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各式各樣吊頂造型施工的現(xiàn)場(chǎng)照片--施工工藝

水景照明設(shè)計(jì) (2)

水景照明設(shè)計(jì) 關(guān)鍵詞：人居環(huán)境、水景燈光、水景文化、led光源、水溪、噴泉、濱水游步道 一、水景特征 “水”字的結(jié)構(gòu)，是中國(guó)文字的象形文字。水是萬(wàn)物的源泉，人類(lèi)自古傍水而居，水孕育了 生命，也孕育了人類(lèi)文明。水與人、人與自然和人與人，這是從古至今各種關(guān)系，從外形到 內(nèi)在生命相互依存、不可分割、綿延不絕的哲學(xué)精華。 什么是“水景”？水景是由物質(zhì)的形象、體量、姿態(tài)、聲音、光線、色彩等與水交融而成的， 它們之間是一個(gè)相互聯(lián)系的整體。這是城市水景的第一個(gè)特征。 人類(lèi)自古以來(lái)，就十分重視水文化的改造與建設(shè)。在水文化環(huán)境中，不同類(lèi)型的水體環(huán)境的 豐富資源，都應(yīng)營(yíng)造在水環(huán)境之中。一個(gè)開(kāi)放的水文化環(huán)境與人們接觸，供人們觀賞，所以 它又具有了公共性、開(kāi)放性和參與性，它是人們共同享有的水文化。這是城市水景的第二個(gè) 特征。 水對(duì)人居自然環(huán)境具有先天的親和力，比如：室外環(huán)境、人居環(huán)境、

1 吉林市示范性幼兒園復(fù)檢 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 單位蛟河市勝利小學(xué)幼兒園授課教師韓立 授課內(nèi)容各種各樣的紐扣學(xué)科社會(huì)班級(jí)大二 活動(dòng)目標(biāo) 1、感知紐扣的多樣性，發(fā)現(xiàn)紐扣的共同特性。 2、了解紐扣的用途，掌握扣紐扣的方法。 3、在活動(dòng)中鍛練幼兒的自理能力。 活動(dòng)資源 課件：有紐扣的衣服：紐扣釘在衣服的各部位，如前面、袖口、裝飾 扣等。 每組一盤(pán)紐扣：大小、顏色、形狀各不相同。對(duì)襟衣服每人一件。 活動(dòng)過(guò)程 一、認(rèn)識(shí)紐扣 小朋友，看一看桌子上有什么？ 1、紐扣的共同特點(diǎn) 請(qǐng)你仔細(xì)看一看，這些紐扣有一個(gè)共同的特點(diǎn)看看誰(shuí)能最先發(fā) 現(xiàn)?。ǘ加行《矗?小洞的個(gè)數(shù)一樣嗎？（有個(gè)四個(gè)洞，有的兩個(gè)洞，有的一個(gè)洞） 為什么紐扣上都要有洞呢？（這樣才能把紐扣縫到衣服上。） 教師小結(jié)：每個(gè)紐扣上都有洞，有的有兩個(gè)洞，有的有四個(gè)洞， 這樣才能把紐扣縫到衣服上。 安全教育：教育幼兒用正確的方法玩紐扣，

各種各樣的新型玻璃： 將印有文字和圖像的紙片蓋在一塊透明的玻璃上，然后用短波紫外線、x射 線、γ射線進(jìn)行高能電磁輻射，玻璃就能像電腦一樣自動(dòng)“默記”這些文 字、圖像。當(dāng)受到日光等長(zhǎng)波光源照射后，在暗背景中保存的這種玻璃， 仍能把文字、圖像再現(xiàn)出來(lái)。這種神奇的玻璃是以中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)化所 蘇鏘院士和李成宇博士為首的科研小組研制成功的。它是由一種新型紅色 長(zhǎng)余輝發(fā)光材料在玻璃上經(jīng)特殊工藝處理做成的。并且，科研小組還在世 界上首次發(fā)現(xiàn)了它的存儲(chǔ)記憶功能。 所謂長(zhǎng)余輝發(fā)光，是指白天在太陽(yáng)光、日光燈或其他高能電磁輻照下 將能量?jī)?chǔ)存，晚上再把所儲(chǔ)能量釋放出來(lái)從而發(fā)光。為人們所熟知的“夜 光粉”即是長(zhǎng)余輝材料的一種，但它只能發(fā)出黃綠色一種光，發(fā)光時(shí)間一 般僅為一、兩個(gè)小時(shí)，且亮度低。以往，為維持其發(fā)光強(qiáng)度，都采取加入 放射性元素的辦法，但這會(huì)對(duì)人的

