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更新日期: 2025-05-28

希望工程義演導(dǎo)學(xué)案

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希望工程義演導(dǎo)學(xué)案 4.8

希望工程義演導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 主備人:學(xué)案執(zhí)行人:時(shí)間: 課題 5.5 “希望工程”義演課型問題解決 課時(shí) 1上課時(shí)間 教材分析《“希望工程”義演》是一元一次方程應(yīng)用的 第三課時(shí),學(xué)習(xí)本課時(shí)內(nèi)容,要進(jìn)一步熟練用一元一次方程 解應(yīng)用題的方法步驟,學(xué)會(huì)將求解的結(jié)果代入實(shí)際問題中去 檢驗(yàn),是用一元一次方程解應(yīng)用題的鞏固和提高及進(jìn)一步完 善。 學(xué)情分析通過前幾課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對一元一次方程的 應(yīng)用有了一定的基礎(chǔ),但分析問題和解決問題的能力還不十 分強(qiáng),尤其是分析題意,找出比較隱含的等量關(guān)系的能力較 差,好在學(xué)生的興趣比較濃厚,只要教師加強(qiáng)引導(dǎo),一定能 順利完成本課時(shí)教學(xué)任務(wù)。。 教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo): 明確有關(guān)分配問題中兩個(gè)未知量之間的關(guān)系 ,初步認(rèn)識 合理選元的重要性 . 會(huì)列一元一次方程解有關(guān)分配問題的應(yīng)用題 . 過程性目標(biāo) : 能借助圖表分析復(fù)雜問題的數(shù)量關(guān)系 , 建立方程解決實(shí) 際問題

應(yīng)用一元一次方程—希望工程義演

應(yīng)用一元一次方程—希望工程義演

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項(xiàng)城市第一初級中學(xué)七年級數(shù)學(xué)(上)導(dǎo)學(xué)案培養(yǎng)合格人材爭創(chuàng)豫東名校撰稿:王宏偉項(xiàng)城市第一初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)(上)導(dǎo)學(xué)案培養(yǎng)合格人材爭創(chuàng)豫東名校 班級姓名 第1頁共4頁第2頁共4頁 第五章一元一次方程 第五節(jié)希望工程義演 一.學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.明確有關(guān)分配問題中兩個(gè)未知量之間的關(guān)系,初步認(rèn)識合理選元的重要性. 2.會(huì)列一元一次方程解有關(guān)分配問題的應(yīng)用題. 3.能借助圖表分析復(fù)雜問題的數(shù)量關(guān)系,建立方程解決實(shí)際問題,并進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn) 實(shí)生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣. 二.教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步熟練掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般方法步驟,學(xué)會(huì)用圖表分析數(shù) 量較為復(fù)雜的應(yīng)用題. 三.自主學(xué)習(xí) 1.預(yù)習(xí)課本147-148頁內(nèi)容,并完成147-148頁的表格和空白。 提示:列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找到題中的等量關(guān)系。 某文藝

希望工程領(lǐng)導(dǎo)講話稿

希望工程領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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篇一:在xx市希望工程圓夢行動(dòng)助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話 在xxx市2011年希望工程圓夢行動(dòng)助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話 (2011年8月26日) 同志們、同學(xué)們: 今天,我們在這里舉辦xxx市希望工程圓夢行動(dòng)助學(xué)金發(fā)放 儀式暨“青春邀約話成長”勵(lì)志座談會(huì),非常有意義。剛才聽了xxx同志關(guān)于希望工程圓夢 行動(dòng)近年來運(yùn)作的情況介紹、大學(xué)生代表和愛心企業(yè)的發(fā)言,對團(tuán)市委一直以來積極維護(hù)青 少年合法權(quán)益,關(guān)注青年民生所做出的努力感到十分欣慰;對寒門學(xué)子所表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息, 奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌,感到由衷地高興;為愛心企業(yè)無私奉獻(xiàn),關(guān)注社會(huì),關(guān)愛 民生的善行義舉,深受感動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表市政府向熱心慈善事業(yè)、積極捐資助學(xué)的企業(yè) 家和社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受到資助的同學(xué)們,致以親切的問候 和良好的祝愿! xxx自古就有崇文尚教、耕讀傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),

