2019昆明理工大學(xué)建筑學(xué)初試第一名經(jīng)驗(yàn)分享 (卓然手繪設(shè)計(jì)教育) 蔡強(qiáng)學(xué)長(zhǎng) 昆明理工大學(xué)建筑學(xué)碩士研究生 2019昆工建筑專(zhuān)碩初試362分第一名 快題125分，建筑基礎(chǔ)理論第一名 考研經(jīng)驗(yàn)分享： 同學(xué)們好，大家能看到這篇分享，想必是已決定備考昆工或有意愿選擇昆工。越努力越幸運(yùn)， 幸運(yùn)不是偶然，沒(méi)有天下掉餡餅，一步登天。我把我的“幸運(yùn)”分享給大家，希望大家都能考 上昆工。 備考 考前一定要思考兩個(gè)問(wèn)題，為什么選擇考研，又為什么選擇昆工？想清楚些兩個(gè)問(wèn)題， 那就咬定青山不放松，一站到底。備考：工欲善其事，必先利其器。給自己創(chuàng)造一個(gè)良好 的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括優(yōu)秀的研友、適宜的學(xué)習(xí)空間。我是在去年2月份準(zhǔn)備考研，暑假之前 主要是看建筑史三本書(shū)，大概一個(gè)月一本，每天看的量都不同。暑假主要是到四方學(xué)習(xí)了 快題和理論課程。直到8月底，開(kāi)始正式復(fù)習(xí)?？佳袕?fù)習(xí)一定要制

2011年建筑設(shè)計(jì)原理試題b 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 一、選擇題（每題2分，共計(jì)50分） 1.民用建筑設(shè)計(jì)與工業(yè)建筑設(shè)計(jì)的工作重點(diǎn)差異在于（）。 a.場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)施安排 b.建筑布局與環(huán)境配置 c.空間組合與形體造型 d.流線(xiàn)組織、結(jié)構(gòu)選型與設(shè)備安排 2.在評(píng)價(jià)建筑設(shè)計(jì)的安全性方面，以下（）措施不屬于建筑師考慮的 問(wèn)題。 a.防觸電b.防盜竊c.防墜落d.防鼠蟲(chóng) 3.建筑應(yīng)避讓高壓走廊布局，但不受以下（）條件的限制。 a.高壓走廊不宜穿過(guò)城市中心區(qū)b.不在河道邊架設(shè)高壓走廊 c.注意高壓走廊遠(yuǎn)離污濁空氣的來(lái)源d.在高壓走廊兩側(cè)留足安全隔 離帶 4.關(guān)于建筑限高的表述，以下（）

精品文檔 精品文檔 1.20世紀(jì)50年代，關(guān)鍵路徑法（cpm）和計(jì)劃評(píng)審（pert）技術(shù)出現(xiàn)，這是現(xiàn)代項(xiàng)目管理 出現(xiàn)的象征。 2.項(xiàng)目是為了完成某一獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或臨時(shí)性的任務(wù)所做的一次性努力。 －－美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(pmi）定義 3.項(xiàng)目的基本特征 目標(biāo)性 一定的生命周期 一次性 一定的約束條件 工程項(xiàng)目的特點(diǎn) 具有特定的對(duì)象 有時(shí)間限制 一次性 有資金限制和經(jīng)濟(jì)性要求 管理的系統(tǒng)性和復(fù)雜性 特殊的組織和法律條件 4.美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（pmi）的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系》（pmbok） 5. 6.工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)系統(tǒng) 基本目標(biāo) 英國(guó)建造學(xué)會(huì)《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)則》定義項(xiàng)目管理：“為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行從概念到完 精品文檔 精品文檔 成的全方位的計(jì)劃、控制與協(xié)調(diào)，以滿(mǎn)足委托人的要求，使項(xiàng)目得以在所要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的 基礎(chǔ)上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在批準(zhǔn)的費(fèi)用預(yù)算內(nèi)完成”。 三個(gè)

