10級工程造價建筑工程測量大綱-推薦下載
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《建筑工程測量》教學大綱 一.《建筑工程測量》課程說明 (一)課程英文名稱: Engineering Measurement (二)開課對象: 10 級工程造價專業(yè)三年制高等職業(yè)教育 (三)課程性質(zhì):
10級工程造價建筑工程測量大綱
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《建筑工程測量》教學大綱 一.《建筑工程測量》課程說明 (一)課程英文名稱:engineeringmeasurement (二)開課對象:10級工程造價專業(yè)三年制高等職業(yè)教育 (三)課程性質(zhì): 工程測量是建筑工程學科的一門基礎(chǔ)理論課
10級監(jiān)理建筑工程測量大綱
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《建筑工程測量》教學大綱 一.《建筑工程測量》課程說明 (一)課程英文名稱:engineeringmeasurement (二)開課對象:10級工程監(jiān)理專業(yè)三年制高等職業(yè)教育 (三)課程性質(zhì):
10級工程造價建筑工程測量大綱word資料13頁
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《建筑工程測量》教學大綱 一.《建筑工程測量》課程說明 (一)課程英文名稱:engineeringmeasurement (二)開課對象:10級工程造價專業(yè)三年制高等職業(yè)教育 (三)課程性質(zhì):
10級工程造價建筑工程測量大綱共26頁word資料
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《建筑工程測量》教學大綱 一.《建筑工程測量》課程說明 (一)課程英文名稱:engineeringmeasurement (二)開課對象:10級工程造價專業(yè)三年制高等職業(yè)教育 (三)課程性質(zhì):
10級建筑工程技術(shù)建筑工程測量大綱
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《建筑工程測量》教學大綱 一.《建筑工程測量》課程說明 (一)課程英文名稱:engineeringmeasurement (二)開課對象:10級建筑工程專業(yè)三年制高等職業(yè)教育 (三)課程性質(zhì):
《建筑工程測量》課程03教學大綱
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大學生電腦主頁——dxsdiannao.com——大學生的百事通 大學生電腦主頁-dxsdiannao.com–大學生喜歡的都在這里 《建筑工程測量》課程教學大綱 適用專業(yè):三年制高職建筑類專業(yè) 總學時:84 1.課程的性質(zhì)、任務和基本要求 《建筑工程測量》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)技術(shù)課,通過授課、作 業(yè)、課程實驗及綜合實訓等各個教學環(huán)節(jié),使學生能掌握《建筑工程測量》的基 本理論、基本知識和測量方法,熟悉測量儀器的使用,并通過測量基本技能的訓 練,具有承擔建筑工程施工測量工作的能力。 2.教學內(nèi)容 2.1緒論 2.1.1教學目的及要求 使學生了解本課程的任務;熟悉地面點位的確定方法,即平面位置、高程位 置的確定方法;熟悉測量工作的原則和程序;重點掌握大地水準面、鉛錘線的概 念、測量的三項工作基本。 2.1.1.1建筑工程測量的任務與作用 2.
