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更新日期: 2025-06-15

“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”工程實(shí)踐教學(xué)方法改革

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“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”工程實(shí)踐教學(xué)方法改革 4.5

三本學(xué)校在程序設(shè)計(jì)的教學(xué)中,需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),就\"面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)\"課程,進(jìn)行理論課程實(shí)踐化處理。本文在教學(xué)方法的探索上,貫徹CDIO教學(xué)理念,注重把實(shí)踐環(huán)節(jié)直接引入到課堂中來,同時,縮減整個課程體系的學(xué)時,增加學(xué)生課后的調(diào)試程序的時間,以形成區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)方式設(shè)計(jì)的不同措施,并對傳統(tǒng)的教學(xué)方法和實(shí)踐化教學(xué)方法的效果進(jìn)行了對比。

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“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”工程實(shí)踐教學(xué)方法改革

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三本學(xué)校在程序設(shè)計(jì)的教學(xué)中,需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),就\"面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)\"課程,進(jìn)行理論課程實(shí)踐化處理。本文在教學(xué)方法的探索上,貫徹cdio教學(xué)理念,注重把實(shí)踐環(huán)節(jié)直接引入到課堂中來,同時,縮減整個課程體系的學(xué)時,增加學(xué)生課后的調(diào)試程序的時間,以形成區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)方式設(shè)計(jì)的不同措施,并對傳統(tǒng)的教學(xué)方法和實(shí)踐化教學(xué)方法的效果進(jìn)行了對比。

軟件工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)改革研究 軟件工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)改革研究 軟件工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)改革研究

軟件工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)改革研究

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針對用人單位對軟件的人才需求,以軟件工程專業(yè)模塊化課程體系為研究對象,提出了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程體系及教學(xué)方法改革。研究如何將本專業(yè)其它課程融入其中,整合教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,探索靈活的教學(xué)方法,并提出實(shí)踐教學(xué)方法的改革思想,以提高面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量。

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程答案

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程答案

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程答案 4.3

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程(c++語言描述)題解與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) 第1章 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概論 一、名詞解釋 抽象封裝消息 【問題解答】 面向?qū)ο蠓椒ㄖ械某橄笫侵笇唧w問題(對象)進(jìn)行概括,抽出一類對象的公共 性質(zhì)并加以描述的過程。 面向?qū)ο蠓椒ㄖ械姆庋b就是把抽象出來的對象的屬性和行為結(jié)合成一個獨(dú)立的 單位,并盡可能隱蔽對象的內(nèi)部細(xì)節(jié)。 消息是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)用來描述對象之間通信的機(jī)制。一個消息就是一個對象 要求另一個對象實(shí)施某種操作的一個請求。 二、填空題 (1)目前有面向過程的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法兩種重 要的程序設(shè)計(jì)方法。 (2)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法中的模塊由順序、選擇和循環(huán)3種基本結(jié)構(gòu)組成。 (3)在結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法中,程序可表示為程序=數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法;而面向 對象的程序設(shè)計(jì)方法,程序可表示為程序=對象+消息。 (4)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法中的基

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想在基坑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想在基坑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 3

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想在基坑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用——面向?qū)ο蟪绦?oop)設(shè)計(jì)思想是當(dāng)前一種全新的程序設(shè)計(jì)思想,它具有傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。文章介紹了此設(shè)計(jì)思想的基本概念,結(jié)合當(dāng)前基坑設(shè)計(jì)分析軟件的特點(diǎn),提出采用oop設(shè)計(jì)思想進(jìn)行大型基坑設(shè)計(jì)分...

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)工程實(shí)踐教學(xué)方法改革熱門文檔

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基于CDIO工程理念的《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)C++》的教學(xué)改革探討

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基于CDIO工程理念的《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)C++》的教學(xué)改革探討 4.6

本文針對三本院校的葉面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)》課程的教學(xué),結(jié)合cdio理念,提出了課堂教學(xué)中如何將工程實(shí)踐環(huán)節(jié)貫徹進(jìn)來的方法,并對需要完成的教學(xué)措施進(jìn)行了全面的闡述;然后對考核策略也進(jìn)行了具體的設(shè)計(jì)。

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電子信息工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究

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電子信息工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究 4.7

在電子信息類專業(yè)教學(xué)中,主要以c++為設(shè)計(jì)語言學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想和方法,并為后續(xù)的<window程序設(shè)計(jì)>課程作鋪墊.筆者針對實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的c++與window程序設(shè)計(jì)難以順利銜接的問題,提出了在c++課程中引入mfc類庫及windows編程機(jī)制分析作為教學(xué)線索的教學(xué)方法,提高學(xué)生分析復(fù)雜系統(tǒng)的能力,為后續(xù)課程做好鋪墊.

