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建筑學(xué)教改芻議──從評(píng)估看建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)改革余卓群全國(guó)建筑學(xué)專業(yè)評(píng)估的目的，是促進(jìn)建筑學(xué)專業(yè)教育更上一個(gè)臺(tái)階，與國(guó)際建筑教育接軌，為我國(guó)推行注冊(cè)建筑師考試制度奠定基礎(chǔ)。幾年來(lái)，國(guó)家教委、建設(shè)部、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)在這方面作了大量的工作，取得了可喜的進(jìn)展。全...
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隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)內(nèi)近年來(lái)開(kāi)設(shè)建筑學(xué)專業(yè)的院校大幅度增長(zhǎng),各大藝術(shù)院校也紛紛開(kāi)設(shè)了建筑學(xué)專業(yè)。建筑教育的國(guó)際化接軌和20世紀(jì)90年代中期開(kāi)始實(shí)施的注冊(cè)建筑師執(zhí)業(yè)資格考試,引發(fā)了國(guó)內(nèi)各傳統(tǒng)建筑院校的教學(xué)體系改革。作為一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能與藝術(shù)結(jié)合的專業(yè),藝術(shù)院校下設(shè)的建筑學(xué)專業(yè)應(yīng)該針對(duì)建筑系列課程重藝術(shù)、重表達(dá)、重形式等問(wèn)題,結(jié)合注冊(cè)考試制度進(jìn)行教學(xué)改革,發(fā)揮其藝術(shù)學(xué)科平臺(tái)優(yōu)勢(shì),在提高學(xué)生創(chuàng)新能力與藝術(shù)修養(yǎng)的同時(shí),增強(qiáng)工程技術(shù)、實(shí)踐技能教育的力度,培養(yǎng)具備人文藝術(shù)修養(yǎng)并具有廣闊就業(yè)前景的復(fù)合型建筑設(shè)計(jì)人才。
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專題概述
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