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希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì)議主持詞

希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì)議主持詞

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希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì)議主持詞 4.3

希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì) 議主持詞 同志們: “希望工程”是團(tuán)中央、中國青少年基金會(huì)發(fā)起的 一項(xiàng)以捐資助學(xué)、救助因貧困而失學(xué)的兒童重返校園為 目的地社會(huì)公益事業(yè),近年來,在各黨政部門有關(guān)單位 和社會(huì)各界的大力支持和愛心關(guān)注下,我縣希望工程工 作得到了長足的發(fā)展,救助了一大批失學(xué)兒童,使他們 重返校園,有的已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)。今天,縣希望工程領(lǐng) 導(dǎo)小組在這里召開希望工程工作暨希 望工程明信片發(fā)行會(huì)議,目地就在于總結(jié)近年來特 別是今年以來希望工程工作取得的成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探 索布置下階段工作任務(wù),進(jìn)一步推動(dòng)我縣希望工程工作 的發(fā)展。參加我們這次會(huì)議的人員有縣直七大系統(tǒng)負(fù)責(zé) 人,各鎮(zhèn)分管政工的負(fù)責(zé)人,各鎮(zhèn)團(tuán)委書記。 本次會(huì)議有三項(xiàng)議程: 一、近年來希望工程工作情況介紹 二、宣讀《關(guān)于做好希望工程明信片發(fā)行工作的通知》 三、縣領(lǐng)導(dǎo)講話 會(huì)議第一項(xiàng):由縣希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、 團(tuán)縣委書記

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希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì)議主持詞 (2)

希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì)議主持詞 (2)

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希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì)議主持詞 (2) 4.4

希望工程工作暨希望工程明信片發(fā)行會(huì) 議主持詞 同志們: “希望工程”是團(tuán)中央、中國青少年基金會(huì)發(fā)起的 一項(xiàng)以捐資助學(xué)、救助因貧困而失學(xué)的兒童重返校園為 目的地社會(huì)公益事業(yè),近年來,在各黨政部門有關(guān)單位 和社會(huì)各界的大力支持和愛心關(guān)注下,我縣希望工程工 作得到了長足的發(fā)展,救助了一大批失學(xué)兒童,使他們 重返校園,有的已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)。今天,縣希望工程領(lǐng) 導(dǎo)小組在這里召開希望工程工作暨希 望工程明信片發(fā)行會(huì)議,目地就在于總結(jié)近年來特 別是今年以來希望工程工作取得的成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探 索布置下階段工作任務(wù),進(jìn)一步推動(dòng)我縣希望工程工作 的發(fā)展。參加我們這次會(huì)議的人員有縣直七大系統(tǒng)負(fù)責(zé) 人,各鎮(zhèn)分管政工的負(fù)責(zé)人,各鎮(zhèn)團(tuán)委書記。 本次會(huì)議有三項(xiàng)議程: 一、近年來希望工程工作情況介紹 二、宣讀《關(guān)于做好希望工程明信片發(fā)行工作的通知》 三、縣領(lǐng)導(dǎo)講話 會(huì)議第一項(xiàng):由縣希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、 團(tuán)縣委書記

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希望工程義演導(dǎo)學(xué)案熱門文檔

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希望工程的資料

希望工程的資料

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希望工程的資料 4.8

希望工程 1990年9月5日,鄧小平為“希望工程”題名。“希望工程”是團(tuán)中央、中國青少年發(fā) 展基金會(huì)以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的,于1989年發(fā)起的一項(xiàng)公益事業(yè)。 1992年6月10日和10月6日,鄧小平同志兩次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義向希 望工程捐款5000元。1991年11月,江澤民同志為希望工程題詞“支持希望工程,關(guān)心孩 子成長?!彼€多次為希望工程捐款,到貧困地區(qū)專門看望失學(xué)的孩子,并囑咐一定要解決 好失學(xué)問題。1992年3月,李鵬同志為希望工程題詞“希望工程,救助貧困,興學(xué)利民, 造福后代?!?希望工程是中國青基會(huì)發(fā)起倡導(dǎo)并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),其宗旨是資助貧 困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園,建設(shè)希望小學(xué),改善農(nóng)村辦學(xué)條件。希望工程自1989年10月實(shí) 施以來,至2004年15年間累計(jì)接受海內(nèi)外捐款22億多元,資助

