1.給水工程watersupplyengineeringfk8gbkq! 原水的取集和處理以及成品水輸配的工程。e>:bv7hj~ 2.排水工程sewerage,wastewaterengineering6"d^4l? 收集、輸送、處理和處置廢水的工程。1b6ox6 3.給水系統(tǒng)watersupplysystem:of:(,j 給水的取水、輸水、水質(zhì)處理和配水等設(shè)施以一定方式組合成的總體。nbd 4.排水系統(tǒng)seweragesystem,@_$acm 排水的收集、輸送、水質(zhì)處理和排放等設(shè)施以一定方式組合成的總體。kh!i&4d& 5.給水水源watersourceblwdcdh 給水工程所取用的原水水體。su<ggv" 6.原水rawwateriy=m67v 由水源地取來(lái)的原料水。tzxive@

英漢對(duì)照給水排水專(zhuān)業(yè)名詞 來(lái)源：廣州大學(xué)水質(zhì)工程學(xué)發(fā)表時(shí)間：2007-5-24最近更新時(shí)間：2008-7-22 給水工程watersupplyengineering 排水工程sewerage，wastewaterengineering 給水系統(tǒng)watersupplysystem 排水系統(tǒng)seweragesystem 給水水源watersource 原水rawwater 地表水surfacewater 地下水groundwater 苦咸水（堿性水）brackishwater；alkalinewater 淡水freshwater 冷卻水coolingwater 廢水wastewater 污水sewage；wastewater 用水量waterco

1/3 unitone distributionsystem分配系統(tǒng) gridsystem環(huán)狀管網(wǎng) ringsystem環(huán)狀管網(wǎng) loopfeeder環(huán)狀管網(wǎng) branchingsystem枝狀管網(wǎng) combinationsystem聯(lián)合管網(wǎng) （combinedsystem） topography地形學(xué)，地形，地貌，地勢(shì) deadend死水點(diǎn) feeder給水管，進(jìn)料器 elevation地面標(biāo)高 valve閥門(mén)，真空管 watersupply給水，自來(lái)水，供水系統(tǒng) servicereservoir配水池（調(diào)節(jié)水池） pump泵 storageelement（儲(chǔ)水）構(gòu)筑物 70mhead70米水柱 leakagerate泄漏量（泄漏率） hydraulic水力的，水壓的 hydraulicanalysis水力分析 field

1 unit1 給水工程watersupplyengineering 排水工程sewageengineering 市政工程civilengineering 市政工程師civilengineer 環(huán)境工程environmentalengineering 水文學(xué)hydrology 水力學(xué)hydranlies 水環(huán)境naturalaquaticenvironment 流域watershed 水體waterbody 地表水surfacewater 淡水freshwater 地下水groundwater 含水層aquifer 天然含水層naturalaquifer 地下含水層undergroundaquifer 水文循環(huán)naturalhydrologiccycle 滲濾infiltration 降

1 unit1 給水工程watersupplyengineering 排水工程sewetageengineering 市政工程civilengineering 市政工程師civilengineer 環(huán)境工程environmentalengineering 水文學(xué)hydrology 水力學(xué)hydranlies 水環(huán)境naturalaquaticenvironment 流域watershed 水體waterbody 地表水surfacewater 新鮮水freshwater 地下水groundwater 含水層aquifer 天然含水層naturalaquifer 地下含水層undergroundaquifer 水文循環(huán)naturalhydrologiccycle 滲濾infiltration

1 unit1 給水工程watersupplyengineering 排水工程sewetageengineering 市政工程civilengineering 市政工程師civilengineer 環(huán)境工程environmentalengineering 水文學(xué)hydrology 水力學(xué)hydranlies 水環(huán)境naturalaquaticenvironment 流域watershed 水體waterbody 地表水surfacewater 新鮮水freshwater 地下水groundwater 含水層aquifer 天然含水層naturalaquifer 地下含水層undergroundaquifer 水文循環(huán)naturalhydrologiccycle 滲濾infiltration

