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本文通過(guò)對(duì)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn)研究,結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的性質(zhì),提出以室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)課程為試點(diǎn)的工作室教學(xué)模式的改革,以探索藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的全新模式.
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由于實(shí)踐教學(xué)種類的多樣性等特點(diǎn),導(dǎo)致實(shí)踐性教學(xué)評(píng)價(jià)一直沒有一個(gè)規(guī)范的評(píng)價(jià)模式。本文對(duì)CIPP評(píng)價(jià)模式進(jìn)行探討,依據(jù)背景、投入、過(guò)程、影響、成效、可持續(xù)性及可推廣性七個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo),構(gòu)建科學(xué)、合理的實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)模式,對(duì)保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才具有重要意義。
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