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本文將基于技工院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)軟裝設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀,分析其中存在的不足及教學(xué)關(guān)鍵,并以此為基礎(chǔ)研究切實(shí)有效的技工院校軟裝設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)策,以完善技工院校軟裝設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。
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1 畢 業(yè) 論 文 “軟裝飾 ”在家居中的運(yùn)用 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 所在系部： 藝術(shù)設(shè)計(jì)系 專業(yè)班級(jí)： 07gb環(huán)藝 1 指導(dǎo)教師： 日 期： 二○一○年六月 1 Discusses the Architecture and Humanities spirit By Yi Danni June 2011 1 論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明： 所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究 成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng) 發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名： 年 月 日 論文版權(quán)使用授權(quán)書 本論文作者完全了解學(xué)院有關(guān)保管、使用論文的規(guī)定，同意學(xué)院保留并向有關(guān)學(xué) 位論文管理部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授 權(quán)省級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選機(jī)構(gòu)將本論文的全部或部分內(nèi)容
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