàng)選擇題(共20小題。每小題1分,共20分) 1、某股份有限公司委托證券公司代理發(fā)行普通股1,000,000股,每股面值1元,每股按1.25 元的價格出售,按協(xié)議,證券公司從發(fā)行收入中收取3%的手續(xù)費(fèi)。則該公司計入資本公積金的 數(shù)額為(b)元。 a.0b.250000c.220000d.30000 2、下列會計差錯中,既影響資產(chǎn)負(fù)債表又影響利潤表的是(c)。 a.

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用宣傳擴(kuò)大自身價值  用自身價值擴(kuò)大宣傳——羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工作外部生存環(huán)境 用宣傳擴(kuò)大自身價值  用自身價值擴(kuò)大宣傳——羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工作外部生存環(huán)境 用宣傳擴(kuò)大自身價值 用自身價值擴(kuò)大宣傳——羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工作外部生存環(huán)境

用宣傳擴(kuò)大自身價值 用自身價值擴(kuò)大宣傳——羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工作外部生存環(huán)境

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用宣傳擴(kuò)大自身價值  用自身價值擴(kuò)大宣傳——羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工作外部生存環(huán)境 4.6

在改革開放的新形勢下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部如何利用宣傳擴(kuò)大自身價值,用自身價值擴(kuò)大宣傳,創(chuàng)造地礦工作外部良好的環(huán)境,以推動各項(xiàng)工作的開展,具有重要的實(shí)際意義.元月8日廣西地礦局局長兼黨組書記羅在明就上述問題向筆者談了自己的做法和體會.

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合同制和派遣制員工有什么區(qū)別?

合同制和派遣制員工有什么區(qū)別?

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合同制和派遣制員工有什么區(qū)別? 4.5

給人改變未來的力量 查看更多銀行招聘信息考試必備:銀行考試專用教材 2017銀行校園招聘考試:合同制和派遣制員工有什么 區(qū)別? 2016年銀行校園招聘已經(jīng)開始,中公金融人為廣大考生整理發(fā)布全國各地銀行校園招聘信 息,及時獲取銀行招聘信息,可及時關(guān)注2016銀行校園招聘公告匯總。 銀行校園招聘即將開始,很多考生對銀行招聘中的用工形式存在疑問,中公金融人為考生解析勞務(wù)合同制 和勞務(wù)派遣制的區(qū)別。 首先來給大家說說,銀行招聘中哪類招聘屬于是勞動合同制,哪類是勞務(wù)勞務(wù)派遣制的。一般情況下,銀 行招聘分為校園招聘和社會招聘,校園招聘又分為春季校園招聘和秋季校園招聘。而大部分情況下,校園 招聘都是簽署勞動合同,成為銀行的正式員工。而社會招聘中一種是勞動合同制的,另外一種就是勞務(wù)派 遣制的。這邊想要說的是,勞動合同制的就是所謂的正式工,而勞務(wù)派遣制的屬于非正式工。 下面據(jù)詳細(xì)說說

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提升合同制員工自身價值途徑熱門文檔

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銀行合同制員工招聘考試綜合能力測試

銀行合同制員工招聘考試綜合能力測試

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銀行合同制員工招聘考試綜合能力測試 4.7

一、單項(xiàng)選擇題(下面每題的備選答案中,只有一項(xiàng)符合題意,錯選、不選或多選均 不得分,請在答題紙上寫出你的正確答案每題1分,共35分) (一)數(shù)字推理 觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng),來填補(bǔ)空缺項(xiàng), 使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 1.2,6,18,54,()。 a.162b.108c.72d.216 2.4,30,56,82,()。 a.108b.128c.98d.118 3.256,196,144,(),64 a.121b.81c.100d.169 4.100,84,76,72,() a.62b.68c.70d.66 5.6,13,27,55,() a.100b.79c.111d.212 (二)數(shù)字運(yùn)算 6.將一根木頭鋸斷需要5分鐘,那么鋸成5段需要

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基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑

基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑

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基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑 4.4

在工程項(xiàng)目管理中運(yùn)用價值管理工具,可以提供建筑行業(yè)管理水平和管理效率。文章淺析了價值管理運(yùn)用于工程項(xiàng)目造價的必要性和可行性,并在此理論基礎(chǔ)上探討工程項(xiàng)目價值提升的途徑,以期對我國價值管理工程有所貢獻(xiàn)。

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基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑研究

基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑研究

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基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑研究 3

基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑研究——在造價管理中運(yùn)用價值管理工具,可以將各個利益相關(guān)者、尤其是關(guān)鍵利益相關(guān)者集合起來,分析擬建項(xiàng)目價值最大化的途徑,使利益相關(guān)者對項(xiàng)目的期望與項(xiàng)目生命周期成本達(dá)到最佳匹配狀態(tài)。介紹了價值管理基本理論,提出項(xiàng)目...

