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基于新課程標準的教學設計 墻 壁 小 裝 飾 執(zhí)教人：張聰穎 單位：鞏義市米河鎮(zhèn)第二初級中學 一、 課題： 人民美術(shù)出版初中美術(shù)第十五冊第 9課 《墻壁小裝飾》 二、目標確定依據(jù) 1、【課程標準中的相關(guān)陳述】 本課屬于“設計 .應用”學習領(lǐng)域， 課業(yè)內(nèi)容中也涉及到一些“造型 .表現(xiàn)”領(lǐng)域的知識，是一節(jié)既重設 計又重情趣的課業(yè)。 通過藝術(shù)實踐活動提高創(chuàng)造美好生活的興趣、 愿 望和能力。 2、【教材分析】本課為人民美術(shù)出版社初中美術(shù)十五冊第 9課《墻 壁小裝飾》，屬于“設計應用”學習領(lǐng)域的課程。本課旨在以美化環(huán) 境的墻壁小裝飾為切入點， 使學生通過本課教學欣賞形式各異、 風格 多樣、材料不同的墻壁小裝飾， 了解裝飾作品的基本知識， 探究裝飾 作品與空間環(huán)境的關(guān)系， 體會裝飾作品可以烘托和提升空間環(huán)境的藝 術(shù)品位，通過藝術(shù)實踐活動提高創(chuàng)造美好生活的興趣、愿望和能力。 3、【學情分析】本學期我擔任
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