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消防安全作文:校園消防安全 今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、 體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā), 使我終生難以忘懷??囱?!二層樓房著火了!黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有 毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒 著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等 布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué) 被濃煙烈火圍困著,他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著 紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助 他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道: 是 119 嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!僅僅幾分鐘后,消防車(chē)就趕來(lái)了, 只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑?,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上
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“強(qiáng)化安全意識(shí) 提高避險(xiǎn)能力” 消防安全演習(xí)方案 一、演練目的: 提高師幼居安思危消防安全意識(shí), 增強(qiáng)全員防震、防火自救逃生能力, 做到發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂、按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保幼兒和 教職員工的生命安全。我園特制定消防安全疏通演習(xí)方案如下: 二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員: 演習(xí)時(shí)間: 2017 年 2月 21日上午 10點(diǎn) 參加人員: 教職工 14人 34 余名幼兒 地 點(diǎn): 博才幼兒園 三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員及工作安排 組 長(zhǎng)楊祥玲 :負(fù)責(zé)監(jiān)督全員演練過(guò)程 副 組 長(zhǎng)李慧冰 :設(shè)計(jì)消防演練方案,拍攝演練過(guò)程 救護(hù)人員朱艷華 :負(fù)責(zé)幼兒園全體幼兒突發(fā)安全事故 一樓負(fù)責(zé)彭建橋 :確定幼兒逃生后庇護(hù)點(diǎn), 擺放安全防護(hù)欄, 負(fù)責(zé)幼兒 在外安全保護(hù)工作。 二樓負(fù)責(zé)楊元先 :負(fù)責(zé)查看所有班級(jí)幼兒和教師是否全部離開(kāi)。 二樓轉(zhuǎn)角付菊英 :負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒下樓安全指引工作 各班協(xié)助人員工
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