館藏布局 主校區(qū)圖書館館藏及服務(wù)分布 樓層室名房間號館藏及相關(guān)服務(wù) 底層 數(shù)字加工室003 為讀者提供地質(zhì)專業(yè)制圖軟件技術(shù)咨 詢及地質(zhì)圖等圖件制作、打印等服務(wù) 復(fù)印室004 為讀者提供復(fù)印、打印等服務(wù) 一層采編部108，109，110 負(fù)責(zé)收集和分析讀者需求信息、接受文 獻(xiàn)捐贈和交換、編制新書通報、向讀者 推薦新書信息等工作 二層綜合借閱區(qū)全樓層 提供最新藏書的借閱，本科教材、理工 文庫、中外文期刊、報紙的就地開架閱 覽（不外借）及圖書館培訓(xùn)講座服務(wù) 三層科技圖書借閱區(qū)全樓層 提供數(shù)理化、地質(zhì)、生物、醫(yī)藥、工業(yè) 技術(shù)、計算機(jī)、建筑、環(huán)境、交通、哲 學(xué)等學(xué)科藏書的借閱服務(wù) 四層社科圖書借閱區(qū)全樓層 提供管理、法律、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化教 育、語言、藝術(shù)等學(xué)科藏書的借閱服務(wù) 五層 咨詢部501 提供文獻(xiàn)傳遞、數(shù)字資源咨詢、信息咨 詢、讀者培訓(xùn)、

隨著教育改革的不斷深入,高校越來越注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。在這種全人教育理念下,高校圖書館在發(fā)揮為教學(xué)、科研服務(wù)功能的同時,應(yīng)更加注重發(fā)揮教育功能,利用其資源、環(huán)境、服務(wù)等優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行品德、智慧、團(tuán)隊性、職業(yè)性、社會性等方面的教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

隨著教育改革的不斷深入,高校越來越注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。在這種全人教育理念下,高校圖書館在發(fā)揮為教學(xué)、科研服務(wù)功能的同時,應(yīng)更加注重發(fā)揮教育功能,利用其資源、環(huán)境、服務(wù)等優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行品德、智慧、團(tuán)隊性、職業(yè)性、社會性等方面的教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

編制時間：2001.1-2002.8 獲獎情況：2003年度建設(shè)部優(yōu)秀規(guī) 劃設(shè)計項目三等獎 項目負(fù)責(zé)人：范鐘銘、余曉東 主要參加人：張文、王廣鵬、 徐建杰、梁崢、郭啟華、陳郊 項目簡介： 一、項目概況 經(jīng)過20多年的發(fā)展，東莞城市 發(fā)展逐步出現(xiàn)轉(zhuǎn)型的需求，為實現(xiàn) 其從出口加工基地型城市向區(qū)域性 經(jīng)濟(jì)中心城市轉(zhuǎn)變，與廣州、深圳 和惠州協(xié)調(diào)發(fā)展，共同構(gòu)筑珠三角 組合城市群的目標(biāo)，東莞市提出了 “建設(shè)以現(xiàn)代制造業(yè)名城為特色的 中心城市”的戰(zhàn)略目標(biāo)。應(yīng)對空間 發(fā)展策略，提出了把位于東莞市中 部大郎、寮步和大嶺山三鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)圍 合的松山湖區(qū)域，總面積59.43平 方公里，建設(shè)成為廣東省高新技術(shù) 產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，以實現(xiàn)東莞市以現(xiàn)代 制造業(yè)名城為特色的莞城、松山湖、 同沙生態(tài)區(qū)“三位一體”主城區(qū)空 間格局的發(fā)展戰(zhàn)略。 松山湖科技產(chǎn)業(yè)園面臨著兩大 任務(wù)，之一是提升城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。 通過激發(fā)技

圖書館原有的系統(tǒng)是1988年引進(jìn)的hp3000/925lx封閉式client/server系統(tǒng),1995年引進(jìn)hp9000/800e25小型機(jī),采用sybase數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),建成10mbps局域網(wǎng),建立www站點,通過校園網(wǎng)與cernet互連,提供簡單的書