1.20世紀(jì)50年代，關(guān)鍵路徑法（cpm）和計(jì)劃評(píng)審（pert）技術(shù)出現(xiàn)，這是現(xiàn)代項(xiàng)目管理 出現(xiàn)的象征。 2.項(xiàng)目是為了完成某一獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或臨時(shí)性的任務(wù)所做的一次性努力。 －－美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(pmi）定義 3.項(xiàng)目的基本特征 目標(biāo)性 一定的生命周期 一次性 一定的約束條件 工程項(xiàng)目的特點(diǎn) 具有特定的對(duì)象 有時(shí)間限制 一次性 有資金限制和經(jīng)濟(jì)性要求 管理的系統(tǒng)性和復(fù)雜性 特殊的組織和法律條件 4.美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（pmi）的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系》（pmbok） 5. 6.工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)系統(tǒng) 基本目標(biāo) 英國(guó)建造學(xué)會(huì)《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)則》定義項(xiàng)目管理：“為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行從概念到完 成的全方位的計(jì)劃、控制與協(xié)調(diào)，以滿(mǎn)足委托人的要求，使項(xiàng)目得以在所要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的 基礎(chǔ)上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在批準(zhǔn)的費(fèi)用預(yù)算內(nèi)完成”。 三個(gè)基本（主要）目標(biāo)：質(zhì)量（功能）、進(jìn)度（

1.20世紀(jì)50年代，關(guān)鍵路徑法（cpm）和計(jì)劃評(píng)審（pert）技術(shù)出現(xiàn)，這是現(xiàn)代項(xiàng)目管理 出現(xiàn)的象征。 2.項(xiàng)目是為了完成某一獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或臨時(shí)性的任務(wù)所做的一次性努力。 －－美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(pmi）定義 3.項(xiàng)目的基本特征 目標(biāo)性 一定的生命周期 一次性 一定的約束條件 工程項(xiàng)目的特點(diǎn) 具有特定的對(duì)象 有時(shí)間限制 一次性 有資金限制和經(jīng)濟(jì)性要求 管理的系統(tǒng)性和復(fù)雜性 特殊的組織和法律條件 4.美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（pmi）的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系》（pmbok） 5. 6.工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)系統(tǒng) 基本目標(biāo) 英國(guó)建造學(xué)會(huì)《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)則》定義項(xiàng)目管理：“為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行從概念到完 成的全方位的計(jì)劃、控制與協(xié)調(diào)，以滿(mǎn)足委托人的要求，使項(xiàng)目得以在所要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的 基礎(chǔ)上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在批準(zhǔn)的費(fèi)用預(yù)算內(nèi)完成”。 三個(gè)基本（主要）目標(biāo)：質(zhì)量（功能）、進(jìn)度（

元陽(yáng)的哈尼梯田在2013年被列為世界遺產(chǎn),遺產(chǎn)區(qū)范圍很大,有82個(gè)村寨。這么大的遺產(chǎn),如何保護(hù),是多方面臨的問(wèn)題。在該遺產(chǎn)保護(hù)中,森林、水系、村寨、梯田是最基礎(chǔ)的四個(gè)要素,而村寨保護(hù)又是其中難點(diǎn),尤其是當(dāng)?shù)孛窬印⒐椒康谋Ｗo(hù)非常困難。

. . 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 課程名稱(chēng)：水文統(tǒng)計(jì)及水文分析計(jì)算 課程設(shè)計(jì)題目：大跌水水電站徑流和洪水分析 南安河水庫(kù)設(shè)計(jì)洪水計(jì)算 學(xué)院：電力工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：水文水資源工程 年級(jí)：2015 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師：張代青 日期：2017.4.25 教務(wù)處制 . . 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 電力工程學(xué)院學(xué)院水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)2015年級(jí) 學(xué)生姓名： 課程設(shè)計(jì)題目：大跌水水電站徑流和洪水分析、南安河水庫(kù)設(shè)計(jì)洪水計(jì)算 課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容： 大跌水水電站徑流和洪水分析 徑流分析：依據(jù)電站引水口處實(shí)測(cè)徑流資料，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)特性分析，繪制頻率曲線(xiàn)， 確定統(tǒng)計(jì)參數(shù)、設(shè)計(jì)代表年年徑流量及其年內(nèi)分配，并作出旬平均流 量保證曲線(xiàn)，求得保證出力。 洪水分析：依據(jù)電站引水口處實(shí)測(cè)洪峰流量資料，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)特性分析，繪制頻率 曲線(xiàn)，確定統(tǒng)計(jì)參數(shù)、設(shè)計(jì)及校核洪峰流量值。 南安河水庫(kù)