今泰學(xué)院推薦文檔 第1頁(yè)共9頁(yè) 各種各樣的燈教學(xué)設(shè)計(jì) allkindsoflampteachingdesign 今泰學(xué)院推薦文檔 第2頁(yè)共9頁(yè) 各種各樣的燈教學(xué)設(shè)計(jì) 前言：小泰溫馨提醒，幼兒園是針對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒不僅 可以學(xué)到知識(shí)，從小接觸集體生活，幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。幼兒園教育作為 整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育，包括性格完整健康、行為習(xí)慣良好、 初步的自然與社會(huì)常識(shí)。本教案是根據(jù)幼兒園中班兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)并編 輯成教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。 晨間活動(dòng)1、做好晨檢工作，提醒幼兒插好晨檢卡， 做好帶藥幼兒的登記工作。 2、幼兒自選游戲活動(dòng)：科學(xué)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)。 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：燈的發(fā)展史圖片展。 語(yǔ)言區(qū)：看愛(ài)迪生故事書(shū)，聽(tīng)故事《愛(ài)迪生發(fā)明電

各種各樣的花.模板

1/4 社會(huì)實(shí)踐:各種各樣的垃圾桶 活動(dòng)由來(lái)： 隨著年齡的增長(zhǎng)，中班的孩子越來(lái)越關(guān)注周?chē)挛锏淖兓?，孩子們的觀察力、 理解能力也在不斷地增強(qiáng)中，他們渴望進(jìn)一步探索、了解外面世界！隨著社會(huì)上 分類(lèi)垃圾桶的出現(xiàn)，媒體對(duì)環(huán)保的宣傳，孩子們關(guān)注的眼光開(kāi)始集中在“垃圾桶” 這一事物上，隨著幼兒園也新購(gòu)進(jìn)一批垃圾桶后，孩子們對(duì)此的關(guān)注就更強(qiáng)烈了， “老師，為什么我們幼兒園的垃圾桶顏色不一樣？”“老師，我們幼兒園新買(mǎi)的垃 圾桶和我在小區(qū)里看到的垃圾桶顏色是一樣！”“老師，我在居委會(huì)門(mén)口還看到一 個(gè)像盒子一樣的垃圾桶，長(zhǎng)得和垃圾房里的垃圾桶不一樣”．．．．．．孩子們對(duì)此正 興趣高漲，何不借此機(jī)會(huì)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)，去找一找、看一看、想一想、問(wèn)一 問(wèn)，讓孩子們?cè)谟H身實(shí)踐中了解各種垃圾桶的用途，愿意在日常生活中主動(dòng)的、 自覺(jué)地分類(lèi)垃圾呢？帶著這樣的目的、根據(jù)幼兒的需要我們開(kāi)展了本次社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)。 活動(dòng)

各式led的用途—led視頻彩幕： led視頻彩幕適用于影視演播廳數(shù)字舞臺(tái)作為舞臺(tái)背景，呈現(xiàn)虛擬景象與色彩效果的多媒 體led顯示系統(tǒng)。該系統(tǒng)因其獨(dú)有的透、輕、薄等設(shè)計(jì)特點(diǎn)在舞臺(tái)應(yīng)用領(lǐng)域已表現(xiàn)出獨(dú)有 的藝術(shù)魅力。安裝、拆卸方便快捷，具有成本優(yōu)勢(shì)，適合大面積造景。表現(xiàn)的景物形象逼真、 抽象畫(huà)面可營(yíng)造出夢(mèng)幻效果；它主要應(yīng)用在高檔娛樂(lè)迪廳、大型歌舞晚會(huì)、時(shí)裝發(fā)布會(huì)、戶(hù) 外廣告招牌、大廈幕墻等場(chǎng)所。 led彩墻屏： 動(dòng)畫(huà)彩幕墻是一種先進(jìn)的led應(yīng)用產(chǎn)品，以紅、綠、藍(lán)三基色led作為發(fā)光源，采用先進(jìn) 的微電子和數(shù)碼控制技術(shù)，屏幕的顯示內(nèi)容豐富多樣，能進(jìn)行顏色變換、過(guò)渡漸變、灰度變 化、七彩變化、文字圖象顯示及聲像結(jié)合，應(yīng)用在演義舞臺(tái)、俱樂(lè)部、酒吧、城市街道、公 園、商業(yè)寫(xiě)字樓等場(chǎng)所。 led蜂窩彩屏燈： led蜂窩彩屏燈采用led全彩同步視頻控制系統(tǒng)控制，實(shí)