國外oa資源使用現(xiàn)狀 國內(nèi)高校圖書館都會搜集、整理并發(fā)布一些oa資源，這些資源以國外數(shù)據(jù) 庫居多，且部分oa資源在國內(nèi)多數(shù)高校的使用率比較高。面對眾多的免費(fèi)資 源，用戶在使用時都或多或少的存在一定的困難，主要體現(xiàn)在以下三個方面： （1）使用時需登陸不同的網(wǎng)站進(jìn)行搜索 （2）使用時需要注冊 （3）不能看全文，只能看文摘或索引 （4）訪問速度慢 worldlib開放文獻(xiàn)獲取平臺介紹 worldlib開放文獻(xiàn)獲取平臺(以下簡稱worldlib)通過參考國內(nèi)100多所 高校oa資源整理情況，分析國外整合資源平臺數(shù)據(jù)鏈接，整理出來采集的目標(biāo) 網(wǎng)站?；旧虾w了國外優(yōu)秀大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)的oa資源，例如doaj.org旗下 匯聚了ebsco、iop、wiley、spinger等免費(fèi)開放資源,oatd.org收集了世界各 地1100多所高校發(fā)布的3,559,281

施工組織設(shè)計 項目名稱：東莞萬科紫臺項目二期一標(biāo)6、9、 11棟室內(nèi)精裝房中央空調(diào)工程 施工單位：深圳市蘇源機(jī)電設(shè)備有限公司 編制日期：2012年6月25日 工程總體概述 第一節(jié)工程概況 1、項目簡介 1.1、項目簡介 東莞萬科紫臺項目二期一標(biāo)位于東莞市虎門鎮(zhèn)。 2、工程位置 東莞市虎門鎮(zhèn) 3、工程工期 東莞萬科紫臺項目二期一標(biāo)6、9、11棟室內(nèi)精裝房中央空調(diào)工程計劃從 2012年7月1日開工，至2012年12月30日前完工。 4、工程質(zhì)量要求 達(dá)到國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。 第二節(jié)施工部署 一、施工部署 本工程將由我公司工程部統(tǒng)一組織施工，工程部將嚴(yán)格按本施工組織設(shè)計 制定的各項技術(shù)要求，公司把該工程列為重點工程，對工程實施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范 化的項目管理，公司從技術(shù)、質(zhì)量、安全、機(jī)械、人力、材料等方面，對工程 給予全面支持，并由公

山形水意生層云——東莞松山湖科學(xué)園二期規(guī)劃與建筑設(shè)計

東莞松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)某工程施工招標(biāo)文件——建設(shè)規(guī)模　　總建筑面積為92381.40平方米，框架結(jié)構(gòu)，5層/10棟、6層(含地下1層)/1棟、4層(含地下1層)/16棟　　承包方式　　(1)采用總承包的方式，由中標(biāo)人承擔(dān)總承包的義務(wù)　　和責(zé)任；　　(2)包...

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院圖書館工程監(jiān)理規(guī)劃 成都工程建設(shè)咨詢監(jiān)理公司1 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院圖書館工程 監(jiān) 理 規(guī) 劃 編制人: 編制日期:2012年9月20日 審核人: 審核日期: 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院圖書館工程監(jiān)理規(guī)劃 成都工程建設(shè)咨詢監(jiān)理公司2 目錄 1．編制依據(jù)...............................................................................................................................4 1.1編制依據(jù)：.....................................................................................................

高校圖書館不僅要為廣大師生教學(xué)和科研提供服務(wù)，而且還要積極參與地方文化建設(shè)。本文以東華理工大學(xué)圖書館為例，從地方文化建設(shè)的重要性入手，探討服務(wù)地方文化建設(shè)的可行性，分析存在問題并提出高校圖書館服務(wù)地方文化建設(shè)的幾點建議。

闡述了高校圖書館信息共享空間的含義,介紹了國內(nèi)外高校圖書館信息共享空間的發(fā)展?fàn)顩r。從4個方面對江西理工大學(xué)圖書館構(gòu)建信息共享空間的實踐進(jìn)行介紹,旨在為其他高校圖書館信息共享空間建設(shè)提供參考。

本文針對當(dāng)前的信息環(huán)境,提出數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)該以用戶為中心,并從用戶實際需求出發(fā)分析了數(shù)字圖書館的建設(shè)內(nèi)容及其先后次序,然后以北京理工大學(xué)圖書館為例討論了數(shù)字圖書館的建設(shè)步驟及實施方案。

以江西理工大學(xué)圖書館為例,探討了高校圖書館構(gòu)建人文環(huán)境的途徑和方法,總結(jié)了優(yōu)化圖書館人文環(huán)境與提高圖書館活力的關(guān)系。

1 理工大學(xué)雁山校區(qū) 圖書館工程標(biāo)養(yǎng)混 凝土試塊留置方案 理工大學(xué)雁山圖書館工程 標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)混凝土試塊留置方案 編制單位:廣西建工集團(tuán)第四建筑工程有限責(zé)任公司 編制人員: 編制日期:4月20日 一、編制依據(jù) 資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。 -1- 1、《桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)圖書館》工程設(shè)計圖紙 2、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第 279號) 3、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(gb50204--) 4、《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》() 5、《混凝土強(qiáng)度檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》(gbj107--1987) 6、《建筑施工手冊》(第四版) 7、《混凝土外加劑應(yīng)用技