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基于BOPPPS模式的“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)”課程教學(xué)實(shí)踐 基于BOPPPS模式的“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)”課程教學(xué)實(shí)踐 基于BOPPPS模式的“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)”課程教學(xué)實(shí)踐

基于BOPPPS模式的“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)”課程教學(xué)實(shí)踐

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基于BOPPPS模式的“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)”課程教學(xué)實(shí)踐 4.7

針對面向?qū)ο骿ava課程在實(shí)際教學(xué)中存在的問題,結(jié)合課程理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的特點(diǎn),提出了引入boopps模型改善java課程的教學(xué)模式。運(yùn)用boppps模式對整個課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì),同時以\"異常處理\"模塊內(nèi)容為例,從課堂引入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、前測、參與式學(xué)習(xí)、后測反饋和總結(jié)展望6個環(huán)節(jié)的具體實(shí)踐展示boppps模式在java課程中的應(yīng)用實(shí)踐,達(dá)到了提高教學(xué)效果的目的。

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)在材料力學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)在材料力學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)在材料力學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)在材料力學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)在材料力學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用 4.4

針對c++語言和材料力學(xué)課程概念抽象、理論難學(xué)的特點(diǎn),以復(fù)雜載荷作用下梁內(nèi)彎矩的計(jì)算機(jī)分析為例,介紹了利用visualc++編制材料力學(xué)教學(xué)程序的方法及可行性,提出了一種將材料力學(xué)課程和對學(xué)生工程計(jì)算編程能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來的一種教學(xué)新模式。

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地理信息系統(tǒng)專業(yè)C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)研究

地理信息系統(tǒng)專業(yè)C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)研究

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地理信息系統(tǒng)專業(yè)C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)研究 4.3

結(jié)合地理信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置情況,針對該專業(yè)對于計(jì)算機(jī)能力的較高要求,c++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程的講授可以通過學(xué)生對這一應(yīng)用語言工具的掌握,提高他們分析問題及解決實(shí)際問題的能力。本文分析了課程的基本特性。進(jìn)一步探討c++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容和方法。

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)工程實(shí)踐教學(xué)方法改革精華文檔

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地理信息系統(tǒng)專業(yè)C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)研究

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地理信息系統(tǒng)專業(yè)C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)研究 4.3

結(jié)合地理信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置情況,針對該專業(yè)對于計(jì)算機(jī)能力的較高要求,c++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程的講授可以通過學(xué)生對這一應(yīng)用語言工具的掌握,提高他們分析問題及解決實(shí)際問題的能力。本文分析了課程的基本特性,進(jìn)一步探討c++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容和方法。

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械CAD中的應(yīng)用模式及其實(shí)現(xiàn)方法 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械CAD中的應(yīng)用模式及其實(shí)現(xiàn)方法 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械CAD中的應(yīng)用模式及其實(shí)現(xiàn)方法

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械CAD中的應(yīng)用模式及其實(shí)現(xiàn)方法

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械CAD中的應(yīng)用模式及其實(shí)現(xiàn)方法 4.7

探討了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械cad中的應(yīng)用模式及其實(shí)現(xiàn)方法,提出了\"廣義面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言\"和\"廣義c++程序\"的概念.設(shè)計(jì)出機(jī)械cad系統(tǒng)模塊圖,并分析了各功能模塊的實(shí)現(xiàn)以及彼此間的通訊問題,重點(diǎn)介紹了廣義c++程序處理線圖表格數(shù)據(jù)的方法.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法在機(jī)械cad中的應(yīng)用表明,它能提供更加友好的圖形用戶界面、提高編程效率和運(yùn)算速度.