精品文檔 精品文檔 各式led的用途—led視頻彩幕： led視頻彩幕適用于影視演播廳數(shù)字舞臺(tái)作為舞臺(tái)背景，呈現(xiàn)虛擬景象與色彩效果的多媒 體led顯示系統(tǒng)。該系統(tǒng)因其獨(dú)有的透、輕、薄等設(shè)計(jì)特點(diǎn)在舞臺(tái)應(yīng)用領(lǐng)域已表現(xiàn)出獨(dú)有 的藝術(shù)魅力。安裝、拆卸方便快捷，具有成本優(yōu)勢(shì)，適合大面積造景。表現(xiàn)的景物形象逼真、 抽象畫(huà)面可營(yíng)造出夢(mèng)幻效果；它主要應(yīng)用在高檔娛樂(lè)迪廳、大型歌舞晚會(huì)、時(shí)裝發(fā)布會(huì)、戶(hù) 外廣告招牌、大廈幕墻等場(chǎng)所。 led彩墻屏： 動(dòng)畫(huà)彩幕墻是一種先進(jìn)的led應(yīng)用產(chǎn)品，以紅、綠、藍(lán)三基色led作為發(fā)光源，采用先進(jìn) 的微電子和數(shù)碼控制技術(shù)，屏幕的顯示內(nèi)容豐富多樣，能進(jìn)行顏色變換、過(guò)渡漸變、灰度變 化、七彩變化、文字圖象顯示及聲像結(jié)合，應(yīng)用在演義舞臺(tái)、俱樂(lè)部、酒吧、城市街道、公 園、商業(yè)寫(xiě)字樓等場(chǎng)所。 led蜂窩彩屏燈： led蜂窩彩屏燈采用led全彩同步

1、按化工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分：整體法蘭（if）、螺紋法蘭（th）、板式平焊法蘭 （pl）、帶徑對(duì)焊法蘭（wn）、帶頸平焊法蘭（so）、承插焊法蘭（sw）、對(duì)焊 環(huán)松套法蘭（pj/se）、平焊環(huán)松套法蘭（pj/rj）、襯里法蘭蓋（bl（s））、 法蘭蓋（bl）。 2、按石化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分：螺紋法蘭（pt）、對(duì)焊法蘭（wn）、平焊法蘭（so）、 承插焊法蘭（sw）、松套法蘭（lj）、法蘭蓋（不表注）。 3、按機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分：整體法蘭、對(duì)焊法蘭、板式平焊法蘭、對(duì)焊環(huán)板式松套 法蘭、平焊環(huán)板式松套法蘭、翻邊環(huán)板式松套法蘭、法蘭蓋。 平焊鋼法蘭:適用于公稱(chēng)壓力不超過(guò)2.5mpa的碳素鋼管道連接.平焊法蘭的密封 面可以制成光滑式,凹凸式和榫槽式三種.光滑式平焊法蘭的應(yīng)用量最大.多用于 介質(zhì)條件比較緩和的情況下，如低壓非凈化壓縮空氣、低壓循環(huán)水，它的優(yōu)點(diǎn)是 價(jià)格比較便宜