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凈化影視環(huán)境鑄造“希望工程” 凈化影視環(huán)境鑄造“希望工程” 凈化影視環(huán)境鑄造“希望工程”

凈化影視環(huán)境鑄造“希望工程”

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凈化影視環(huán)境鑄造“希望工程” 4.5

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何充分運(yùn)用優(yōu)秀影視片對青少年進(jìn)行愛國主義教育,鑄造起跨世紀(jì)新一代的“希望工程”?對此,我們作了有益的嘗試。1993年11月2日,《中國教育報(bào)》在頭版頭條顯著位置,對我臺(tái)進(jìn)行愛國主義系列教育的情況作了報(bào)道。

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高中作文-希望工程的希望_800字

高中作文-希望工程的希望_800字

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高中作文-希望工程的希望_800字 4.5

希望工程的希望_800字 '希望本是無所謂有,無所謂無的,這好比地上的路,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 今天上午,博學(xué)的語文老師念了一則發(fā)人深思的報(bào)道:“??輟學(xué)的兒童越來越多,希望工程的愛心資助亦 未中斷過。然而,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人啼笑皆非的事實(shí)--失學(xué)的孩子大都是農(nóng)村的,他們的家庭往往窮而人口多,越 窮越生,越生越窮??”讀后,老師要求每個(gè)同學(xué)發(fā)表看法,因此,我便寫出了以下的內(nèi)容。 (幕起)學(xué)校旁,陽光照耀著大地,兩個(gè)學(xué)生邊走邊談著人生的真諦。這時(shí),一少年西裝革履,“吞云吐霧” 地從旁“瀟灑”走過。 學(xué)生甲:洼,酷斃了,原來不讀書的人生竟是這等瀟灑,難怪?? 學(xué)生乙:唉,幸好快要畢業(yè)了,不然,人生?? (幕落)全劇終。 當(dāng)今真正想讀書的人是那樣的多,而許多有書讀的,卻并不珍惜這讀書的好機(jī)會(huì)。悲乎哉?可悲矣。 同在陽光下,卻有另一幅畫面。 (幕起)傍晚,夕陽西下,村口,

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高中社會(huì)話題作文-希望工程的希望

高中社會(huì)話題作文-希望工程的希望

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高中社會(huì)話題作文-希望工程的希望 4.5

精心整理 高中社會(huì)話題作文:希望工程的希望 這篇關(guān)于高中社會(huì)話題作文:希望工程的希望,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助! 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文: 在一次"希望工程義演晚會(huì)"上,節(jié)目主持人講了下面一段激動(dòng)人心的話: 救助百萬兒童的希望工程,是中華民族跨世紀(jì)的基礎(chǔ)建設(shè),是功系千秋的事業(yè)。 失去教育的孩子就像黃河流失的寶貴黃土,本來每一塊土都是可以長出一棵大樹的。讓我們大家獻(xiàn)出愛心,不要 讓水土流失,使每一個(gè)孩子都有成才的機(jī)會(huì)。 可是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象是:失學(xué)的孩子大都是農(nóng)村的,他們的家庭往往窮而人口多,越窮越生,越生越窮,家長的 文化程度也非常低。 請以"希望工程的希望"為話題寫一篇文章。 要求: 1.要多角度地分析問題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。 2.文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。 3.題目自擬。 4.不少于800字。 [話題精

