華南理工大學(xué)制漿造紙工程重點學(xué)科點介紹
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華南理工大學(xué)制漿造紙工程重點學(xué)科點介紹華南理工大學(xué)制漿造紙工程是國家級重朱學(xué)科點。該學(xué)科的“制漿造紙工程國家重點實驗室”是世民銀(虧貸款“重點學(xué)科發(fā)履頂國”的子頂回,抓是我國輕工學(xué)和唯一的國家重點實驗室。該學(xué)構(gòu)師資力量雄厚肩教授118·博士生導(dǎo)師58...
華南理工大學(xué)科技實業(yè)總廠
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華南理工大學(xué)科技實業(yè)總廠
為解決造紙污染這道難題——華南理工大學(xué)造紙與污染控制國家工程研究中心
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環(huán)境保護是我國的一項基本國策。而造紙工業(yè)造成的污染則是其中一個大難題。我國造紙業(yè)長期以來環(huán)境保護意識薄弱,污染嚴重。目前我國制漿造紙工業(yè)污水排放量約占全國污水排放總量的10—
山東成立制漿造紙工程重點學(xué)科建設(shè)基金會
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為培養(yǎng)跨世紀的高級制漿造紙工程技術(shù)人才,推動山東造紙工業(yè)上臺階,山東造紙工業(yè)協(xié)會。山東輕工業(yè)學(xué)院聯(lián)合成立了制漿造紙工程重點學(xué)科建設(shè)基金會,并動員全省造紙企業(yè)關(guān)心支持制漿造紙工程重點學(xué)科建設(shè)。
《制漿造紙工程大全》介紹
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《制漿造紙工程大全》介紹
華南理工大學(xué)土木工程課程
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土木工程 civilengineering 專業(yè)代碼:080703學(xué)制:4年 培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本 理論和基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級專門人才。畢業(yè)生能從事土木 建筑工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、地下工程、施工與管理工作,具有初步的設(shè) 計、施工、管理、項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。 專業(yè)特色: 本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生掌握土木工程領(lǐng)域的技術(shù)理論和基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、土木工 程結(jié)構(gòu)基本理論和設(shè)計方法、先進施工技術(shù)及工程管理知識,并在計算機應(yīng)用、土木工程測 試與檢測等方面具有相應(yīng)的知識和能力。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位 主干課程: 結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、土力學(xué)、流體力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)理論、鋼結(jié)構(gòu)理論、 土木工程材料、工程測量、土木工程施工、基礎(chǔ)工程、土木工程項目管理。
華南理工大學(xué)開關(guān)電源論文
