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更新日期: 2025-05-28

水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化

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水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化 4.5

一、社會(huì)的發(fā)展與水利事業(yè)的進(jìn)步水利事業(yè)的發(fā)展由來已久,數(shù)千年來人們對(duì)水利的需求基本保持在防洪安全和生產(chǎn)生活用水的保障方面。即使如此,限于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力,人們還不能很好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),洪澇災(zāi)害一直困擾了中華民族幾千年。從另一個(gè)方面來講,人類對(duì)大江大河的干擾

2.2世界氣候和自然景觀

2.2世界氣候和自然景觀

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1 2.2世界氣候和自然景觀 ★學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系,明確氣溫和降水是氣候的兩大要素。 2.認(rèn)識(shí)緯度位置、地形因素、海陸因素、洋流因素對(duì)氣候形成、分布及特征的影響。 3.學(xué)會(huì)等溫線的判讀方法、建立氣候分布的模型,比較各大洲氣候的突出特征。 4.運(yùn)用氣候要素統(tǒng)計(jì)圖,判斷氣候類型的名稱、分布及特征。 5.結(jié)合地理分布圖,比較兩地氣候的差異及形成原因。 6.學(xué)科內(nèi)綜合,考查地形對(duì)氣候的影響,氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其他方面的影響等。 ◆圖表落實(shí) 讀世界年降水量分布圖,回答下列問題。 (1)世界降水的空間分布規(guī)律:a地附近降水____,因?yàn)檫@里是由____氣壓帶控制,盛 行____氣流;d地降水____,因?yàn)檫@里被____氣壓帶和____風(fēng)帶控制,c 地由于受____影響,所以降水較____;b地東側(cè)因受____的影響,降水多。溫 帶地區(qū)由于多____和____,所以

中國(guó)四大自然景觀 中國(guó)四大自然景觀 中國(guó)四大自然景觀

中國(guó)四大自然景觀

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長(zhǎng)江三峽長(zhǎng)江三峽是指在重慶市至湖北省間的瞿塘峽、巫峽和西陵峽。長(zhǎng)江三峽西起重慶市的奉節(jié)縣,東至湖北省的宜昌市,全長(zhǎng)205千米。自西向東主要有3個(gè)大的峽谷地段:瞿塘峽、巫峽和西陵峽。三峽因而得名。三峽兩

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加強(qiáng)牧區(qū)水利建設(shè)  促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展 加強(qiáng)牧區(qū)水利建設(shè)  促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展 加強(qiáng)牧區(qū)水利建設(shè) 促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展

加強(qiáng)牧區(qū)水利建設(shè) 促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展

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加強(qiáng)牧區(qū)水利建設(shè)  促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展 4.4

甘肅是全國(guó)荒漠化面積較大、分布較廣、危害最嚴(yán)重的省份之一。究其原因主要是由于人類對(duì)自然資源不合理的開發(fā)和利用,對(duì)自然資源投入少,索取多,從而造成了自然資源的日益衰竭。如何遏制土地荒漠化,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,首先要大力增加對(duì)牧區(qū)水利的投入,加強(qiáng)牧區(qū)水利建設(shè);其次堅(jiān)決制止人類對(duì)牧區(qū)自然資源的掠奪式開采。在加大牧區(qū)水利投入的同時(shí),還必須適當(dāng)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)行退耕還牧、還草的政策。

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地理教學(xué)設(shè)計(jì)世界氣候和自然景觀的地區(qū)差異

地理教學(xué)設(shè)計(jì)世界氣候和自然景觀的地區(qū)差異

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地理教學(xué)設(shè)計(jì)世界氣候和自然景觀的地區(qū)差異 4.4

