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鋼木樓梯的制作流程 現(xiàn)在鋼木樓梯在樓梯市場上越來越受到年輕消費者的青睞。鋼木樓梯具有鋼結 構樓梯的清晰線條 ,同時又具有實木樓梯的是溫暖 ,最重要的是其價格比較適中 ,能被 普通大眾消費者接受。 備料 : 一、雙料槽鋼制作樓梯材料 :14的槽鋼三根、 4*4 的角鋼七根、扁鋼若干制作 , 寬度 :70—150cm。價格 :2600元; 二、雙料方管制作樓梯材料 :6*8的方管三根、 4*4 的角鋼七根、扁鋼若干制作 , 寬度 :70—150cm。價格 :2200元; 三、單料方管制作樓梯材料 :6*8的方管兩根、 4*4 的角鋼若干、扁鋼若干制作 , 寬度 :70cm或以下。價格 :1800元(包工方不推薦。 注:以上只是以 L 型樓梯為例的鋼架結構價格 ,剩下的東西自己做。包工方承諾 鋼架承載最大 800公斤 ,踏高 18cm,踏寬 25cm(就是我們經(jīng)常經(jīng)歷的大多數(shù)樓梯的尺 寸。
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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學時 1課時（ 40分鐘） 課程名稱 建筑識圖與構造 試講者 學習內容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內容， 是在掌握了平面 圖識讀的基礎上深入的，是今后學習樓梯剖面圖的基礎。 學情分析 本門課的授課對象是中職學生，學生的空間想象力較差。 教學目標 知識目標：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標：能快速識讀樓梯平面圖； 情感目標：培養(yǎng)學生獨立思考的能力。 教學重點 樓梯平面圖的識讀 教學難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫，引導學生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分，并識讀 教學方法 啟發(fā)式教學、情境式教學法 教學設計 教學環(huán)節(jié) 教學知識點 時間 教師活動 學生活動 設計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導學生回顧前面所 學的內容 學生口答 引導學生 回顧 前面
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