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第五章第一節(jié) 民事起訴狀教案 教學目標: 一、知識與技能目標: 1、理解起訴狀的概念,弄清起訴狀的種類。 2、掌握起訴狀的寫作格式及要求,掌握起訴狀的寫作技巧。 3、學會寫作民事起訴狀。 二、過程與方法目標: 通過場景模擬、實例等教學手段,使學生在體驗、思考和解決問題的過程中掌握起訴 狀的寫作要求。 教學重點: 民事起訴狀的寫作要求及實際寫作 教學難點: 民事起訴狀的主體部分的寫作要求及實際寫作 教學方法: 啟發(fā)式講授法、實例教學法 教學用具: 多媒體、文字材料等 教學時數(shù): 2 課時 教學過程: 一、民事起訴狀的文體基礎知識 王某倪某某日下午到某超級市場購物。 購物后正欲離開時, 被兩名工作人員叫住, 并被質問有沒有拿商場的東西,兩人即告知其所購物品均已付款。但工作人員不信, 強行要求二人摘下帽子、解開衣服、打開手袋,由工作人員檢查。工作人員仔細檢查 后,確未查出什么東西,這才向王、倪二
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