從沈陽(yáng)建筑大學(xué)綠地系統(tǒng)透析校園整體景觀設(shè)計(jì)
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>209KB
頁(yè)數(shù):2P
人氣 :80
4.5
本文深入剖析了沈陽(yáng)建筑大學(xué)的校園綠地系統(tǒng)的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,反映了沈陽(yáng)建筑大學(xué)整體景觀特點(diǎn)和特有的文化氛圍,從而創(chuàng)造不同特色的校園環(huán)境。用最經(jīng)濟(jì)的途徑來(lái)營(yíng)造一個(gè)校園環(huán)境,景觀中應(yīng)用了大量的水稻和當(dāng)?shù)刂脖?,并通過(guò)舊材料的再利用,對(duì)促進(jìn)校園景觀環(huán)境建設(shè)和發(fā)展起到了重要的啟迪作用。
淺析生態(tài)型校園景觀設(shè)計(jì)特色——以沈陽(yáng)建筑大學(xué)為例
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>190KB
頁(yè)數(shù):2P
隨著人類進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)處于一個(gè)前所未有的危機(jī)時(shí)代。資源、能源緊張,惡劣的環(huán)境都是我們需要面對(duì)的問(wèn)題。生態(tài)型的環(huán)境無(wú)疑是對(duì)這些問(wèn)題最好的回答,近年來(lái)生態(tài)型的校園規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展的很好,已經(jīng)有了一些實(shí)例和規(guī)模。如何在校園景觀設(shè)計(jì)中加入生態(tài)化的因素,使景觀設(shè)計(jì)與生態(tài)型的校園規(guī)劃設(shè)計(jì)相配合發(fā)揮二者的最大的作用使師生在校園中愉快的生活、全身心的學(xué)習(xí)是本文所考慮的問(wèn)題。
用環(huán)境行為心理學(xué)的視野解析沈陽(yáng)建筑大學(xué)渾南新校區(qū)的校園綠地景觀設(shè)計(jì)
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>127KB
頁(yè)數(shù):1P
通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)建筑大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)元素進(jìn)行分析,提出從人的行為習(xí)性特點(diǎn)對(duì)高校校園綠地景觀進(jìn)行設(shè)計(jì).就校園景觀文脈的延續(xù)途徑在歷史延續(xù)和心理繼承方面進(jìn)行論述。本文從高校景觀要素入手,論述了怎樣合理地設(shè)計(jì)校園綠地景觀。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),重視各景觀要素對(duì)人心理感知的影響,遵循人的行為習(xí)性,創(chuàng)造宜人的高校校園綠地景觀,在實(shí)際設(shè)計(jì)中有著重要的意義。
用環(huán)境行為心理學(xué)的視野解析沈陽(yáng)建筑大學(xué)渾南新校區(qū)的校園綠地景觀設(shè)計(jì)
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>127KB
頁(yè)數(shù):1P
4.3
通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)建筑大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)元素進(jìn)行分析,提出從人的行為習(xí)性特點(diǎn)對(duì)高校校園綠地景觀進(jìn)行設(shè)計(jì).就校園景觀文脈的延續(xù)途徑在歷史延續(xù)和心理繼承方面進(jìn)行論述。本文從高校景觀要素入手,論述了怎樣合理地設(shè)計(jì)校園綠地景觀。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),重視各景觀要素對(duì)人心理感知的影響,遵循人的行為習(xí)性,創(chuàng)造宜人的高校校園綠地景觀,在實(shí)際設(shè)計(jì)中有著重要的意義。
淺析沈陽(yáng)建筑大學(xué)校園景觀——景觀所蘊(yùn)含的人文意義
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>60KB
頁(yè)數(shù):1P
4.4
通過(guò)分析我校沈陽(yáng)建筑大學(xué)校園環(huán)境景觀的優(yōu)缺點(diǎn),以及校園景觀對(duì)于人的心理暗示,提出重視精神功能,堅(jiān)持生態(tài)原則,創(chuàng)造宜人的交往空間,營(yíng)造復(fù)合型景觀,豐富文化內(nèi)涵,建設(shè)園林式大學(xué)。
論大學(xué)校園的生態(tài)化景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)——以沈陽(yáng)建筑大學(xué)為例
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>355KB
頁(yè)數(shù):3P
4.6
本文基于景觀生態(tài)學(xué)原理提出大學(xué)校園生態(tài)景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。以沈陽(yáng)建筑大學(xué)為例,闡述校園生態(tài)景觀的形成基礎(chǔ)及過(guò)程,強(qiáng)調(diào)大學(xué)校園規(guī)劃中功能、景觀、生態(tài)的和諧統(tǒng)一對(duì)校園內(nèi)自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù),乃至周邊整體環(huán)境質(zhì)量的提高有著至關(guān)重要的作用,以指導(dǎo)我國(guó)新形勢(shì)下的新一輪校園規(guī)劃的展開(kāi)。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>9KB
頁(yè)數(shù):4P
4.7