大學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)給排水專(zhuān)業(yè)課文翻譯

1-3 unitone distributionsystem分配系統(tǒng) gridsystem環(huán)狀管網(wǎng) ringsystem環(huán)狀管網(wǎng) loopfeeder環(huán)狀管網(wǎng) branchingsystem枝狀管網(wǎng) combinationsystem聯(lián)合管網(wǎng) （combinedsystem） topography地形學(xué)，地形，地貌，地勢(shì) deadend死水點(diǎn) feeder給水管，進(jìn)料器 elevation地面標(biāo)高 valve閥門(mén)，真空管 watersupply給水，自來(lái)水，供水系統(tǒng) servicereservoir配水池（調(diào)節(jié)水池） pump泵 storageelement（儲(chǔ)水）構(gòu)筑物 70mhead70米水柱 leakagerate泄漏量（泄漏率） hydraulic水力的，水壓的 hydraulicanalysis水力分析 fieldm

給水工程取水構(gòu)筑物的術(shù)語(yǔ) 管井deepwell,drilledwell井管從地面打到含水層，抽取地下水的 井。 管井濾水管deepwellscreen設(shè)置在管井動(dòng)水位以下，用以從含水層 中集水的有縫隙或孔隙的管段。 管井沉淀管gritcompartment位于管井最下部，用以容納進(jìn)入井內(nèi)的 沙粒和從水中析出的沉淀物的管段。 大口井dugwell,openwell由人工開(kāi)挖或沉井法施工，設(shè)置井筒，以 截取淺層地下水的構(gòu)筑物。 井群batterofwells數(shù)個(gè)井組成的群體。 滲渠infiltrationgallery壁上開(kāi)孔，以集取淺層地下水的水平管渠。 地下水取水構(gòu)筑物反濾層invertedlayer在大口井或滲渠進(jìn)水處鋪設(shè) 的粒徑沿水流方向由細(xì)到粗的級(jí)配礫層(簡(jiǎn)稱(chēng)反濾層) 泉室springchamber集取泉水的構(gòu)筑物。

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的開(kāi)設(shè)是為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展和教學(xué)改革的要求，能有效提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平的重要舉措。然而目前工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中仍然存在著一些問(wèn)題，本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生認(rèn)識(shí)、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學(xué)方法及考核方式等幾個(gè)方面針對(duì)性地提出了改革工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)建議。

給排水專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯 1、hydrology水文學(xué)、水文地理學(xué) 2、hydrologic=hydrological 3、hydrologiccycle水文循環(huán) 4、freshwater淡水的、河水的 5、freshwater淡水、湖水 6、precipitate沉降、下沉 7、evaporate使蒸發(fā)、消失 8、dewpoint結(jié)露點(diǎn) 9、droplet小滴 10、idealgaslaw理想氣體定律 11、orographic山岳的、山形的 12、terrane巖層 13、convective傳送的、對(duì)流的 14、schematic示意的 15、diagram圖表、圖解 16、hydraulic水力的、水力學(xué)的 17、precipitation降水、降雨量、沉淀 18、transpiration蒸發(fā)（物）、植物蒸騰作用

分析了目前高校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題。從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),提出了提高專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的方式與方法,其核心要點(diǎn)是明確教學(xué)目的、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法與手段、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、科學(xué)全面考核。

從社會(huì)發(fā)展與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)需要的角度出發(fā)．結(jié)合多年的教學(xué)工作，針對(duì)園林專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題．我們提出將該課程的教學(xué)分三個(gè)階段開(kāi)展．形成一種串聯(lián)式教學(xué)模式，為今后該課程的優(yōu)化教學(xué)進(jìn)行了初步探索。

unit1 給水工程watersupplyengineering 排水工程sewageengineering 市政工程civilengineering 市政工程師civilengineer 環(huán)境工程environmentalengineering 水文學(xué)hydrology 水力學(xué)hydranlies 水環(huán)境naturalaquaticenvironment 流域watershed 水體waterbody 地表水surfacewater 淡水freshwater 地下水groundwater 含水層aquifer 天然含水層naturalaquifer 地下含水層undergroundaquifer 水文循環(huán)naturalhydrologiccycle 滲濾infiltration 降