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再次呼吁大力營造“學(xué)校林”——“希望工程”的重要措施之一 再次呼吁大力營造“學(xué)校林”——“希望工程”的重要措施之一 再次呼吁大力營造“學(xué)校林”——“希望工程”的重要措施之一

再次呼吁大力營造“學(xué)校林”——“希望工程”的重要措施之一

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再次呼吁大力營造“學(xué)校林”——“希望工程”的重要措施之一 4.6

首先扼要地介紹三所學(xué)校的實(shí)例。1云南省高寒山區(qū)的戛不底小學(xué),靠植樹造林辦學(xué)校林,實(shí)現(xiàn)免費(fèi)教育地處云南省屏邊苗族自治縣的戛不底小學(xué),19年來堅(jiān)持開展以植樹造林為主的勤工儉學(xué)活動(dòng),如今林業(yè)年收入已有2000多元,全村所有的適齡兒童都入學(xué),享受免費(fèi)教育。具體作法是:課余時(shí)間,老師帶領(lǐng)學(xué)生到附近森林里,采集野生藥材、松果等林區(qū)特產(chǎn)。還組織學(xué)生年年在周圍荒山種植杉木,堅(jiān)持了19年,共造杉木林7hm~2多,還栽植了一

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希望工程義演導(dǎo)學(xué)案精華文檔

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貧困地區(qū)希望工程的實(shí)施與評價(jià)———甘肅省通渭縣的調(diào)查

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貧困地區(qū)希望工程的實(shí)施與評價(jià)———甘肅省通渭縣的調(diào)查 4.7

貧困地區(qū)希望工程的實(shí)施與評價(jià)———甘肅省通渭縣的調(diào)查●王建兵一、縣情概述通渭縣位于甘肅省東南部,定西地區(qū)東部,華家?guī)X東側(cè),地處北緯34°55″~35°29″,東經(jīng)104°47″~105°38″之間。東西長約78公里,南北寬約64公里,總面積2908?..

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河南希望工程圓夢行動(dòng)助學(xué)金申請表

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河南希望工程圓夢行動(dòng)助學(xué)金申請表 4.5

河南希望工程圓夢行動(dòng)助學(xué)金申請表 姓名性別近期 姓名漢語拼音民族免冠 出生日期年月日所在地省(區(qū)、市)縣(市、旗)照片 高中就讀學(xué)??苿e 高中期間獲得何種獎(jiǎng)勵(lì) (附獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件) 年級排第名 準(zhǔn)考證號身份證號高考成績分 錄取院校省(區(qū)、市)市院校 院、系專業(yè) 家長姓名父親姓名:母親姓名: 家庭通訊地址郵政編碼 聯(lián)系電話固定電話:手機(jī): 個(gè)人工商銀行 (或農(nóng)業(yè)銀行) 賬戶資料 戶名(申請學(xué)生本人的真實(shí)姓名) 開戶 行名 省份市、縣工行□農(nóng)行□ (詳細(xì)名稱) 卡號 申請理由 (可另附頁) 學(xué)生簽名: 高中學(xué)校 推薦意見 班主任簽字:校長簽字(公章): 聯(lián)系電話:聯(lián)系電話年月日 審查意見及 聯(lián)系方式 團(tuán)縣委意見:負(fù)責(zé)人簽字(公章): 年月日 聯(lián)系人 手機(jī)

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希望工程實(shí)施十周年文藝演出上的講話

希望工程實(shí)施十周年文藝演出上的講話

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希望工程實(shí)施十周年文藝演出上的講話 4.5

---------------------------------精選公文范文-------------------------- ----------------精選公文范文---------------- 1 希望工程實(shí)施十周 年文藝演出上的講話 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們: 今天,我們在這里舉行“愛的奉 獻(xiàn)”××望工程實(shí)施十周年文藝演出,總結(jié) 十年來豐縣希望工程工作,表彰一批為 豐縣希望工程事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的同 志,展示希望工程受助生風(fēng)采,喚起全 社會(huì)對希望工程事業(yè)的關(guān)注。首先,我 代表團(tuán)縣委、縣希望工程辦公室向在百 忙之中前來參加本次演出的各位領(lǐng)導(dǎo)表 示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持我縣希 望工程事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感 謝,向?yàn)楸敬窝莩鰺o私奉獻(xiàn)的演員和工 作者表示誠摯的問候! 我縣希望工程助教興學(xué)活動(dòng)自19