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本科畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 開關(guān)電源在igbt逆變焊機中的應(yīng)用 學(xué)院 專業(yè)機械與電子工程 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 提交日期2015年6月15日 摘要 隨著現(xiàn)代電力電子技術(shù)的不斷發(fā)展,功率元件從電子管、可控硅、mosfet到igbt 等得到了廣泛應(yīng)用;再加上成熟的自動化控制技術(shù),變頻領(lǐng)域取得了日新月異的變化。作 為變頻領(lǐng)域一支異軍,高頻焊機感應(yīng)電源也取得了長足發(fā)展,感應(yīng)設(shè)備的功率和頻率都在 逐步提高[1,2]。本文闡述的高頻感應(yīng)電源基于igbt功率元件,用于直縫焊管工藝,其大功 率和高頻率值證明其在感應(yīng)電源領(lǐng)域達到了較高的技術(shù)水平。另外,該電源系統(tǒng)參數(shù)優(yōu)化 空間大,工藝適應(yīng)性強,可用于較寬直徑范圍焊管的焊接。 介紹了用于中口徑直縫焊管線焊接的高頻大功率焊接電源,其采用基于igbt功率元 件的串聯(lián)諧振式感應(yīng)電源技術(shù)。從電源系統(tǒng)
環(huán)境·人文·建筑——華南理工大學(xué)逸夫人文館設(shè)計
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環(huán)境與建筑的內(nèi)在聯(lián)系,往往是建筑師在方案設(shè)計過程中頗費筆墨的部分。針對華南理工大學(xué)逸夫人文館這一特殊場所,我們選擇理性分析和人文體驗作為切入點,對上述內(nèi)在聯(lián)系加以提煉和思索。同時,在地域、氣候、功能及建筑技術(shù)等因素的制約下,調(diào)和出對新嶺南建筑設(shè)計方法的探討。
華南理工大學(xué)建筑教育發(fā)展歷程回顧
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本文回顧了華南理工大學(xué)建筑教育的發(fā)展歷程,概括了其秉持現(xiàn)代主義建筑教育的基本方向、突出建筑與特定地域環(huán)境相適應(yīng)的建筑教育理念、強調(diào)建筑教育與建筑科研及設(shè)計實踐的融合互動三個方面的主要特點。
制漿造紙工程設(shè)計
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制漿造紙工程設(shè)計 (紅色的是我們考過的)-2008 注意:我們09屆的題型是:名詞解釋,簡答,論述(要點答對即給分),大 家對答案相對少的都記下來哈?。。?! 名詞解釋 1、工程項目建設(shè)程序:是指建設(shè)項目從設(shè)想、選擇、評估、決策、設(shè)計、施工安裝到竣工驗收、投入 生產(chǎn)整個建設(shè)過程中,各項工作遵循的先后次序的法則。 2、生產(chǎn)工藝流程是指從原料開始,經(jīng)過各車間、工段的順序加工,制成成品的整個生產(chǎn)過程。 3、可行性研究:是項目建議書批準或核準之后開展的一項重要的決策性工作,是對擬建的工程項目進 行技術(shù)和經(jīng)濟的可行性分析、論證和多方案比較,提出科學(xué)、客觀的評價意見,確認可行后,編制可行 性研究報告,為項目的決策提供依據(jù)。 4、市場需求預(yù)測是對項目的產(chǎn)出品和所需的主要投入品的市場容量、價格、競爭力,以及市場風(fēng)險進 行分析預(yù)測。 5、產(chǎn)品供需預(yù)測是利用市場調(diào)查所獲得的信息資料,對項目產(chǎn)品
制漿造紙工程與設(shè)計
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1 《制漿造紙工程設(shè)計》復(fù)習(xí)要點 第一章緒論、工程建設(shè)程序 1.1工程設(shè)計概念: 工程設(shè)計是運用先進的生產(chǎn)工藝技術(shù),通過工藝主導(dǎo)專 業(yè)與工程地質(zhì)勘察和工程測量、土木建筑、供電、給水排水、 供熱、采暖通風(fēng)、自控儀表、三廢處理、工程概預(yù)算以及技 術(shù)經(jīng)濟等配套專業(yè)的協(xié)作配合,用圖紙并輔以文字做出一個 完整的工程建設(shè)藍圖,按照國家規(guī)定的工程建設(shè)程序,有計 劃按步驟地進行工業(yè)建設(shè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的一門 綜合性學(xué)科。 工程設(shè)計對工程的“功能價值”起到了決定性的作用。 1.2工程設(shè)計原則 1)技術(shù)先進與經(jīng)濟合理相結(jié)合原則;2)充分利用當?shù)刭Y源 和技術(shù)條件原則;3)注重長遠發(fā)展、留有余地的原則;4) 總體設(shè)計要體現(xiàn)安全、健康的原則;5)堅持保護環(huán)境、美化 環(huán)境原則; 1.3工程設(shè)計階段的特點 1)是確定“工程價值”的主要階段; 2)是影響投資的關(guān)鍵階段; 3)設(shè)計質(zhì)量對項目