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鋼筋的區(qū)分（受力筋、分布筋、造構(gòu)筋、箍筋、架立筋、貫通筋、負(fù)筋、拉 結(jié)筋、腰筋）個(gè)人認(rèn)為比較實(shí)在的簡(jiǎn)單的鋼筋表述知識(shí)！認(rèn)識(shí)鋼筋！來(lái)源： 劉祺超的日志 受力筋：指布置在梁或板的下部.承受拉力的那部分鋼筋及抗剪切的起彎筋.吊筋等。 怎么樣區(qū)分板的受力筋跟分布筋？ （1）以板的開(kāi)間、進(jìn)深跨度區(qū)分：如果是單項(xiàng)板，那么平行于短跨方向的鋼筋是受力筋， 平行于長(zhǎng)跨方向的鋼筋是架立筋。如果是雙向板，那么長(zhǎng)跨、短跨方向的鋼筋全部是受力筋。 （2）以鋼筋直徑上來(lái)區(qū)分：鋼筋的直徑大的為受力筋，直徑小的鋼筋為分布筋； （3）以布置上來(lái)區(qū)分：正彎矩筋布置在下的鋼筋為受力筋，在之上垂直分布的鋼筋為分布 筋， 負(fù)彎矩筋（如懸挑板）相反，在下的鋼筋為分布筋，在之上的鋼筋為受力筋。 分布筋:出現(xiàn)在板中，布置在受力鋼筋的上部，與受力鋼筋垂直。作用是固定受力鋼筋的位 置并將板上的荷載分散到受力鋼筋

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 各式保函樣本 各式保函樣本 （一）倒簽提單保函 致：_________________（委托方或船東），并港城船代（僅作為前述當(dāng)事 人之代理人）關(guān)于--------- 船名：航次：裝貨港： 貨物：（寫(xiě)明貨物品名，數(shù)量，嘜頭，集裝箱號(hào)等） 提單：（寫(xiě)明提單號(hào)） 上述貨物已由我們（托運(yùn)人）于年月日交上述船舶承運(yùn),但由于信 用證上的裝船期是年月日，我們要求你們簽發(fā)倒簽提單，以使裝船期與信 用證上的裝船期相符。 鑒于你們應(yīng)我們上述要求簽發(fā)了倒簽提單，我們茲保證如下： 1．若由于你們，你們的雇員或代理人根據(jù)我們的要求倒簽提單而遭受 任何性質(zhì)的損失（包括司法及律師費(fèi)用）或承擔(dān)任何責(zé)任或義務(wù)，我們將負(fù) 責(zé)全面、及時(shí)賠償，并使你們不因上述行為而受到不便。在你們損失發(fā)生之 日起九十日內(nèi)我們將隨時(shí)應(yīng)你們的要求作出上述賠償。 2．如有人因?yàn)槟銈儜?yīng)我們要求倒簽提

螺紋 螺紋：在圓柱或圓錐表面上,沿著螺旋線所形成的具有規(guī)定牙形的連續(xù)凸起。 內(nèi)螺紋：在圓柱或圓錐內(nèi)表面上所形成的螺紋。 外螺紋：在圓柱或圓錐外表面上所形成的螺紋。 有效螺紋：由完整螺紋和不完整螺紋組成的螺紋，不包括螺尾。 公稱(chēng)直徑：代表螺紋尺寸的直徑。 大徑：與外螺紋牙頂或內(nèi)螺紋牙底相切的假想圓柱或圓錐的直徑。用d（外螺紋）或d（內(nèi)螺紋）表 示。 中徑：一個(gè)假想圓柱或圓錐的直徑，該圓柱或圓錐的母線通過(guò)牙形上溝槽和凸起寬度相等的地方。 該假想圓柱或圓錐稱(chēng)為中徑圓柱或中徑圓錐。中徑用d2（外螺紋）或d2（內(nèi)螺紋）表示。 小徑：與外螺紋牙底或內(nèi)螺紋牙頂相切的假想圓柱或圓錐的直徑。用d1（外螺紋）或d1（內(nèi)螺紋） 表示。 螺距：相鄰兩牙在中徑線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)間的軸向距離。 螺紋精度：由螺紋公差帶和旋合長(zhǎng)度共同組成的衡量螺紋質(zhì)量的綜合指標(biāo)。 旋向：螺紋有右旋和左旋兩種。內(nèi)外螺紋旋合時(shí)，順時(shí)