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中國鋁業(yè)公司榮獲“希望工程20年杰出公益伙伴”稱號

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中國鋁業(yè)公司榮獲“希望工程20年杰出公益伙伴”稱號 4.7

近日,共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會(huì)在北京舉辦了希望工程20年座談會(huì),中國青少年發(fā)展基金會(huì)下發(fā)了《希望工程20年表彰決定》.中國鋁業(yè)公司榮獲“希望工程20年杰出公益伙伴”稱號。

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敦煌市石槽小學(xué)希望工程項(xiàng)目申請書

敦煌市石槽小學(xué)希望工程項(xiàng)目申請書

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敦煌市石槽小學(xué)希望工程項(xiàng)目申請書 4.5

省別甘肅省 希望小學(xué)援建項(xiàng)目 申請書 □新建 □(改)擴(kuò)建 敦煌市希望工程辦公室(蓋章) 2010年7月10日 一、現(xiàn)小學(xué)情況 1、基本情況 學(xué)校名稱敦煌市石槽小學(xué)建校時(shí)間2003年 通訊地址甘肅?。▍^(qū)、市)敦煌縣轉(zhuǎn)渠口鄉(xiāng)(鎮(zhèn))石槽村 郵政編碼736200校長姓名李順平聯(lián)系電話0937--8670003 2、建筑設(shè)施 學(xué)校占地面積20000平方米 校舍:總建筑面積1590平方米 教室:建筑面積1296平方米,2003年建造,樓房□平房□,屬級危房 學(xué)生宿舍:建筑面積平方米,2003年建造,樓房□平房□,屬級危房 教師宿舍:建筑面積259平方米,2003年建造,樓房□平房□,屬級危房 食堂:建筑面積平方米,2003年建造,屬級危房 廁所:建筑面積

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希望工程義演導(dǎo)學(xué)案最新文檔

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構(gòu)筑企業(yè)的“希望工程”——河南油田水電廠創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型“企業(yè)

構(gòu)筑企業(yè)的“希望工程”——河南油田水電廠創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型“企業(yè)

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構(gòu)筑企業(yè)的“希望工程”——河南油田水電廠創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型“企業(yè) 4.5

在近日河南石油勘探局舉辦的第十一屆“青工技術(shù)大比武”上,來自該單位水電廠的四名非低壓維修電工專業(yè)職工,包攬了“維修電工”比賽的前四名。當(dāng)他們把榮譽(yù)領(lǐng)到手中的時(shí)候,他們在為自己辛苦所得感到欣慰的同時(shí),也打心眼里感謝組織,因?yàn)樗麄兌贾?如果不是水電廠開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、培育知識型隊(duì)伍”活動(dòng),也許,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就將是別人。

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江西省通達(dá)審計(jì)事務(wù)所向“希望工程”捐款38萬元

江西省通達(dá)審計(jì)事務(wù)所向“希望工程”捐款38萬元

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江西省通達(dá)審計(jì)事務(wù)所向“希望工程”捐款38萬元 4.6

江西省通達(dá)審計(jì)事務(wù)所向“希望工程”捐款38萬元[王春良報(bào)道]:江西省通達(dá)審計(jì)事務(wù)所創(chuàng)立三年來,在社會(huì)各界的熱切關(guān)心、信任和支持下,取得了可喜的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,但“通達(dá)”人的發(fā)展沒有忘記貧困地區(qū)的失學(xué)兒童,1996年5月9日,該所所長吳少華把凝聚了...