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 4.6

本文介紹了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想和特點(diǎn),提出了應(yīng)用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言進(jìn)行組態(tài)軟件的設(shè)計(jì)思想以及水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件的主要功能的實(shí)現(xiàn)方法。

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

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面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言在水電廠監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 4.4

本文介紹了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想和特點(diǎn),提出了應(yīng)用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言進(jìn)行綏態(tài)軟件的設(shè)計(jì)思想以及水電廠控且態(tài)軟件的主要功能的實(shí)現(xiàn)方法。

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結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用 結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用 結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用

結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用

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結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用 4.4

主要闡述了當(dāng)今plc軟件編程的主流,即文本型的命令語句和高級語言在某鋼廠熱軋及即將建造的寬厚板廠中的應(yīng)用.本文通過對幾種編程方法的分析,以期達(dá)到對日常設(shè)備維護(hù),特別是plc軟件維護(hù)和開發(fā)起到某種幫助的作用.

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面向?qū)ο蟮腜LC應(yīng)用程序設(shè)計(jì)開發(fā)研究與探討 4.5

由于技術(shù)的成熟,plc已成為工業(yè)自動控制的主流設(shè)備之一,面向?qū)ο蟮膒lc應(yīng)用程序設(shè)計(jì)開發(fā),為提高和優(yōu)化程序性能,并使程序具有良好的可讀性、可維護(hù)性,要求應(yīng)用程序的開發(fā)設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)程序的過程中要精心構(gòu)思、結(jié)構(gòu)明了。

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結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用

結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用

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結(jié)構(gòu)化及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法在PLC編程中的應(yīng)用 4.8

主要闡述了當(dāng)今plc軟件編程的主流,即文本型的命令語句和高級語言在某鋼廠熱軋及即將建造的寬厚板廠中的應(yīng)用。本文通過對幾種編程方法的分析,以期達(dá)到對日常設(shè)備維護(hù),特別是plc軟件維護(hù)和開發(fā)起到某種幫助的作用

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面向?qū)ο蟮挠?jì)算機(jī)監(jiān)控軟件程序設(shè)計(jì)方法 4.8

現(xiàn)代工業(yè)自動化水平的逐漸提高,計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用到工業(yè)領(lǐng)域中,人們對工業(yè)自動化的需求不斷增加,實(shí)現(xiàn)了面向?qū)ο笥?jì)算機(jī)監(jiān)控軟件程序的設(shè)計(jì)。對軟件的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行全面分析,對系統(tǒng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)進(jìn)行分析,包括智能化報警管理設(shè)計(jì)、可視化的順控流程、關(guān)系型的歷史數(shù)據(jù)庫、光字顯示等,實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο蟮挠?jì)算機(jī)監(jiān)控軟件程序的設(shè)計(jì),包括設(shè)備對象及功能需求的收集、對象模板的設(shè)計(jì)、區(qū)域模型的設(shè)計(jì)、安全模型的設(shè)計(jì)、驅(qū)動程序的設(shè)計(jì)、實(shí)時數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)等,希望由此能夠提高系統(tǒng)的運(yùn)行能力。

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面向?qū)ο蠓椒ㄔ贐iot固結(jié)有限元程序中的應(yīng)用

面向?qū)ο蠓椒ㄔ贐iot固結(jié)有限元程序中的應(yīng)用

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面向?qū)ο蠓椒ㄔ贐iot固結(jié)有限元程序中的應(yīng)用 3

面向?qū)ο蠓椒ㄔ赽iot固結(jié)有限元程序中的應(yīng)用——面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法應(yīng)用于有限元程序編制帶來了相當(dāng)大的優(yōu)越性。但迄今為止,這種方法在巖土工程中的應(yīng)用實(shí)例很少。至于用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行土力學(xué)中常見的biot固結(jié)有限元分析軟件的開發(fā),尚未見報道?,F(xiàn)將面向?qū)?..

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建筑結(jié)構(gòu)分析程序中面向?qū)ο蠓椒ǖ膽?yīng)用

建筑結(jié)構(gòu)分析程序中面向?qū)ο蠓椒ǖ膽?yīng)用

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建筑結(jié)構(gòu)分析程序中面向?qū)ο蠓椒ǖ膽?yīng)用 4.5

討論了以往建筑結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計(jì)中所使用的程序設(shè)計(jì)方法及其缺點(diǎn);論述了面向?qū)ο蠓椒ǖ膬?yōu)勢;結(jié)合平面桿系結(jié)構(gòu)分析的實(shí)例,探討了面向?qū)ο蠓椒ㄔ诮ㄖY(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