制漿造紙工程設(shè)計全部
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計算 1盈虧平衡點(書上) 2物料衡算(書上四臺洗漿機那題) 3漿水衡算(復(fù)卷部完成整理部求v1v2q1q2) 解答論述部分: 一、工程項目設(shè)計內(nèi)容分哪幾塊,每一塊有哪些內(nèi)容? 1、工程總體設(shè)計。包括廠址選擇、工廠布置、工廠運輸、廠區(qū)綠化。 2、工藝工程設(shè)計。一般包括工藝流程設(shè)計、工藝平衡計算、車間平面布置設(shè)計、工藝管道 布置設(shè)計、設(shè)備一覽表、材料匯總表一級與各輔助公用工程配套等內(nèi)容。 3、公用工程設(shè)計。包括:建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、供電、供熱、采暖、通風(fēng)、自控儀表、環(huán) 境保護和綜合利用工程 4、環(huán)保工程設(shè)計 二、可行性研究報告的內(nèi)容涉及哪些項目? 1、項目建設(shè)理由與目標2、市場需求與預(yù)測3、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案4、廠址選擇5、技術(shù) 方案,設(shè)備方案和工程方案6、主要原輔材料、燃料供應(yīng)7、節(jié)能、節(jié)水措施8、環(huán)境影響 評價9、勞動安全衛(wèi)生與
廣州大學(xué)城華南理工大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計
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廣州大學(xué)城華南理工大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計
華南理工大學(xué)南校區(qū)公共教學(xué)主樓建筑設(shè)計
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結(jié)合華南理工大學(xué)新校區(qū)公共教學(xué)主樓的設(shè)計實踐,文章對如何結(jié)合工科院校性格,設(shè)計簡約理性、與環(huán)境和諧的教學(xué)建筑,提出了一些設(shè)計思路。
華南理工大學(xué)招投標與工程合同管理隨堂練習(xí)
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1.1我國建設(shè)工程管理概述 1.在epc模式條件下,工程質(zhì)量管理的重點是()。 a、竣工檢驗b、竣工后檢驗 c、施工期間檢驗d、施工期間和竣工檢驗 答題:a.b.c.d.(已提交) 參考答案:a 問題解析: 2.下列關(guān)于代理型cm模式的表述中,正確的有()。 a、gmp數(shù)額的談判是cm合同談判的焦點和難點 b、cm單位對設(shè)計單位沒有指令權(quán) c、業(yè)主與少數(shù)施工單位和材料、設(shè)備供應(yīng)單位簽訂合同 d、cm單位是業(yè)主的咨詢單位 e、代理型cm模式的管理效果沒有非代理型cm模式的管理效果好 答題:a.b.c.d.(已提交) 參考答案:bd 1.2建筑市場 1.下列關(guān)于專業(yè)承包企業(yè)可以承攬業(yè)務(wù)范圍的敘述,不
華南理工大學(xué)“電路原理”第1-13章、16章課程作業(yè)
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4.8
第一章“電路模型和電路定律”練習(xí)題 1-1說明題1-1圖(a)、(b)中:(1)u、i的參考方向是否關(guān)聯(lián)?(2)ui乘積表示什么功率? (3)如果在圖(a)中u>0、i0、i>0,元件實際發(fā)出還是吸收功率? i u+ 元件 i u+ 元件 (a)(b) 題1-1圖 解:(1)題1-1圖(a),u、i在元件上為關(guān)聯(lián)參考方向:題1-1圖(b)中,u、i在元件上 為非關(guān)聯(lián)參考方向。 (2)題1-1圖(a)中,p=ui表示元件吸收的功率;題1-1圖(b)中,p=ui表示元件發(fā) 出的功率。 (3)題1-1圖(a)中,p=ui0,元件實際發(fā)出功率。 1-4在指定的電壓u和電流i的參考方向下,寫出題1-4圖所示各元件的