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建設(shè)工程的價值和提升價值的途徑

建設(shè)工程的價值和提升價值的途徑

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建設(shè)工程的價值和提升價值的途徑 4.3

本文通過闡述價值的涵義和業(yè)主價值體系的內(nèi)容,利用價值工程來分析并提出幾點(diǎn)提升價值的建議。

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基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑

基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑

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基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑 3

基于價值管理的工程項(xiàng)目價值提升途徑——在工程項(xiàng)目管理中運(yùn)用價值管理工具,可以提供建筑行業(yè)管理水平和管理效率。文章淺析了價值管理運(yùn)用于工程項(xiàng)目造價的必要性和可行性,并在此理論基礎(chǔ)上探討工程項(xiàng)目價值提升的途徑,以期對我國價值管理工程有所貢獻(xiàn)。

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提升合同制員工自身價值途徑精華文檔

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合同制工人招聘合同

合同制工人招聘合同

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合同制工人招聘合同 4.6

合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方):__________ 受聘方(簡稱乙方):__________ 第一部分 協(xié)議書 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已向乙方如實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為____年(或____個月),從____年____月____日至____年____月____日止。 第二條試用期限 試用期限為____個月(或____年)。即從____年____月____日起至____年____月____日止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定的,由招聘方根據(jù)受聘方的工作

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合同制職工聘用合同

合同制職工聘用合同

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合同制職工聘用合同 3

合同制職工聘用合同——招聘方:_____(企業(yè),事業(yè),機(jī)關(guān),團(tuán)體等單位的行政)簡稱甲方    受聘方:_____(合同制職工)簡稱乙方;    甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門的批準(zhǔn)(或同意).甲方已向乙方如實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙...

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合同制工人招聘合同

合同制工人招聘合同

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合同制工人招聘合同 4.6

合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方):____________________________ 受聘方(簡稱乙方):____________________________ 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已向乙方如實(shí) 介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等 的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為年(或個月),從年月 日至年月日止。 第二條試用期限 試用期限為個月(或年)。即從年月 日起至年月日止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定的,由招 聘方根據(jù)受聘方的工作能力和實(shí)際水平確定。) 第三條職務(wù)(或從事某工種的工作) 甲方聘請乙方擔(dān)任職務(wù)(或從事某工種的工作)。 第四條工作時間 每周工

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《合同制工人招聘合同》

《合同制工人招聘合同》

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《合同制工人招聘合同》 4.6

《合同制工人招聘合同》 聘請方(簡稱甲方):__________ 受聘方(簡稱乙方):__________ 第一部分協(xié)議書 甲方聘請合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已向 乙方如實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情形;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙 方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為____年(或____個月),從____年____月____日至____ 年____月____日止。 第二條試用期限 試用期限為____個月(或____年)。即從____年____月____日起至____ 年____月____日止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定 的,由聘請方按照受聘方的工作能力和實(shí)際水平確定。) 第三條職務(wù)(或從事某工種的工作) 甲方聘請乙方擔(dān)

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合同制工人招聘合同

合同制工人招聘合同

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合同制工人招聘合同 4.8

合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方):____________________________ 受聘方(簡稱乙方):____________________________ 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已向乙方如 實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、 平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為____年(或____個月),從____年____月____日至____年 ____月____日止。 第二條試用期限 試用期限為____個月(或____年)。即從____年____月____日起至____年____ 月____日止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定的, 由招聘方根據(jù)受聘方的工作能力和實(shí)際水平確定。)

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提升合同制員工自身價值途徑最新文檔

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最新合同制工人招聘合同

最新合同制工人招聘合同

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最新合同制工人招聘合同 4.6

最新合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方):____________________________受聘方(簡稱乙 方):____________________________甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部 門批準(zhǔn)。甲方已向乙方如實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙 方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。第一條合同期限 合同期限為____年(或____個月),從____年____月____日至____年____月____日止。 第二條試用期限試用期限為____個月(或____年)。即從____年____月____日起至____ 年____月____日止。(試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定 的,由招