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基于UML的面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒? class= 基于UML的面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒? class=

基于UML的面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒?/p>

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基于UML的面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒? class= 4.4

電腦知識與技術(shù)研究開發(fā) 1引言 隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的飛速發(fā)展,軟件的復(fù)雜度不斷提高,源代 碼的規(guī)模越來越大,項(xiàng)目失敗的可能性也相應(yīng)增加。在長期的研 究與實(shí)踐中,人們越來越深刻地認(rèn)識到,建立簡明準(zhǔn)確的表示模 型是把握復(fù)雜系統(tǒng)的關(guān)鍵。模型是對事物的一種抽象,人們常常 在正式建造實(shí)物之前,首先建立一個簡化的模型,以便更透徹地 了解它的本質(zhì),抓住問題的要害。使用模型可使人們從全局上把 握系統(tǒng)的全貌及其相關(guān)部件之間的關(guān)系,可以防止人們過早地陷 入各個模塊的細(xì)節(jié)。因此,建模是軟件建設(shè)的功能需求分析的重 要部分。對于軟件的開發(fā)來講,參與系統(tǒng)建設(shè)人員包括領(lǐng)域?qū)<摇?軟件設(shè)計(jì)開發(fā)人員、管理人員和操作人員,他們之間的交流成為 系統(tǒng)開發(fā)的最大難題,即如何將系統(tǒng)的功能需求分析以明確的、 清晰的方式表達(dá)出來,使得系統(tǒng)在具體實(shí)現(xiàn)階段能夠順利地、無 歧義地進(jìn)行。 uml作

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基于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的軟件再工程實(shí)踐 基于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的軟件再工程實(shí)踐 基于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的軟件再工程實(shí)踐

基于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的軟件再工程實(shí)踐

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基于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的軟件再工程實(shí)踐 4.3

軟件系統(tǒng)更新不僅涉及系統(tǒng)功能的增加,還伴隨著技術(shù)架構(gòu)變化、數(shù)據(jù)架構(gòu)變化以及管理架構(gòu)變化等。對原有系統(tǒng)拋棄重建將極大浪費(fèi)已有資源,因此有必要引入軟件再工程理念,對既存系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查,并將其重構(gòu)為新形式的應(yīng)用系統(tǒng),而且可以最大限度地重用

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面向?qū)ο蠓治龇椒ㄔ诳照{(diào)系統(tǒng)中的運(yùn)用

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面向?qū)ο蠓治龇椒ㄔ诳照{(diào)系統(tǒng)中的運(yùn)用 4.5

針對空調(diào)系統(tǒng)開發(fā)過程中涉及的設(shè)備較多、開發(fā)過程復(fù)雜,而工業(yè)生產(chǎn)需要高效率以及靈活性而引入了面向?qū)ο蠓治龇椒?。通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了該方法的設(shè)計(jì)結(jié)果的可行性,用面向?qū)ο蟮姆椒ǚ治龊蛯?shí)現(xiàn)的系統(tǒng)不但靈活且易于維護(hù),大大提高了開發(fā)以及糾錯的速度。

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基于UML的面向?qū)ο蠓治黾捌鋺?yīng)用

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基于UML的面向?qū)ο蠓治黾捌鋺?yīng)用 4.4

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房地產(chǎn)評估決策的面向?qū)ο竽P? class= 房地產(chǎn)評估決策的面向?qū)ο竽P? class=

房地產(chǎn)評估決策的面向?qū)ο竽P?/p>

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房地產(chǎn)評估決策的面向?qū)ο竽P? class= 3

房地產(chǎn)評估決策的面向?qū)ο竽P汀⒎康禺a(chǎn)評估決策支持系統(tǒng)對于科學(xué)決策項(xiàng)目、提高項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益至關(guān)重要.確定了一個面向?qū)ο蟮姆康禺a(chǎn)開發(fā)評估決策模型,以投資酒店項(xiàng)目的決策為例,提出了評估決策知識的面向?qū)ο蟊硎痉?、知識庫的組織機(jī)制以及評估...

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高媛

職位:全職房建建造師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)工程實(shí)踐教學(xué)方法改革文輯: 是高媛根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)工程實(shí)踐教學(xué)方法改革資料、文獻(xiàn)、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問: 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)工程實(shí)踐教學(xué)方法改革
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