1、平整場(chǎng)地 清單s=24.2*(7.2+5.1+0.1*2)-1.5*7.6291.10 定額s=(24.2+2*2)*(7.2+5.1+0.1*2+2*2)-1.5*(7.6-2*2)459.90 2、挖基礎(chǔ)土方 （1）清單挖土 jzl1v=15.3*1.6*1.35*266.096 jzl2v=15.3*1.8*1.35*274.358 jzl3v=15.3*2*1.3541.31 jzl4v=(24+1.6-1.6*2-1.8*2-2)*2.2*1.3549.896 jzl5v=(3.9*4-1.075-0.9-2)*2.2*1.3534.52625 jzl6v=(3.9-0.9-0.95+0.15+4.5-0.725-0.95+0.15)*1.8*1.3512.57525 jzl7v=(24+1.6-1.6*2-1.8*2-2)*1.8*1.35

昆明理工大學(xué)城市學(xué)院 土木系工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) 《工程計(jì)量與造價(jià)》 成果設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí)名稱(chēng)：工程造價(jià)實(shí)訓(xùn) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 起訖日期： 實(shí)習(xí)班級(jí)： 實(shí)習(xí)學(xué)生： 指導(dǎo)教師: 一、前言 在對(duì)工程造價(jià)科目近一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們迎來(lái)為期五天的課程設(shè) 計(jì)實(shí)訓(xùn)?！豆こ逃?jì)量與造價(jià)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。對(duì)一份完整 的建筑工程施工圖預(yù)算，是對(duì)我們所學(xué)的理論內(nèi)容進(jìn)行實(shí)務(wù)性操作， 強(qiáng)化我們的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題 的能力。也是對(duì)我們能力的一種挑戰(zhàn) 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容：（6層框架結(jié)構(gòu)房屋） （1）熟悉施工圖紙，計(jì)算工程量。 (2)套用定額基價(jià)，注意根據(jù)規(guī)定進(jìn)行基價(jià)的換算。 (3)填寫(xiě)工程預(yù)算書(shū)，按分部分項(xiàng)工程順序填寫(xiě)，并注明分部名稱(chēng)。 (4)費(fèi)用計(jì)取，注意工程類(lèi)別，正確選用有關(guān)系數(shù)和計(jì)算程序。 (5)復(fù)核。 (6)編制說(shuō)明及封面，編制說(shuō)明中應(yīng)有編

昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)綜合性體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)樁基 礎(chǔ)工程（試樁） 施 工 組 織 設(shè) 計(jì) 中國(guó)有色金屬工業(yè)昆明基礎(chǔ)公司 2011年3月30日 昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)綜合性體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 樁基礎(chǔ)工程（試樁）施工組織設(shè)計(jì) 審核： 審定： 批準(zhǔn)： 編制： 編制單位：中國(guó)有色金屬工業(yè)昆明基礎(chǔ)工程公司 2011年3月30日 1、概述 1.1工程概述 擬建場(chǎng)地位于昆明市呈貢縣新城區(qū)，屬于新建項(xiàng)目，擬建建筑為昆明 理工大學(xué)呈貢校區(qū)的擴(kuò)建工程綜合性體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。該運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分為五個(gè)部分, 分別為體育館、大平臺(tái)、工會(huì)辦公中心、游泳館、體育場(chǎng)看臺(tái)。試樁共17 棵，分布在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)，其中pa直徑φ400長(zhǎng)螺旋鉆孔灌注樁6組；pb 直徑φ500長(zhǎng)螺旋鉆孔灌注樁11組。設(shè)計(jì)參考極限值pa直徑φ400為 1200kn；pb直徑φ500為1600kn。 1.2場(chǎng)地工程地質(zhì)條件