沈陽(yáng)建筑大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求 沈建教字[2006]38號(hào) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析、解決實(shí)際問(wèn)題和鍛 煉創(chuàng)造能力及學(xué)士學(xué)位課程最后的也是最重要的綜合性訓(xùn)練環(huán)節(jié)。既是學(xué)生學(xué) 習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),學(xué)生 保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是授予其學(xué)士學(xué)位的必備條件。為了保證我校 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,特制定本要求。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料組成 畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文資料放入學(xué)校統(tǒng)一印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋中,資料應(yīng)包 括:a.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)資料;b.畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文;c.附件。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料基本結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要求 2.1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)資料 2.1.1組成及排列 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)資料由a、封面;b、首頁(yè);c、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題論證書(shū); d、畢業(yè)設(shè)計(jì)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>853KB
頁(yè)數(shù):1P
4.8
沈陽(yáng)建筑大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科為一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,涵蓋機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程和車輛工程等4個(gè)二級(jí)學(xué)科。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>248KB
頁(yè)數(shù):1P
4.6
沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>202KB
頁(yè)數(shù):1P
4.7
<正>沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>202KB
頁(yè)數(shù):1P
4.7
<正>沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>196KB
頁(yè)數(shù):1P
4.3
沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)研究所和1個(gè)工程公司以及4個(gè)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>202KB
頁(yè)數(shù):1P
4.6
<正>沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)
6沈陽(yáng)建筑大學(xué)畢業(yè)論文正文
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>546KB
頁(yè)數(shù):15P
4.8
1 1 目錄 第一章緒論........................................................1 1.1、引言.........................................................1 1.2研究目的和意義...............................................1 1.2.1研究的目的...................................................2 1.2.2研究的意義...................................................2 第二章色彩文化..........................................
博學(xué)善建?厚德大成——沈陽(yáng)建筑大學(xué)
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>1.1MB
頁(yè)數(shù):2P
4.6
沈陽(yáng)建筑大學(xué)是以建筑、土木、機(jī)械等學(xué)科為特色,以工為主,工、管、理、文、農(nóng)、法、藝術(shù)等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建高等學(xué)校,原隸屬于國(guó)家建設(shè)部,2000年在國(guó)家辦學(xué)管理體制調(diào)整中劃歸遼寧省管理,2010年成為國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府共建高校。學(xué)校位于沈陽(yáng)渾南區(qū)的主校區(qū)占地面積1500畝,建筑面積48萬(wàn)平方米。主校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以人為本、與自然和諧共生的理念,建筑形式現(xiàn)代、質(zhì)樸、簡(jiǎn)練,功能設(shè)施齊全。教學(xué)區(qū)為網(wǎng)格式、具有東方文化底蘊(yùn)的庭院組合,有利于資源共享和學(xué)科交流。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>196KB
頁(yè)數(shù):1P
4.5
沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)研究所和1個(gè)工程公司以及4個(gè)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>196KB
頁(yè)數(shù):1P
4.6
沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)研究所和1個(gè)工程公司以及4個(gè)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)BIM工程中心簡(jiǎn)介
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>77KB
頁(yè)數(shù):1P
4.7