東莞松山湖科學(xué)苑1#-11#樓工程 高支撐模板工程施工方案 （門式架） 建設(shè)單位：松山湖科技產(chǎn)業(yè)園管理委員會 設(shè)計單位：華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院 監(jiān)理單位：廣州萬安建設(shè)監(jiān)理有限公司 審批人：2008年11月日 編寫單位:湖北中民建筑工程有限公司 編寫人：審核人： 2008年11月日2008年11月日 2 一、概況 一）、編制依據(jù) 1、施工圖紙 由華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院設(shè)計的松山湖科學(xué)苑1#-11#工程圖 紙。 2、引用文件 1）、現(xiàn)行國家、企業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和規(guī)定、技術(shù)規(guī)程； 2）、國家建筑安裝工程質(zhì)量檢驗評定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)； 3）、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》jgj130-2001 4）、《建筑施工門式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程》jgj128-2000 5）、《建筑施工安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》jgj55-99

松山湖生態(tài)景區(qū)木屋超市租賃合同 甲方：東莞市松山湖旅行社有限公司 乙方： 根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲、 乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上就甲方將其合法擁有的木屋超市出租 給乙方使用，為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。 一、物業(yè)基本情況 甲方出租給乙方的木屋超市坐落于東莞松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開 發(fā)區(qū)生態(tài)景區(qū)，租賃的總建筑面積為約平方米。 二、租賃期限、用途 1、本合同項下的木屋超市租賃期限為年，自年月 日起至年月日止。租金每年遞增5%，租賃期限屆滿，甲 方有權(quán)收回本超市，乙方應(yīng)按約定如期交還。 2、租賃期間，本合同項下的木屋超市僅供乙方作為合法經(jīng)營旅 游工藝品、小商品、飲料、食品等成品副食，不能經(jīng)營生煮熟食和 國家規(guī)定的禁營物品及有獎銷售等，不得制造喧嘩噪音，乙方不得 安排人員住宿，未經(jīng)甲方同意不得變更使用方式。如乙方經(jīng)營的商 品超出合同的經(jīng)營

防火分隔設(shè)施

圖書館對一所大學(xué)而言是百年大計,需要精心規(guī)劃與設(shè)計。圖書館工作者是圖書館建筑的使用者,故在建筑設(shè)計過程中,應(yīng)認(rèn)真思考、積極參與,發(fā)揮重要參謀作用。設(shè)計建造一個多功能的符合當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)代圖書館建筑,不僅是一個建筑師的責(zé)任,也是圖書館工作者應(yīng)思考的問題。

gd2201003□□ 單位工程施工組織設(shè)計、施工方案 （沖孔樁基礎(chǔ)工程） 工程名稱：中科科技企業(yè)加速器 工程地點：東莞市松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園 施工單位：東莞市建基基礎(chǔ)工程有限公司 編制單位：東莞市建基基礎(chǔ)工程有限公司 編制人： 編制日期：2011年06月10日 審批負(fù)責(zé)人： 審批日期：2011年06月12日 1 目錄 一、編制依據(jù).....................................................................................................................................1 二、工程概況......................................................................

閩南理工學(xué)院2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期教師招聘信息 閩南理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的以工學(xué)學(xué)科為主，兼有理學(xué)學(xué)科、 管理學(xué)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科等多種學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以光電技術(shù)應(yīng)用為鮮明特色，光、 機(jī)、電一體化為優(yōu)勢，具有獨立頒發(fā)高等學(xué)歷文憑資格的全日制普通本科高等院 校。 一、專任教師（具有碩士研究生學(xué)歷學(xué)位） 系別專業(yè)或課程類別招聘人數(shù)備注 光電與機(jī)電工程系 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化8 本、碩專業(yè)或方向要相 關(guān) 測控技術(shù)與儀器3 數(shù)控技術(shù)4 電子信息工程系 電氣工程及其自動化（車輛 工程）4 本科車輛工程、碩士電 氣類專業(yè) 通信工程2 電氣工程及自動化（電力系 統(tǒng)方向） 3 經(jīng)濟(jì) 與管理系 財務(wù)管理6 本、碩專業(yè)或方向要相 關(guān) 經(jīng)濟(jì)學(xué)2 會計學(xué)9 工商管理3 物流管理4 人力資源管理3 信息與管理系 計算機(jī)相關(guān)專業(yè)2本

昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)一期規(guī)劃及建筑意向簡介