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[合同協(xié)議]合同制工人招聘合同

[合同協(xié)議]合同制工人招聘合同

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[合同協(xié)議]合同制工人招聘合同 4.6

第1頁共11頁 合同協(xié)議:_________ 合同制工人招聘合同 甲方:_________________________ 乙方:_________________________ 簽訂日期:______年_____月_____日 第2頁共11頁 合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方): 受聘方(簡稱乙方): 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已 向乙方如實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲 乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同 遵守。 第一條合同期限 合同期限為年(或個月),從年月日至年月日止。 第二條試用期限 試用期限為個月(或年)。即從年月日起至年月日止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無 規(guī)定的,由招聘方根據(jù)受聘方

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淺議提升審計價值的有效途徑

淺議提升審計價值的有效途徑

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淺議提升審計價值的有效途徑 4.4

隨著現(xiàn)今時代的不斷發(fā)展以及社會的日益更新,企業(yè)在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下得到了較多的發(fā)展機(jī)會,但是同樣也面臨著較大的經(jīng)營挑戰(zhàn)。而審計作為企業(yè)內(nèi)部管理以及經(jīng)營發(fā)展的重要構(gòu)成內(nèi)容對于企業(yè)的長治久安起著重要的影響作用。而企業(yè)只有將審計這項(xiàng)工作做好做到位也才能真正的促使企業(yè)永立于經(jīng)濟(jì)市場的不敗之巔。本文基于此就現(xiàn)今企業(yè)中關(guān)于審計價值的定義進(jìn)行著手分析,然后就如何將企業(yè)中審計價值實(shí)際提高的途徑方法進(jìn)行具體探討,以期為后續(xù)關(guān)于審計方面以及審計價值方面的研究提供理論上的參考依據(jù)。

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2019年常州金壇建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘合同制員工崗位表

2019年常州金壇建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘合同制員工崗位表

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2019年常州金壇建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘合同制員工崗位表 4.6

1/2 年常州金壇建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)招聘合同制員工崗位表 招聘單位崗位 擬 招 人 數(shù) 崗位要求 年薪備注 專業(yè) 學(xué)歷 學(xué)位 性別年齡其它 集團(tuán)工程 部 工程管理 道路與橋梁工程、道路 橋梁與渡河工程、交通 土建工程、給水排水工 程 全日 制本 科及 以上 男 周歲以 下 具有初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、相關(guān) 對口專業(yè)工作滿年者或者具有中級專 業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、相關(guān)對口專業(yè)工 作滿年者,具有崗位要求的工作能力, 學(xué)歷可放寬至全日制大專(專業(yè):市政 工程技術(shù)、公路工程管理) 基本年薪萬元 (根據(jù)考核結(jié) 果該崗位薪酬 最高可達(dá)萬 元) 自來水公 司合同工 常州市金 壇自來水 有限公司 供水工程 管理 給水排水、給排水工 程、給水排水工程 不限 周歲以 下 具有初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、相關(guān) 對口專業(yè)工作滿年者或者具有中級專 業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、專業(yè)對口,具有 崗位要求的

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合同制工人招聘合同(通用版)

合同制工人招聘合同(通用版)

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合同制工人招聘合同(通用版) 4.5

合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方):____________________________ 受聘方(簡稱乙方):____________________________ 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已向乙方如實(shí) 介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等 的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為年(或個月),從年月 日至年月日止。 第二條試用期限 試用期限為個月(或年)。即從年月 日起至年月日止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定的,由招 聘方根據(jù)受聘方的工作能力和實(shí)際水平確定。) 第三條職務(wù)(或從事某工種的工作) 甲方聘請乙方擔(dān)任職務(wù)(或從事某工種的工作)。 第四條工作時間 每周工作天,星期

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用宣傳擴(kuò)大自身價值   用自身價值擴(kuò)大宣傳—羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工 用宣傳擴(kuò)大自身價值   用自身價值擴(kuò)大宣傳—羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工 用宣傳擴(kuò)大自身價值 用自身價值擴(kuò)大宣傳—羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工

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用宣傳擴(kuò)大自身價值   用自身價值擴(kuò)大宣傳—羅在明談如何通過宣傳創(chuàng)造地礦工 4.4