華南理工大學(xué)收集教導(dǎo)學(xué)院2017統(tǒng)計學(xué)道理功課客觀題
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《統(tǒng)計學(xué)原理》第1頁(共頁) 華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 《統(tǒng)計學(xué)原理》作業(yè) 1、某快餐店某天隨機抽取49名顧客對其的平均花費進行抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果為: 平均花費8.6元,標準差2.8元。試以95.45%的置信度估計: (1)該快餐店顧客總體平均花費的置信區(qū)間及這天營業(yè)額的置信區(qū)間(假定當天顧 客有2000人); 解:總體均值的置信區(qū)間:(8.6-0.8,8.6+0.8)即(7.8,9.4)元 營業(yè)總額的置信區(qū)間:(2000*7.8,2000*9.4)即(15600,18800)元 (2)若其他條件不變,要將置信度提高到99.73%,至少應(yīng)該抽取多少顧客進行調(diào) 查? (提示:69.10455.0z,22/0455.0z;32/0027.0z,78.20027.0z) 解:必要的樣本容量: 2、一所大學(xué)準備采取一項學(xué)生在宿舍上網(wǎng)收費的措
2012年華南理工大學(xué)機械設(shè)計基礎(chǔ)考研大綱
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4.3
2012華南理工大學(xué)研究生院914機械設(shè)計基礎(chǔ) 考研大綱 考試時間:2.5小時。 特別提示:閉卷筆試、可攜帶計算器 一、考試內(nèi)容 機械零件的失效形式及設(shè)計準則、平面機構(gòu)的運動簡圖及自由度、平面四桿 機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系、撓性傳動、螺紋的形成原理及其 主要參數(shù)、軸的設(shè)計、滑動軸承的設(shè)計、滾動軸承設(shè)計、聯(lián)軸器、離合器、制動 器、機械調(diào)速與平衡。 二、考試題型(分值,按100分計) 1、選擇、判斷題(10-20分) 2、填空題(10-20分) 3、簡答題(30-60分) 4、證明題(10-20分) 5、計算題(10-20分) 《機械設(shè)計基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)提綱 復(fù)習(xí)重點 一、連桿機構(gòu) 1.掌握曲柄存在的條件以及鉸鏈四桿機構(gòu)的演變過程。 二、凸輪機構(gòu) 1.凸輪機構(gòu)的優(yōu)缺點及實用場合 2.凸輪機構(gòu)從動件的常用運動規(guī)律 3.凸輪機構(gòu)設(shè)計應(yīng)注意的問題及參數(shù)選擇
附件2華南理工大學(xué)本科生(理、工)畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標準
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附件2 華南理工大學(xué)本科生(理、工)畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標準 類別項目權(quán)重分值 優(yōu)秀(100>90)良好(90>80)中等(80>70)及格(70>60)不及格(<60)評 分參考標準參考標準參考標準參考標準參考標準 平 時 成 績 學(xué)習(xí)態(tài)度 與 規(guī)范要求 0.10100 學(xué)習(xí)態(tài)度認真,模范遵守紀 律,論文完全符合規(guī)范化要求 態(tài)度比較認真,組織紀律較 好,論文達到規(guī)范化要求 學(xué)習(xí)態(tài)度尚好,遵守組織紀 律,論文基本達到規(guī)范化要求 學(xué)習(xí)不太認真,組織紀律較 差,論文勉強達到規(guī)范化要求 學(xué)習(xí)馬虎,紀律渙散,論文達 不到規(guī)范化要求 文獻資料 與 實際能力 0.10100 除全部閱讀教師指定的參考 資料、文獻外,還能閱讀較多 的自選資料,并按要求按時完 成外文翻譯,譯文準確,質(zhì)量 好。有較強的實際動手能力