昆明理工大學(xué)2007年碩士研究生招生入學(xué)考試試題(a卷) 考試科目代碼：834考試科目名稱(chēng)：環(huán)境工程學(xué) 試題適用招生專(zhuān)業(yè)：環(huán)境工程 考生答題須知 1．所有題目（包括填空、選擇、圖表等類(lèi)型題目）答題答案必須做在考點(diǎn)發(fā)給的答 題紙上，做在本試題冊(cè)上無(wú)效。請(qǐng)考生務(wù)必在答題紙上寫(xiě)清題號(hào)。 2．評(píng)卷時(shí)不評(píng)閱本試題冊(cè)，答題如有做在本試題冊(cè)上而影響成績(jī)的，后果由考生自 己負(fù)責(zé)。 3．答題時(shí)一律使用藍(lán)、黑色墨水筆或圓珠筆作答（畫(huà)圖可用鉛筆），用其它筆答題 不給分。 4．答題時(shí)不準(zhǔn)使用涂改液等具有明顯標(biāo)記的涂改用品。 第一部分水污染控制工程(共75分) 一、填空（每空1分，共10分） 好氧生物處理與厭氧生物處理的區(qū)別在于：起作用的不同。產(chǎn)物不同，好 氧處理把有機(jī)物轉(zhuǎn)化為、等基本無(wú)害的無(wú)機(jī)物；厭氧處理把有機(jī)物轉(zhuǎn)化 為眾多的有

太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史,她隨著中國(guó)近現(xiàn)代高等教育的興起和進(jìn)步,隨著太原理工大學(xué)的沿革與發(fā)展,已經(jīng)走過(guò)了一百多年的風(fēng)雨歷程。

昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)一期規(guī)劃及建筑意向簡(jiǎn)介

設(shè)計(jì)（論文）專(zhuān)用紙 壹 課程設(shè)計(jì) 課程名稱(chēng)：建筑工程計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目：三層別墅工程的工程量清單、攔標(biāo)價(jià)編制 學(xué)院：土木工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：工程造價(jià) 年級(jí)：2011級(jí) 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師：張建平 日期：2013年9月02日-2013年9月13日 教務(wù)處制 設(shè)計(jì)（論文）專(zhuān)用紙 貳 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 土木工程學(xué)院工程管理系學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)2011年級(jí) 學(xué)生姓名：李未 課程設(shè)計(jì)題目：三層別墅工程的工程量清單、攔標(biāo)價(jià)編制 課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容： 根據(jù)所給“三層別墅”建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，獨(dú)立完成“讀圖→列項(xiàng) →算量→套價(jià)→計(jì)費(fèi)”等施工圖預(yù)算的全部工作，編制“三層別墅”工 程的“工程量清單”和“攔標(biāo)價(jià)”，并撰寫(xiě)綜合訓(xùn)練說(shuō)明書(shū)?！肮こ塘壳?單”和“攔標(biāo)價(jià)”可利用計(jì)價(jià)軟件編制并導(dǎo)出excel，所有成果最終編

1、傳統(tǒng)七大建材*—砂石、膠凝材、混凝土、磚瓦、鋼材、木材、瀝青 2、建筑材料的意義和作用：建筑材料是土木工程的物質(zhì)基礎(chǔ)；建筑材料影響和制約工程質(zhì) 量、功能與經(jīng)濟(jì)性能；建筑材料的發(fā)展歷程是時(shí)代象征、文明標(biāo)志 3、土木工程對(duì)材料的基本要求：安全、適用、美觀(guān)、耐久、經(jīng)濟(jì) 4、我國(guó)常用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)分為四大類(lèi)：國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 5、建筑材料的基本性質(zhì)：指各種建筑材料的普遍的共性。 6、密度是指材料在絕對(duì)密實(shí)狀態(tài)下單位體積的質(zhì)量。表觀(guān)密度是指自然狀態(tài)下單位體積（含 材料實(shí)體及閉口孔隙體積）的質(zhì)量，也稱(chēng)視密度。表觀(guān)或體積密度值必須注明含水情況， 未注明者常指氣干狀態(tài)(表面干燥狀態(tài))； 7、基元是構(gòu)成材料最基本單元。無(wú)機(jī)非金屬材料的基元是礦物；有機(jī)高分子化合物的基 元是鏈節(jié)。 8、微觀(guān)結(jié)構(gòu):（顯微結(jié)構(gòu)）是指材料內(nèi)部原子、分子、離子等微觀(guān)質(zhì)點(diǎn)的空間排列方式。