沈陽(yáng)建筑大學(xué)bim工程中心成立于2011年5月,中心宗旨是打造產(chǎn)學(xué)研一體化的bim平臺(tái),創(chuàng)新建筑人才培養(yǎng)模式,校企合作組建bim人才培養(yǎng)基地,培養(yǎng)高水平的bim專業(yè)人才;提高bim技術(shù)研發(fā)水平,提升bim產(chǎn)業(yè)對(duì)建設(shè)行業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率;推動(dòng)并提升建筑行業(yè)bim技術(shù)的交流和創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)遼沈地區(qū)bim產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以建筑信息化引領(lǐng)并推動(dòng)現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)發(fā)展。目前,沈陽(yáng)建筑大學(xué)bim工程中心已建成2500m2實(shí)驗(yàn)室,已配置100tb獨(dú)立存儲(chǔ)設(shè)備、虛擬化服務(wù)器和bim專用高性能服務(wù)器,以及商
沈陽(yáng)建筑大學(xué)校前空間改造
格式:pdf
大小:650KB
頁(yè)數(shù):2P
4.8
校前空間是進(jìn)入大學(xué)校園后的一片相對(duì)獨(dú)立的空間,是校園生態(tài)環(huán)境的精華所在。本文通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)建筑大學(xué)校前空間的功能、流線、景觀條件等分析,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出相應(yīng)的校前空間改造方法。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)因私出國(guó)(境)證件借出審批表
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>19KB
頁(yè)數(shù):1P
4.5
沈陽(yáng)建筑大學(xué)因私出國(guó)(境)證件借用審批表 姓名身份證號(hào)碼 所在部門聯(lián)系方式 家庭地址 職務(wù)職稱 出國(guó)(境)時(shí)間年月日至年月日共計(jì)天 前往國(guó)家(地區(qū))公費(fèi)(或自費(fèi)) 出國(guó)(境)具體 任務(wù)或事由 近兩年已 出國(guó)(境)情況 所在部門及基層黨組織意見(jiàn) 行政負(fù)責(zé)人簽名:(單位公章) 年月日 黨組織負(fù)責(zé)人簽字:(單位公章) 年月日 保密辦意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人簽字: (公章)年月日 監(jiān)察處意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人簽字: (公章)年月日 人事處意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人簽字: (公章)年月日 領(lǐng)取證件名稱□護(hù)照□港澳通行證□臺(tái)灣通行證領(lǐng)取證件號(hào)碼 領(lǐng)出時(shí)間本人簽字經(jīng)辦人簽字 歸還時(shí)間本人簽字經(jīng)辦人簽字 實(shí)際出境時(shí)間年月日—年月日共計(jì)天 備注 說(shuō)明:1、本人如實(shí)填寫(xiě)信息,并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé);2、審批同意后將本表交人事處留存?zhèn)浒福?領(lǐng)取證件;3、
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大小:115KB
頁(yè)數(shù):1P
4.8
沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,其有博士生導(dǎo)師資格的111人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。
《沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》征稿簡(jiǎn)則
格式:pdf
大小:56KB
頁(yè)數(shù):1P
4.5
《沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》是由沈陽(yáng)建筑大學(xué)主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物。本刊為《rccse中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》、《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)科技論文在線》、《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊。本刊蟬聯(lián)全國(guó)理工院校社會(huì)科學(xué)版優(yōu)秀學(xué)報(bào)獎(jiǎng)、教育部中國(guó)學(xué)術(shù)論文在線期刊二等獎(jiǎng)。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>565KB
頁(yè)數(shù):1P
4.7
~~
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>196KB
頁(yè)數(shù):1P
4.4
沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)研究所和1個(gè)工程公司以及4個(gè)
沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院
格式:pdf
大?。?span id="2wnrri89hn" class="single-tag-height" data-v-09d85783>202KB
頁(yè)數(shù):1P
4.7
<正>沈陽(yáng)建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬(wàn)平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級(jí)技術(shù)職稱的330余人,具有博士生導(dǎo)師資格的11人,各類在校生近2萬(wàn)人。下設(shè)15個(gè)學(xué)院,有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)碩士點(diǎn),本科教育包括六大學(xué)科門類的34個(gè)專業(yè)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程學(xué)院是學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一,經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個(gè)系、9個(gè)教研室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)
文輯推薦
知識(shí)推薦
百科推薦
職位:一級(jí)消防工程師
擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林