《建筑工程測量》教學大綱
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《建筑工程測量》教學大綱 一、課程的性質(zhì)和任務: 本課程是一門操作性比較強的專業(yè)技能課。通過本課程的學習,使學生掌握測量的基本 理論、基本知識和基本技能,以解決專業(yè)中有關(guān)測量方面的問題,培養(yǎng)學生應用測量儀器、 工具進行工程測繪工作的基本能力,并為
建筑工程測量教學大綱 (2)
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安徽建設(shè)學校 《建筑工程測量》課程教學大綱 授課對象: 建筑施工及相關(guān)專業(yè)學生 總學時:144 一、課程性質(zhì)與任務
建筑工程測量教學大綱
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宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學院 《建筑工程測量》課程教學大綱 課程代碼:(必備項)課程類別:必修 適用專業(yè):建筑工程技術(shù)、建筑工程管理學
建筑工程測量理論學大綱
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《建筑工程測量》 教學大綱 六安職
劉鳳堂教授建筑工程測量教學大綱1204
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1 《建筑工程測量》教學大綱 云南城市建設(shè)職業(yè)學院工程管理系 云南城市建設(shè)職業(yè)學院建筑工程系 二0一二年三月五日 2 建筑工程測量教學大綱 一、適用專業(yè):建筑工程 二、編寫說明、教學目的與要求 (一)編寫說明 本門課程主要教授測量基本技能、小地區(qū)控制測量技能、大比例尺地形圖的 測繪與應用技能、施工與變形測量技能等4個工作項目共12個工作任務。即測 量的基本知識、測量所使用的儀器、工具和基本測量方法、大比例尺地形圖測繪 方法及工程中的應用,以及民用建筑施工放樣的原理、方法等。實訓指導部分包 括測量基本技能實訓指導、施工測量技能實訓指導三個項目共10個工作任務。 建議在二年級下學期,先修完高等數(shù)學等相關(guān)課程后開設(shè),教學學時應不少 于96學時。 (二)教學目的與要求 本門課程主要使學生較為熟練掌握測量工作所使用的儀器使用方法、檢驗方 法及測量方法和測量的技巧與技
建筑工程測量課程教學大綱
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-1- 建筑工程測量課程教學大綱 執(zhí)筆人:楊振仲編撰日期:2009年11月18日 一、課程概述 建筑工程測量是b類課(包含理論和實踐兩部分),課程性質(zhì)是必修課,3學分,計劃時數(shù) 為51學時,其中實踐部分18學時,占總學時的35.3%。 在專業(yè)培養(yǎng)方案中,本課程是一門很重要的職業(yè)基礎(chǔ)課。本課程教學任務是使學生初步具 有建筑工程測量方面的基本理論知識和測量儀器實際操作技能;能夠正確使用常用測量儀器設(shè) 備;培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識,分析和解決建筑施工放樣中一般測量問題的能力;熟悉 地形圖測繪的外業(yè)和內(nèi)業(yè)組織工作,掌握導線測量的外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算,會進行簡單的地形 圖測繪;掌握施工放樣數(shù)據(jù)的計算方法和建(構(gòu))筑物平面位置及高程的放樣方法。 教學對象:2009級建筑工程技術(shù)專業(yè)大一下學期的高職學生。 教學目標: 1.基礎(chǔ)知識目標 了解測量的基本概念和基本原
建筑工程測量教學大綱
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附件1.理論課程教學大綱格式 《建筑工程測量》教學大綱 課程編號:課程類型:基礎(chǔ)課 課程名稱:建筑工程測量英文名稱:measurementofbuildingworks 學分:適用專業(yè):土木工程 第一部分大綱說明 一、課程的性質(zhì)、目的和任務 能正確使用常規(guī)測量儀器(經(jīng)緯儀、水準儀、鋼尺)進行普通測量工作,并能對測量儀器進行一 般性的檢驗; 會使用測距儀、全站儀、自動安平水準儀等儀器,并對gps、電子水準儀等新儀器有所了解; 根據(jù)《規(guī)范》要求,能正確記錄測量數(shù)據(jù),能正確計算放樣時所需的測設(shè)數(shù)據(jù); 能進行小區(qū)域平面高程控制網(wǎng)的布設(shè)、觀測及數(shù)據(jù)處理; 能獨立組織原施工現(xiàn)場地面和竣工總平面圖的測繪工作; 能獨立組織工業(yè)與民用建筑工程的施工測量工作。 二、課程的基本要求 1.了解建筑測量的基礎(chǔ)知識和基本理論,掌握常用測量儀器和工具的使用與保養(yǎng)方法。 2.在理解水準
《建筑工程測量》課程教學大綱