本文回顧了華南理工大學(xué)建筑教育的發(fā)展歷程,概括了其秉持現(xiàn)代主義建筑教育的基本方向、突出建筑與特定地域環(huán)境相適應(yīng)的建筑教育理念、強(qiáng)調(diào)建筑教育與建筑科研及設(shè)計(jì)實(shí)踐的融合互動(dòng)三個(gè)方面的主要特點(diǎn)。

1 昆明理工大學(xué)文件材料整理方法及歸檔要求 第一章歸檔文件材料與整理分工 第一條歸檔文件材料 1、職能部門(mén)在其工作活動(dòng)中形成的、已辦理完畢應(yīng)作為 檔案保存的各種載體（包括紙質(zhì)、聲像、實(shí)物、電子等）的文 件材料，即為歸檔文件材料。 2、歸檔的文件材料應(yīng)齊全、完整，準(zhǔn)確、全面地反映學(xué) 校和部門(mén)的真實(shí)情況和主要活動(dòng)，對(duì)學(xué)校當(dāng)前與將來(lái)具有查證 和參考作用。 第二條歸檔文件材料質(zhì)量要求 1、歸檔的文件必須符合《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、 《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的有關(guān)規(guī)定。 2、歸檔的文件材料必須為原件（稿），采用質(zhì)地優(yōu)良的 載體。 3、紙質(zhì)文件材料的形成必須符合檔案保護(hù)的基本要求， 采用規(guī)范的紙張（公文采用a4規(guī)格），書(shū)繪工整、簽章完備， 禁止使用紅墨水、純藍(lán)墨水、鉛筆、圓珠筆、復(fù)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)。 4、聲像及電子文件材料，必須聲像清晰、數(shù)據(jù)完整，符 合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 第三條整理分工

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、城市建筑的不斷更新?lián)Q代,越來(lái)越多的歷史建筑正遭受著空前的破壞,隨著這種破壞速度的加快,對(duì)歷史建筑的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展刻不容緩。本文以實(shí)際案例出發(fā),探索新老建筑在更新及設(shè)計(jì)處理上,如何兼顧歷史與現(xiàn)實(shí)、保護(hù)與活化,和諧共生的核心要素。

近日,由香港中文大學(xué)與昆明理工大學(xué)合作完成的＂光明村災(zāi)后重建示范項(xiàng)目＂獲得了2017年度《建筑評(píng)論》雜志的居住建筑獎(jiǎng)（arhouseawards）。該獎(jiǎng)項(xiàng)旨在表彰全球具有特別貢獻(xiàn)的人居建筑,2017年有來(lái)自世界各地的超過(guò)250個(gè)項(xiàng)目參選。此次獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目是由香港中文大學(xué)教授吳恩融、博士萬(wàn)麗、博士生遲辛安等主持,昆明理工大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院柏文峰教授參與完成的。

目錄 一、編制說(shuō)明?????????????????????????????..2 二、工程概況????????????????????????............2 1、工程特點(diǎn)的綜述?????????????????????????.2 2、建筑地點(diǎn)的特征?????????????????????.???..3 3、施工條件????????????????????????????.3 4、施工中的主導(dǎo)工程和技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題?????????????????.3 三、施工部署?????????????????????????????..3 1、目標(biāo)要求?????????????????????????????..3 2、實(shí)施原則?????????????????????????????..3 3、組織機(jī)構(gòu)??????????????????????

目錄 一、編制說(shuō)明?????????????????????????????..2 二、工程概況????????????????????????............2 1、工程特點(diǎn)的綜述?????????????????????????.2 2、建筑地點(diǎn)的特征?????????????????????.???..3 3、施工條件????????????????????????????.3 4、施工中的主導(dǎo)工程和技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題?????????????????.3 三、施工部署?????????????????????????????..3 1、目標(biāo)要求?????????????????????????????..3 2、實(shí)施原則?????????????????????????????..3 3、組織機(jī)構(gòu)????????????????????

立足云南傳統(tǒng)民居的現(xiàn)實(shí),改變傳統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)只用圖紙或模型的表達(dá)方式,引導(dǎo)學(xué)生真正接觸建造實(shí)踐,真題真做,幫助學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目中學(xué)會(huì)分工與合作,使畢業(yè)設(shè)計(jì)真正可以付諸實(shí)踐,切實(shí)指導(dǎo)村莊規(guī)劃與建設(shè).