---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-------------- ---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-------------- 地理教學(xué)設(shè)計(jì)世界氣候和自然景觀的地 區(qū)差異 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意! 地理教案世界氣候和自然景觀的地區(qū)差異教學(xué)目 標(biāo) 舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對(duì)氣候的 影響。 能夠利用氣溫變化曲線圖和降水的逐月分布圖, 來說明氣候特征;舉出日常生活中的實(shí)例,說明氣候 對(duì)生產(chǎn)和生活的影響。 能夠在世界氣候分布圖上說出主要?dú)夂蝾愋偷姆?布地區(qū),培養(yǎng)讀圖能力及通過讀圖獲得相應(yīng)地理知識(shí) 的能力。 教學(xué)建議 關(guān)于“氣

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水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化熱門文檔

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水利工程水文化與建筑景觀化研討

水利工程水文化與建筑景觀化研討

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水利工程水文化與建筑景觀化研討 4.4

我國(guó)治水歷史非常悠久,治水經(jīng)驗(yàn)十分豐富,具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。中國(guó)傳統(tǒng)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)思想在某種意義上具備了實(shí)用思想與文化因素的雙重內(nèi)涵,水工建筑物以多種形式組合成不同類型的水利工程建筑景觀。結(jié)合水利工程加強(qiáng)建筑藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì),發(fā)展景觀水利,對(duì)于水利建筑業(yè)具有無可替代的重要意義,將成為水利建筑業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

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高度重視人與自然關(guān)系  用和諧思維指導(dǎo)水利建設(shè)

高度重視人與自然關(guān)系 用和諧思維指導(dǎo)水利建設(shè)

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高度重視人與自然關(guān)系  用和諧思維指導(dǎo)水利建設(shè) 4.4

<正>構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨中央從貫徹"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要方面,是正確處理好人與自然的關(guān)系。人類文明發(fā)展史無不與自然環(huán)境的優(yōu)劣息息相關(guān)。構(gòu)建和諧社會(huì),不僅要有良好的人文環(huán)境,還要有優(yōu)美

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山水文脈領(lǐng)舞登封名城水利建設(shè)

山水文脈領(lǐng)舞登封名城水利建設(shè)

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山水文脈領(lǐng)舞登封名城水利建設(shè) 4.6

看過《道德經(jīng)》的人,無不為老子一句"上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)"而有所感懷。古老而文明的中國(guó)不乏踐行"上善若水"的人。他們就像水一樣用自己的點(diǎn)滴善行去潤(rùn)澤他人、潤(rùn)澤著這個(gè)世界,卻從不在乎是否有人能夠把他們的名字記住,更不會(huì)去追尋他的善行是否能夠?yàn)樗陨韼砝妗?/p>

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水利工程建設(shè)應(yīng)遵循人與自然和諧共處為原則 水利工程建設(shè)應(yīng)遵循人與自然和諧共處為原則 水利工程建設(shè)應(yīng)遵循人與自然和諧共處為原則

水利工程建設(shè)應(yīng)遵循人與自然和諧共處為原則

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水利工程建設(shè)應(yīng)遵循人與自然和諧共處為原則 4.8

文章闡述了人與自然的辨證關(guān)系,并從已建水利工程的利與弊兩個(gè)方面,說明必須樹立人與自然和諧共處理念,科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)水利工程。

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高迪與居爾公園——融入自然景觀中的設(shè)計(jì) 高迪與居爾公園——融入自然景觀中的設(shè)計(jì) 高迪與居爾公園——融入自然景觀中的設(shè)計(jì)

高迪與居爾公園——融入自然景觀中的設(shè)計(jì)

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高迪與居爾公園——融入自然景觀中的設(shè)計(jì) 4.7

通過分析西班牙設(shè)計(jì)師高迪的個(gè)人風(fēng)格和其設(shè)計(jì)的“居爾公園”,探究新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)風(fēng)景園林學(xué)科的影響以及園林設(shè)計(jì)如何與自然結(jié)合的問題。

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水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化精華文檔

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試論資源水利和山西水利建設(shè)

試論資源水利和山西水利建設(shè)