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高校教務(wù)員工作效率提升的途徑和方法 高校教務(wù)員工作效率提升的途徑和方法 高校教務(wù)員工作效率提升的途徑和方法

高校教務(wù)員工作效率提升的途徑和方法

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高校教務(wù)員工作效率提升的途徑和方法 4.6

針對隨著時代進(jìn)步,社會發(fā)展,高等教育改革的不斷深入,辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次的提高對高校教務(wù)管理提出的更新、更高的要求,闡述了提高高校教務(wù)員工作效率是在高校教務(wù)管理工作中深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)自身科學(xué)發(fā)展的必然要求。其實(shí)現(xiàn)以樹立科學(xué)發(fā)展的理念為前提,以遵循教學(xué)活動規(guī)律為關(guān)鍵,以構(gòu)建科學(xué)及時的反饋監(jiān)督體系和提供充沛的人力物力支持為有力保證和物質(zhì)保障。提高高校教務(wù)員工作效率有賴于三者的有機(jī)結(jié)合和良性互動。并對如何培養(yǎng)高校教務(wù)員的再學(xué)習(xí)、管理創(chuàng)新、溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排能力、建立及時反饋監(jiān)督體系、提供人力物力支持等諸多方面進(jìn)行了探索和實(shí)踐。

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合同制職工勞動合同A

合同制職工勞動合同A

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合同制職工勞動合同A 4.5

第1頁共13頁 合同協(xié)議:_________ 合同制職工勞動合同a 甲方:_________________________ 乙方:_________________________ 簽訂日期:______年_____月_____日 第2頁共13頁 合同制職工勞動合同a 訂立合同雙方: 招聘方:(企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等單位的行政)簡稱甲方; 受聘方:(合同制職工)簡稱乙方。 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門的批準(zhǔn)(或同 意)。甲方已向乙方如實(shí)介紹涉及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交 勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合 同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為年(或個月),從年起至年月日止。(沒有一定期限 的合同或以完成一項(xiàng)工作的時間為期限的合同,應(yīng)注明“本合同無一定 期限”或“本合同以某一工作

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《合同制工人招聘合同》(可編輯) 4.4

《合同制工人招聘合同》(可編輯) 合同制工人招聘合同制工人(甲方):員工(乙方):甲方招聘合 同制工人已按有關(guān)規(guī)定報有關(guān)部門批準(zhǔn)。 甲方已向乙方如實(shí)介紹了與本合同相關(guān)的信息,乙方已向甲 方提交了勞動手冊 甲乙雙方本著自愿、平等互利的原則,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本 合同。 第一條合同期限合同期限為年(或月)至年(或月)。 第二條試用期為個月(或年)。 也就是說,從到。 (如相關(guān)部門有規(guī)定,相關(guān)部門無規(guī)定,試用期長短由用人 單位根據(jù)員工的工作能力和實(shí)際水平確定。 第三條職位(或從事某項(xiàng)工作)甲方聘用乙方擔(dān)任某個職位 (或從事某項(xiàng)工作)。 第四條工作時間:工作日和每周休息周。 每天的工作時間是小時。 上下班時間應(yīng)遵守甲方的規(guī)定。 (合同的工作時間和完成一定數(shù)量工作的期限由雙方商定。 (1)乙方試用期月薪為人民幣。 試用期滿后,每月工資根據(jù)乙方的技術(shù)水平、勞動態(tài)度和

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新版:合同制工人招聘合同

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新版:合同制工人招聘合同 4.6

合同制工人招聘合同 招聘方(簡稱甲方):__________ 受聘方(簡稱乙方):__________ 第一部分協(xié)議書 甲方招聘合同制職工,按有關(guān)規(guī)定,已報請有關(guān)部門批準(zhǔn)。甲方已向乙方如實(shí)介紹涉 及合同的有關(guān)情況;乙方已向甲方提交勞動手冊。甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié) 商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。 第一條合同期限 合同期限為____年(或____個月),從____年____月____日至____年____月____ 日止。 第二條試用期限 試用期限為____個月(或____年)。即從____年____月____日起至____年____月____日 止。 (試用期限的長短,有關(guān)部門有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行;有關(guān)部門無規(guī)定的,由招聘方根 據(jù)受聘方的工作能力和實(shí)際水平確定。) 第三條職務(wù)(或從事某工種的工作) 甲

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