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《建筑工程測量》課程教學大綱 適用專業(yè):三年制高職建筑類專業(yè) 總學時:84 1.課程的性質(zhì)、任務和基本要求 《建筑工程測量》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)技術(shù)課,通過授課、作 業(yè)、課程實驗及綜合實訓等各個教學環(huán)節(jié),使學生能掌握《建筑工程測量》的基 本理論、基本知識和測量方法,熟悉測量儀器的使用,并通過測量基本技能的訓 練,具有承擔建筑工程施工測量工作的能力。 2.教學內(nèi)容 2.1緒論 2.1.1教學目的及要求 使學生了解本課程的任務;熟悉地面點位的確定方法,即平面位置、高程位 置的確定方法;熟悉測量工作的原則和程序;重點掌握大地水準面、鉛錘線的概 念、測量的三項工作基本。 2.1.1.1建筑工程測量的任務與作用 2.1.1.2地面點位的確定 2.1.1.3測量工作的原則和程序 2.2水準測量 2.2.1教學目的及要求 使學生掌握水準測量原理;了解水準儀的構(gòu)造;掌握水
建筑工程測量教學大綱 (2)
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建筑工程測量教學大綱 一、適用專業(yè):建筑工程 二、規(guī)定學時:64學時 三、開課學期:二年級上學期 四、先修課程:高等數(shù)學 五、課程內(nèi)容、教學目的 (一)課程內(nèi)容 本門課程主要教授測量學基本原理、測量所使用的儀器、工具和基本測量方 法。研究測量誤差產(chǎn)生的原因及消除方法。大比例尺地形圖測繪方法及工程中的 應用,并結(jié)合專業(yè)介紹了施工放樣的原理、方法等。 (二)教學目的 本門課程主要使學生掌握測量工作所使用的儀器構(gòu)造原理,使用方法及測量 方法和技巧。要求學生能獨立完成平面控制測量、高程控制測量、大比例尺地形 圖測繪及施工放樣等項測繪工作和內(nèi)業(yè)計算工作。能夠熟練的應用地形圖進行有 關(guān)專業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計等項工作。 六、課程教學內(nèi)容 (一)緒論 了解本課程主要內(nèi)容、任務和學習方法,以及該課程國內(nèi)外的運用與發(fā)展情 況,了解該學科的前沿內(nèi)容,如:gps、gis和rs、全站檢測儀的介紹。理
建筑工程測量概述 (2)
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建筑工程測量概述 (2)
《建筑工程測量》第1次課-推薦下載 (2)
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教師備課基本要求 1、備課是教學的基本環(huán)節(jié),任課教師在備課過程中應根據(jù)教學大 綱,結(jié)合教材特點,針對授課對象的具體情況,認真組織教學 內(nèi)容。 2、認真鉆研教材,廣泛參閱文獻資料,抓住基本概念、
建筑工程測量(20200703224313)
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情景一、大比例尺地形圖的測繪 單元一:小地區(qū)控制測量 第一章(一)測量的基礎(chǔ)知識 第一節(jié)一、建筑工程測量的任務 1.測量學的概念
數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中的應用
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建筑工程測量工作比較重要,而且在對建筑工程整體方案設(shè)計以及后期施工中作用都非常積極。測量技術(shù)在建筑工程工作中不斷發(fā)展,目前正在對數(shù)字測量技術(shù)逐步推廣普及。數(shù)字測量技術(shù)使傳統(tǒng)測量技術(shù)只有數(shù)字缺乏圖形的困境得以擺脫了,從而更加豐富了測量信息,同時在表現(xiàn)形式上也更加多樣。本文簡單介紹了數(shù)字測量技術(shù),并且對數(shù)字測量技術(shù)的應用現(xiàn)狀進行了分析,從而對數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中的應用進一步探討。
數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中的應用
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近年來隨著我國建筑工程在規(guī)模上的加大,其測量的技術(shù)以及準確度要求也在逐漸增高。使用數(shù)字測量技術(shù)進程的測量工作,不僅能夠為整個項目工程施工節(jié)省很大的人力,也能夠自動完成對數(shù)據(jù)的收集和整理。因此,對于確保整個工程的高效完成都有著重要意義。在數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中的優(yōu)點和應用現(xiàn)狀進行簡要分析的基礎(chǔ)上,進一步闡述數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中的實際應用,以便為提高建筑工程測量精度以及準確度提供理論依據(jù)。
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職位:造價工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林