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南陵希望工程2018精準(zhǔn)扶貧圓夢大學(xué)陽光助學(xué)行

南陵希望工程2018精準(zhǔn)扶貧圓夢大學(xué)陽光助學(xué)行

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南陵希望工程2018精準(zhǔn)扶貧圓夢大學(xué)陽光助學(xué)行 4.7

(南陵縣)希望工程2018“精準(zhǔn)扶貧圓夢大學(xué)”陽光助學(xué)行動(dòng)資助學(xué)生名單 所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)序號姓名就讀學(xué)校 許鎮(zhèn) 1陶征蘭山東濱江醫(yī)科大學(xué) 2夏京仕安徽醫(yī)科大學(xué) 3秦秋茹淮南師范學(xué)院 4吳恩賜嘉興學(xué)院 三里5丁院芳西華師范大學(xué) 家發(fā)6徐琴阜陽師范學(xué)院 籍山7桂緗玥安慶師范大學(xué) (無為縣)希望工程2018“精準(zhǔn)扶貧圓夢大學(xué)”陽光助學(xué)行動(dòng)資助學(xué)生名單 所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)序號姓名就讀學(xué)校 高溝 1劉廣春安徽大學(xué) 2張園皖西學(xué)院 3張杰安徽建筑大學(xué) 4杜亞琳安慶師范大學(xué) 5吳錦蚌埠學(xué)院大學(xué) 6丁子耀江西大學(xué) 7張勇山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院 陡溝 8薛運(yùn)成安徽大學(xué) 9張祥河海大學(xué) 10張欣安徽建筑大學(xué) 11許玉蘭蚌埠醫(yī)學(xué)院 12賴雨晴宿州學(xué)院 泥汊 13周健銅陵學(xué)院 14張?jiān)掳不展I(yè)大學(xué) 15周俊武漢傳媒大學(xué) 1

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構(gòu)筑企業(yè)的“希望工程”——河南油田水電廠創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型“企業(yè)

構(gòu)筑企業(yè)的“希望工程”——河南油田水電廠創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型“企業(yè)

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構(gòu)筑企業(yè)的“希望工程”——河南油田水電廠創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型“企業(yè) 4.5

<正>在近日河南石油勘探局舉辦的第十一屆“青工技術(shù)大比武”上,來自該單位水電廠的四名非低壓維修電工專業(yè)職工,包攬了“維修電工”比賽的前四名。當(dāng)他們把榮譽(yù)領(lǐng)到手中的時(shí)候,他們在為自己辛苦所得感到欣慰的同時(shí),也打心眼里感謝組織,因?yàn)樗麄兌贾?如果不是水電廠開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、培育知識型隊(duì)伍”活動(dòng),也許,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就將是別人。

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愛心泉 涌清波──常州市交通系統(tǒng)干部職工營造“身邊希望工程”掠影 愛心泉 涌清波──常州市交通系統(tǒng)干部職工營造“身邊希望工程”掠影 愛心泉 涌清波──常州市交通系統(tǒng)干部職工營造“身邊希望工程”掠影

愛心泉 涌清波──常州市交通系統(tǒng)干部職工營造“身邊希望工程”掠影

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愛心泉 涌清波──常州市交通系統(tǒng)干部職工營造“身邊希望工程”掠影 4.4

愛心泉 涌清波──常州市交通系統(tǒng)干部職工營造“身邊希望工程”掠影

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讓希望工程做股東——宗健以善舉打造良心事業(yè) 讓希望工程做股東——宗健以善舉打造良心事業(yè) 讓希望工程做股東——宗健以善舉打造良心事業(yè)

讓希望工程做股東——宗健以善舉打造良心事業(yè)

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讓希望工程做股東——宗健以善舉打造良心事業(yè) 4.7

5000萬助教計(jì)劃 企業(yè)良性地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,而寶?。ㄖ袊┤沼闷酚邢薰疽云渖眢w力行地實(shí)踐企業(yè)對社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任給我們樹立了一個(gè)良好的形象。

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在“希望工程”中我找到更大的人生價(jià)值 在“希望工程”中我找到更大的人生價(jià)值 在“希望工程”中我找到更大的人生價(jià)值