1、按化工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分：整體法蘭（if）、螺紋法蘭（th）、板式平焊法蘭 （pl）、帶徑對(duì)焊法蘭（wn）、帶頸平焊法蘭（so）、承插焊法蘭（sw）、對(duì) 焊環(huán)松套法蘭（pj/se）、平焊環(huán)松套法蘭（pj/rj）、襯里法蘭蓋（bl（s））、 法蘭蓋（bl）。 2、按石化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分：螺紋法蘭（pt）、對(duì)焊法蘭（wn）、平焊法蘭（so）、 承插焊法蘭（sw）、松套法蘭（lj）、法蘭蓋（不表注）。 3、按機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分：整體法蘭、對(duì)焊法蘭、板式平焊法蘭、對(duì)焊環(huán)板式松套 法蘭、平焊環(huán)板式松套法蘭、翻邊環(huán)板式松套法蘭、法蘭蓋。 平焊鋼法蘭:適用于公稱(chēng)壓力不超過(guò)2.5mpa的碳素鋼管道連接.平焊法蘭的密封 面可以制成光滑式,凹凸式和榫槽式三種.光滑式平焊法蘭的應(yīng)用量最大.多用于 介質(zhì)條件比較緩和的情況下，如低壓非凈化壓縮空氣、低壓循環(huán)水，它的優(yōu)點(diǎn) 是價(jià)格比較便宜； 對(duì)

分析通常使用滑輪組的主要目的是省力或改變力的方向，本題中是為了省力．承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，

烏江索風(fēng)營(yíng)水電站 公路混凝土施工記錄表 承包單位：合同編號(hào)： 監(jiān)理單位：編號(hào)： 工程名稱(chēng)施工時(shí)間 樁號(hào)及部位檢驗(yàn)時(shí)間 成品編號(hào)試件編號(hào)天氣氣溫 項(xiàng)次檢查項(xiàng)目質(zhì)量情況備注 1混凝土標(biāo)號(hào)(mpa) 2混凝土來(lái)源 3混凝土配合比 4混凝土水灰比 5水泥用量(kg/m3) 6材料情況 水泥 砂 石 水 7摻合料 8外加劑 9坍落度 10拌和及搗實(shí)方法 11混凝土入模溫度 12 混凝土強(qiáng) 度(mpa) 1天 3天 7天 14天 28天 13鋼筋情況 14模板情況 15保護(hù)層情況 16養(yǎng)護(hù)情況 17其他 記錄人:年月日監(jiān)理員:年月日 承包人:年月日監(jiān)理工程師:年月日 烏江索風(fēng)營(yíng)水電站 公路瀝青混合料拌和記錄表 承包單位：合同編號(hào)： 監(jiān)理單位：編號(hào)： 工程

各式冷水機(jī)組的分類(lèi)及各類(lèi)優(yōu)缺點(diǎn) 工業(yè)冷水機(jī)組，冷水機(jī)組，螺桿式冷水機(jī)組，水冷式冷水機(jī)組風(fēng)冷式水冷水機(jī)組，水冷 冷水機(jī)組，風(fēng)冷冷水機(jī)組 一、分類(lèi)方式 1、按壓縮機(jī)形式分：活塞式冷水機(jī)組、螺桿式冷水機(jī)組和離心式冷水機(jī)組。 2、按燃料種類(lèi)：燃油型(柴油、重油)和燃?xì)庑?煤油、天然氣)。 3、按冷凝器冷卻方式：水冷式冷水機(jī)和組風(fēng)冷式水冷水機(jī)。 4、按能量利用形式：?jiǎn)卫湫蜔岜眯?、熱回收型和單冷冰蓄冷雙功能型 5、按冷水出水溫度：空調(diào)型(7度、10度、13度、15度)和低溫型(-5度～-30度)。 6、按密封方式：開(kāi)式、半封閉式、全封閉式。 7、按載冷劑分：水冷冷水機(jī)組、鹽水冷水機(jī)組、乙二醇冷水機(jī)組。 8、按能量補(bǔ)償不同分：電力補(bǔ)償(壓縮式)和熱能補(bǔ)償(吸收式)。 9、按制冷劑分：r22r123、r134a 10、按熱源不同(吸收式)：熱水

各類(lèi)景觀水景設(shè)計(jì)要點(diǎn)

2019各式圍墻欄桿