華南理工大學(xué)《電路原理》第7-13、16章作業(yè)
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《電路原理》同步練習(xí)冊第1頁共30頁 第七章“一階電路和二階電路的時域分析”練習(xí)題 7-1題7-1圖(a)、(b)所示電路中開關(guān)s在t=0時動作,試求電路在t=0+時刻電壓、電流 的初始值。 10 10v + ic 1 + ucc2f5v+ (t=0) 2 s 5 10v +il 1 + ul l 1h (t=0) 2 s 5 (a)(b) 題7-1圖 解:(1)首先根據(jù)開關(guān)s動作前的電路求電容電壓uc(0).由于開關(guān)s動作前,電路處于穩(wěn)定狀 態(tài),對直流電路有duc/dt=0,故ic=0,電容可看作開路,t=0-時電路如題解7-1圖(a1)所示, 由(a1)得uc(0-)=10vt=0時開關(guān)動作,由于換路時,電容電壓uc不躍變,所以有 uc(0+)=uc(0-)=10v 求得uc(0+)后,應(yīng)用替代定理,用電壓等
第271場中國工程科技論壇在華南理工大學(xué)召開
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12月2日,\"第271場中國工程科技論壇——輕工領(lǐng)域生物質(zhì)資源高值化利用技術(shù)\"在華南理工大學(xué)召開。中國工程院副院長、中國科協(xié)副主席陳左寧,中國科協(xié)副主席、華南理工大學(xué)校長高松,廣東省科協(xié)主席陳勇,第271場中國工程科技論壇大會主席陳克復(fù)等19名院士出席。論壇開幕式由華南理工大學(xué)副校長邱學(xué)青主持。生物質(zhì)資源是造紙、食品、皮革、發(fā)酵、日化等重點行業(yè)的主要原材料來源,生物質(zhì)資源的高值化利
華南理工大學(xué)建筑施工技術(shù)作業(yè)
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作業(yè): 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:粒徑很小、無塑性的土壤在動力水壓推動下失去穩(wěn)定,隨地下水一起涌入坑內(nèi)的 現(xiàn)象稱為流砂。 流砂防治的措施有: 1)枯水期施工:工期不緊、豐水位和枯水位相差較大時可以考慮; 2)打板樁:常用施工方法; 3)水中挖土:江中、湖中施工常用; 4)人工降低地下水位:常用施工方法,如井點降水; 5)地下連續(xù)墻法:造價稍高; 6)拋大石塊、搶速度施工:已發(fā)生流砂時的搶險施工方法。 2、簡述輕型井點降水系統(tǒng)的安裝流程?井點管埋設(shè)的一般方法是什么? 答:輕型井點降水系統(tǒng)的安裝流程:1)排放總管;2)埋設(shè)井點管;3)用彎聯(lián)管將井點 與總管接通;4)安裝抽水設(shè)備。 井點管埋設(shè)的一般方法是:1)沖孔;2)埋管;3)填沙;4)粘土封口。 3、土方填筑時如何正確選用土料?填土壓實的方法有哪些?影響填土壓實的因素有哪 些? 答:1)一
華南理工大學(xué)建筑施工技術(shù)隨堂練習(xí)
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建筑施工技術(shù)隨堂練習(xí) 1/18 建筑施工技術(shù)隨堂練習(xí) 1.以下不屬于土方工程施工的一般特點有()。 a.工期短、施工速度快 b.土方工程量大 c.工期長、施工速度慢 d.施工條件復(fù)雜 答題:a.b.c.d.(已提交) 2.以下關(guān)于土的工程分類表述錯誤的是()。 a.土的工程分類中,前四類為土,后四類為石 b.土的工程分類是按照開挖難易程度來劃分的 c.第一類土最易開挖 d.第八類土可采用鐵鍬開挖 答題:a.b.c.d.(已提交) 3.關(guān)于土的可松性表述錯誤的是()。 a.土在天然狀態(tài)下的體積最小 b.土的最初可松性系數(shù)大于土的最終可松性系數(shù) c.大型土方工程必須考慮土的可松性 d.土方開挖確定運輸工具數(shù)量時,按土的最終可松性系數(shù)計算 答:a.b.c.d.(已提交)
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職位:給水排水工程
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林