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試論資源水利和山西水利建設(shè) 4.3

“資源水利”是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論在水利建設(shè)實(shí)踐中的具體運(yùn)用,是實(shí)施我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的前提和保障。以“資源水利”主導(dǎo)山西水利建設(shè),是山西水利面向21世紀(jì)的發(fā)展方向。

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地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中的表達(dá)——以藥用植物為例 地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中的表達(dá)——以藥用植物為例 地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中的表達(dá)——以藥用植物為例

地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中的表達(dá)——以藥用植物為例

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地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中的表達(dá)——以藥用植物為例 4.6

21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了周邊自然景觀的改變。無論是域市建設(shè),還是自然景觀展示,地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中都占有舉足輕重的地住。越來越多的設(shè)計(jì)師開始從當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕袑で笤O(shè)計(jì)的靈感,并選擇當(dāng)?shù)氐奶赜械奈幕L(fēng)格,去設(shè)計(jì)出符合城市發(fā)展的設(shè)計(jì)。這樣的設(shè)計(jì)不僅具有鮮明的地方特色,還能傳承當(dāng)?shù)氐臍v史,吸引外來人民到當(dāng)?shù)芈眯?,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。本文以藥用植物為例,闡述出景觀設(shè)計(jì)在其中的重要性,分析現(xiàn)在景觀設(shè)計(jì)中存在的問題,結(jié)合自然景觀發(fā)展的要素,對(duì)地域文化在自然景觀設(shè)計(jì)中的發(fā)展進(jìn)行研究。

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研究和繁榮水文化  促進(jìn)水利事業(yè)的改革和發(fā)展

研究和繁榮水文化 促進(jìn)水利事業(yè)的改革和發(fā)展

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研究和繁榮水文化  促進(jìn)水利事業(yè)的改革和發(fā)展 4.4

淮委主任、水文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙武京同志,在水文化研究會(huì)成立大會(huì)上作了題為《研究和繁榮水文化,促進(jìn)水利事業(yè)的改革和發(fā)展》的報(bào)告。報(bào)告得到與會(huì)代表的好評(píng),本刊現(xiàn)作摘要刊登。

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水文科技檔案在巴盟水利建設(shè)中的作用

水文科技檔案在巴盟水利建設(shè)中的作用

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水文科技檔案在巴盟水利建設(shè)中的作用 4.3

水文部門在汛期為巴盟提供了大量及時(shí)的暴雨、洪水及水情預(yù)報(bào)信息,為各級(jí)政府及防汛指揮機(jī)構(gòu)合理調(diào)度與及時(shí)搶險(xiǎn)作出正確決策,提供了第一手資料

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加強(qiáng)水利建設(shè)  鞏固扶貧成果——災(zāi)后對(duì)山區(qū)水利建設(shè)的思考

加強(qiáng)水利建設(shè) 鞏固扶貧成果——災(zāi)后對(duì)山區(qū)水利建設(shè)的思考

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加強(qiáng)水利建設(shè)  鞏固扶貧成果——災(zāi)后對(duì)山區(qū)水利建設(shè)的思考 4.8

要盡快地改變山區(qū)的貧困面貌,加快脫貧致富步伐,確保近幾年來的扶貧成果,既要治標(biāo),又要治本。加強(qiáng)水利基礎(chǔ)建設(shè),擴(kuò)大水土保持面積,改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境是“強(qiáng)根固本”的重要手段,是扶貧開發(fā)的超前措施?;谶@樣的認(rèn)識(shí),結(jié)合今年英山遭受重災(zāi)后暴露出來的問題,山區(qū)的水利建設(shè)應(yīng)遵循“從長(zhǎng)計(jì)議、綜合配套、講求效益”的原則,在具體措施和對(duì)策上應(yīng)突出如下幾點(diǎn):一、統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合治理影響山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有兩大因素較為突出,一是洪災(zāi),一是旱災(zāi)。解決這兩大難題,先要解決水的問題。從山區(qū)的地形地貌和自然特

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水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化最新文檔

