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鋼木樓梯的制作流程 現(xiàn)在鋼木樓梯在樓梯市場上越來越受到年輕消費者的青睞。鋼木樓梯具有鋼結 構樓梯的清晰線條 ,同時又具有實木樓梯的是溫暖 ,最重要的是其價格比較適中 ,能被 普通大眾消費者接受。 備料 : 一、雙料槽鋼制作樓梯材料 :14的槽鋼三根、 4*4 的角鋼七根、扁鋼若干制作 , 寬度 :70—150cm。價格 :2600元; 二、雙料方管制作樓梯材料 :6*8的方管三根、 4*4 的角鋼七根、扁鋼若干制作 , 寬度 :70—150cm。價格 :2200元; 三、單料方管制作樓梯材料 :6*8的方管兩根、 4*4 的角鋼若干、扁鋼若干制作 , 寬度 :70cm或以下。價格 :1800元(包工方不推薦。 注:以上只是以 L 型樓梯為例的鋼架結構價格 ,剩下的東西自己做。包工方承諾 鋼架承載最大 800公斤 ,踏高 18cm,踏寬 25cm(就是我們經(jīng)常經(jīng)歷的大多數(shù)樓梯的尺 寸。
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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學時 1課時( 40分鐘) 課程名稱 建筑識圖與構造 試講者 學習內容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內容, 是在掌握了平面 圖識讀的基礎上深入的,是今后學習樓梯剖面圖的基礎。 學情分析 本門課的授課對象是中職學生,學生的空間想象力較差。 教學目標 知識目標:理解樓梯平面圖的形成; 技能目標:能快速識讀樓梯平面圖; 情感目標:培養(yǎng)學生獨立思考的能力。 教學重點 樓梯平面圖的識讀 教學難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫,引導學生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分,并識讀 教學方法 啟發(fā)式教學、情境式教學法 教學設計 教學環(huán)節(jié) 教學知識點 時間 教師活動 學生活動 設計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導學生回顧前面所 學的內容 學生口答 引導學生 回顧 前面