在“希望工程”中我找到更大的人生價(jià)值

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在“希望工程”中我找到更大的人生價(jià)值 4.4

在“希望工程”中我找到更大的人生價(jià)值

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珠海市建筑工程總公司省下經(jīng)費(fèi)捐助“希望工程” 珠海市建筑工程總公司省下經(jīng)費(fèi)捐助“希望工程” 珠海市建筑工程總公司省下經(jīng)費(fèi)捐助“希望工程”

珠海市建筑工程總公司省下經(jīng)費(fèi)捐助“希望工程”

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珠海市建筑工程總公司省下經(jīng)費(fèi)捐助“希望工程” 4.7

公司慶典,不擺宴席,不送紅包,不發(fā)紀(jì)念品,將節(jié)省下的十多萬元經(jīng)費(fèi)全部捐獻(xiàn)給“希望工程”。這是近日從珠海市建筑工程總公司成立的四十周年慶典暨第十四屆職工代表大會(huì)上傳來的消息。珠海市建筑工程總公司,是珠海建市目前唯一的老牌國有建筑企業(yè),始創(chuàng)于1958年。當(dāng)年十幾個(gè)人只靠一萬多元的開辦費(fèi)成立了珠海建筑大隊(duì)。歷

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變壓器導(dǎo)學(xué)案-(新)

變壓器導(dǎo)學(xué)案-(新)

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變壓器導(dǎo)學(xué)案-(新) 4.6

學(xué)習(xí)必備歡迎下載 5-4變壓器導(dǎo)學(xué)案 【使用說明】 1、依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本,查閱相關(guān)資料,完成“自主學(xué)習(xí)”部分,用紅筆標(biāo)注重點(diǎn)、疑點(diǎn)。 2、課堂上通過小組合作/互動(dòng),展示點(diǎn)評加深對本節(jié)知識的理解達(dá)成目標(biāo)。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能 (1)了解變壓器的構(gòu)造及工作原理 (2)掌握理想變壓器的電壓與匝數(shù)間關(guān)系 (3)掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運(yùn)用解決實(shí)際問題 過程與方法 (1)從理想變壓器概念引入使學(xué)生了解物理模型建立的基礎(chǔ)和建立的意義 情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)讓學(xué)生充分體會(huì)能量守恒定律的普遍性及辯證統(tǒng)一思想 (2)培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) (1)變壓器原副線圈電壓與匝數(shù)關(guān)系 (2)掌握公式中各物理量所表示對象的含義 三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 變壓器工作原理及工作規(guī)律 四、學(xué)習(xí)過程 探究任務(wù)1、根據(jù)對教材的閱讀,結(jié)合可拆變壓器,說說變壓器都有哪些部件構(gòu)成,它在

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古代科技文化與建筑導(dǎo)學(xué)案

古代科技文化與建筑導(dǎo)學(xué)案

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古代科技文化與建筑導(dǎo)學(xué)案 4.4

8.古代科技文化與建筑 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第41-51頁內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生感受中國古代文化的博大精深,樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。 2.讓學(xué)生認(rèn)識到,成功屬于勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于現(xiàn)狀、 勇于創(chuàng)新的人;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以古人的精神為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),為實(shí) 現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。 3.了解我們的祖先在科技、文化和建筑方面取得的比較典型的、有代表性的 成就,知道我們的祖先在上述幾方面居于世界領(lǐng)先地位。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入課題 二、明確任務(wù),指導(dǎo)學(xué)法 出示學(xué)習(xí)任務(wù),簡要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。 1.通過閱讀課本、觀察圖片、小組討論等方法,完成下表: 領(lǐng)域代表人物時(shí)期主要貢獻(xiàn)我的評價(jià) 古代 科技 地震測報(bào) 數(shù)學(xué) 醫(yī)學(xué) 古代 文化 教育 軍事 史學(xué) 詩歌 2.閱讀課本,簡要介紹萬里長城和秦始皇陵兵馬俑,并談?wù)勛约旱母惺堋?三、指導(dǎo)學(xué)習(xí) 1

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