總結(jié)本科院校巖土工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,如課程不受重視、教學(xué)不能與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高等。針對(duì)這些問(wèn)題,提出改變教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂師生互動(dòng),加強(qiáng)提問(wèn)和討論,合理使用多媒體,積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,改變考核方式等手段,提高學(xué)生的巖土工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力。

建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)是我國(guó)大學(xué)教學(xué)培養(yǎng)方案中的一個(gè)重要門(mén)類(lèi),并且隨著建筑業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)出更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)特性的重要性。本文分析了目前大學(xué)本科建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,包括教學(xué)內(nèi)容和教材選用銜接不良;基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)組織形式過(guò)大,限制了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的發(fā)展;教學(xué)方法單調(diào)、教學(xué)模式陳舊;教學(xué)計(jì)劃安排不合理,學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題,本文提出了一系列的改革建議,包括調(diào)整課程設(shè)置,重新整合教材,為新教材注入新鮮血液;合理設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),豐富教學(xué)內(nèi)容,分成以教師為主導(dǎo)和學(xué)生為主導(dǎo)的兩部分內(nèi)容;增加課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性等一系列措施,為大學(xué)本科建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)模式提出了可供參考的改革方案。

目前高職工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)觀念存在偏差、教學(xué)方法滯后、教師教學(xué)水平相對(duì)較低、缺少適合測(cè)量專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教材等問(wèn)題。為解決這些問(wèn)題,教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)水平和科研能力。同時(shí),要增加課時(shí),制定適合高職工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱和教材,改變考核方式。

分析了目前高校礦物加工工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)存在的主要問(wèn)題和困難。針對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的特點(diǎn),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)手段等方面探討了礦物加工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)改革實(shí)踐。結(jié)果表明,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得了較好的學(xué)習(xí)效果。

專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。按照制藥工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)進(jìn)行了教學(xué)改革。在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、測(cè)試”五個(gè)方面貫徹制藥工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生以英語(yǔ)為工具交流專(zhuān)業(yè)信息的能力。

應(yīng)用型本科院校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為重要職能,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)。在生物工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程教學(xué)過(guò)程中,教師要根據(jù)生物工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)講解構(gòu)詞法,引導(dǎo)學(xué)生利用多種記憶方法學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)詞匯,采取以課文講解和課下閱讀相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),既能達(dá)到教學(xué)大綱要求又能提高學(xué)生的閱讀能力。

1 管道專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)常用英語(yǔ)單詞 設(shè)計(jì)圖 施工圖 平面圖 立面圖 軸測(cè)圖、透視圖 詳圖、大樣圖、接點(diǎn)圖 修改圖竣工圖 圖名 圖號(hào) 比例 溫度 設(shè)計(jì)溫度 濕度 流量 流速 攝氏溫度 華氏溫度 公稱(chēng)直徑 外徑 內(nèi)徑 一覽表 layout；design final plan elevation isometricdrawing；detaildrawing recorddrawing as-completeddrawing；as-builtdrawing title drawnno. scale temperature designtemperature humidity flow flowvelocity centigradescale(℃) fahrenheitscale(°f) nominaldiameter(dn) ou

科技的發(fā)展,讓測(cè)繪專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)在高職測(cè)繪人才培養(yǎng)中具有重要意義。文中通過(guò)分析高職院校測(cè)繪專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,從教材、師資、教學(xué)內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)微課資源、考核體系五個(gè)方面提出了教學(xué)改革措施。