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城市工業(yè)廢棄地更新中自然景觀的改造與再生

城市工業(yè)廢棄地更新中自然景觀的改造與再生

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城市工業(yè)廢棄地更新中自然景觀的改造與再生 4.4

指出工業(yè)廢棄地景觀更新已成為景觀設(shè)計(jì)界關(guān)注的前沿性領(lǐng)域,在分析其發(fā)展和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,對(duì)以土壤、植被、水系、地形為構(gòu)成要素的自然景觀進(jìn)行論述,提出了具體的更新措施,即運(yùn)用生態(tài)恢復(fù)技術(shù)及藝術(shù)設(shè)計(jì)手法進(jìn)行改造與再生。

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淺談風(fēng)景園林設(shè)計(jì)如何展現(xiàn)自然景觀特征 淺談風(fēng)景園林設(shè)計(jì)如何展現(xiàn)自然景觀特征 淺談風(fēng)景園林設(shè)計(jì)如何展現(xiàn)自然景觀特征

淺談風(fēng)景園林設(shè)計(jì)如何展現(xiàn)自然景觀特征

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淺談風(fēng)景園林設(shè)計(jì)如何展現(xiàn)自然景觀特征 4.6

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化進(jìn)程的不斷加快,人們?cè)诔鞘猩钪?越來越向往自然景觀。自然景觀具有個(gè)性化的美,能夠?yàn)槿藗儙砀泄偕系挠鋹傄约靶睦砩系膼芤?猶如置身于大自然之中,帶給人們無限的悠然美。因此,在風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中,要將自然景觀的特征體現(xiàn)出來,才能讓人們?cè)谛蕾p景觀的過程中獲得理性美和自然美。

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弘揚(yáng)和發(fā)展先進(jìn)水文化  促進(jìn)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利轉(zhuǎn)變

弘揚(yáng)和發(fā)展先進(jìn)水文化 促進(jìn)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利轉(zhuǎn)變

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弘揚(yáng)和發(fā)展先進(jìn)水文化  促進(jìn)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利轉(zhuǎn)變 4.3

文化是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族之根,也是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族不斷前進(jìn)的推動(dòng)力。作為文化分支的水文化是在水利發(fā)展中形成的寶貴財(cái)富。在水利與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的交融不斷加深,與科學(xué)技術(shù)的結(jié)合更加密切的今天,文化的影響力日漸凸現(xiàn)。從文化的角度重新審視人和水的關(guān)

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水利高職院校水文化教育的創(chuàng)新和實(shí)踐

水利高職院校水文化教育的創(chuàng)新和實(shí)踐

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水利高職院校水文化教育的創(chuàng)新和實(shí)踐 4.7

開展豐富多彩的水文化教育,是教育內(nèi)在規(guī)律的必然要求,是水利專業(yè)學(xué)生素質(zhì)提高的要求,是高職院校校園文化提升的需要,有助于科學(xué)利用水資源。因此,水利高職院校應(yīng)建設(shè)以水文化為主體的校園文化,將物質(zhì)水文化、精神水文化和行為水文化作為水文化教育的重要內(nèi)容,充分利用學(xué)校獨(dú)具水利特色的校園環(huán)境,發(fā)揮教育科研對(duì)水文化教育的主力作用,注重培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)身水利的精神,加強(qiáng)對(duì)水文化教育的輿論宣傳,從而有效實(shí)施水文化教育,為水利事業(yè)發(fā)展培育更多的一線技能人才。

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突出民生水利 全面強(qiáng)化水利建設(shè)和管理

突出民生水利 全面強(qiáng)化水利建設(shè)和管理

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突出民生水利 全面強(qiáng)化水利建設(shè)和管理 4.6

2014年,重慶市綦江區(qū)水利工作嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府"四區(qū)一城"建設(shè)的總體部署,緊扣"水利就是民生、水利就是發(fā)展"的總體思路,以保障和改善民生為主線,以辦好水利民生實(shí)事為重點(diǎn),乘勢(shì)而進(jìn)、務(wù)實(shí)而為,全面加強(qiáng)各項(xiàng)水利建設(shè)和管理,取得了較好成績(jī),讓廣大群眾真切感受到了水利事業(yè)發(fā)展的新成效,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了更加有力的水利支撐保障。

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自然景觀和人文景觀 自然景觀和人文景觀 自然景觀和人文景觀

自然景觀和人文景觀

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自然景觀和人文景觀 4.5

我到過歐美的很多城市,美國(guó)的城市乏善可陳,歐洲的城市則很耐看。比方說,走到羅馬城的街頭,古羅馬時(shí)期的競(jìng)技場(chǎng)和中世紀(jì)的城堡都在視野之內(nèi),這就使你感到置身于幾十個(gè)世紀(jì)的歷史之中。走在巴黎的市中心,周圍是漂亮的石頭樓房,你可以在鐵柵欄上看到幾個(gè)世紀(jì)之前手工打出的精美花飾。英格蘭的小城鎮(zhèn)保留著過去的古樸風(fēng)貌,在厚厚的革頂下面,懸掛出木制的啤酒館招牌。我記憶中最漂亮的城市是德國(guó)的海德堡,有一座優(yōu)美的石橋架在內(nèi)卡河上,河對(duì)岸的山上是海德堡選帝侯的舊宮堡??梢耘c之相比的有英國(guó)的劍橋,大學(xué)設(shè)在五六百年前的石頭樓房里,包圍在常春藤的綠蔭里-這種校舍不是任何現(xiàn)代建筑可比。比利時(shí)的城市和荷蘭的城市,都有無與倫比的優(yōu)美之處,這種優(yōu)美之處就是歷史。

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從自然景觀到心象景觀之我見 從自然景觀到心象景觀之我見 從自然景觀到心象景觀之我見

從自然景觀到心象景觀之我見

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從自然景觀到心象景觀之我見 4.3

學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫,必須認(rèn)真研究古人之理法與自然之理法,在此基礎(chǔ)之上從自然景觀上升到心象景觀,并彰顯藝術(shù)家之個(gè)性,這是山水畫創(chuàng)新的重要途徑。在山水畫的學(xué)習(xí)中,掌握古人之理法要經(jīng)由臨摹途徑,而掌握自然之理法要通過寫生途徑,兩者有機(jī)結(jié)合,將自然之境升華為心象之境才是山水畫學(xué)習(xí)的正確方法,也是畫家培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造精神的要旨。

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美麗的自然景觀 美麗的自然景觀 美麗的自然景觀

美麗的自然景觀

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美麗的自然景觀 4.6

灘頭流水浪飛花,雨后彩虹風(fēng)景佳。

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論五臺(tái)山自然景觀的類型 論五臺(tái)山自然景觀的類型 論五臺(tái)山自然景觀的類型

論五臺(tái)山自然景觀的類型

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論五臺(tái)山自然景觀的類型 4.6

基于景觀地理學(xué),從構(gòu)景要素如地質(zhì)地貌、氣候、水文和土壤、植被等角度,將五臺(tái)山自然景觀大致劃分為地質(zhì)地貌景觀、氣象氣候景觀、水文和生物景觀等,并對(duì)其景觀類型展開了進(jìn)一步的劃分.

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黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)奇特的自然景觀──紅地毯 黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)奇特的自然景觀──紅地毯 黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)奇特的自然景觀──紅地毯

黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)奇特的自然景觀──紅地毯

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黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)奇特的自然景觀──紅地毯 4.5

黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)奇特的自然景觀──紅地毯

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高長(zhǎng)君

職位:門窗材料跟單員

擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化文輯: 是高長(zhǎng)君根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化資料、文獻(xiàn)、知識(shí)、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時(shí),造價(jià)通平臺(tái)還為您提供材價(jià)查詢、測(cè)算、詢價(jià)、云造價(jià)、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問: 水利建設(shè)應(yīng)兼顧其自然景觀和水文化
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