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更新日期: 2025-06-15

長安大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)報告

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長安大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 4.8

畢業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)目的與意義 這次去實習(xí)的目的地是四川省成都市,是以參觀實習(xí)為主的畢 業(yè)實習(xí),是我們土木工程專業(yè)一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié) ,是為了開 闊我們學(xué)生的視野, 培養(yǎng)了我們的專業(yè)意識, 鞏固我們在課堂上所學(xué) 到的知識 ,然后能讓自己落實在實際工作中的實習(xí)活動。通過現(xiàn)場參 觀和實地考察, 了解了以后實際工作環(huán)境, 為將來的工作打下了良好 的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)時間與地點 實習(xí)時間:2013年 3月 30日—— 2013年 4月 7日 實習(xí)安排: 3月 30日乘火車前往四川成都, 3月 31日到成都,然后 安排住宿休息 4月 1日 參觀中建三局的成都國際金融中心項目和華置廣場項目 4月 2日 參觀中建三局的中國農(nóng)業(yè)銀行客服中心項目 4月 3日 參觀都江堰和青城山 4月 4日 休整一天,自由活動 4月 5日 參觀武侯祠 4月 6日 休息一天 4月 7日 坐火車回西安 三、實習(xí)內(nèi)容 成都國

2014年長安大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

2014年長安大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

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畢業(yè)實習(xí)報告 學(xué)院:建筑工程學(xué)院 專業(yè):土木工程 班級:28011010 姓名: 學(xué)號: 指導(dǎo)老師: 1 畢業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)的目的與意義 這次實習(xí)的目的地是陜西省西安市,是以參觀實習(xí)為主的畢業(yè)實 習(xí),是我們土木工程專業(yè)一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是為了開闊我 們學(xué)生的視野,培養(yǎng)了我們的專業(yè)意識,鞏固我們在課堂上所學(xué)到的 知識,然后能讓自己落實在實際工作中的實習(xí)活動。通過現(xiàn)場參觀和 實地考察,了解了以后實際工作環(huán)境,為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)時間與地點 實習(xí)時間:2014年3月31日至2014年4月7日 實習(xí)安排:3月31日浐灞華海酒店項目和世博園 4月1日西安航天城文化生態(tài)園攬月閣項目 4月2日陜建工程三部綜合項目工程 4月3日秦始皇兵馬俑博物館 4月4日陜西有色建設(shè)有限公司的光電廠房和施工現(xiàn)場 4月5日休息 4月6日

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 (2)

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 (2)

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1 青島理工大學(xué) 畢業(yè)實習(xí)(報告) 學(xué)生姓名:李昆明學(xué)號:200830310 指導(dǎo)教師:王濱 土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)工建0810班 2012年3月4日 2 作者姓名:李昆明 e-mail:826233832@qq.comtel:15153270983 概述 大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)和認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí),讓我們對土木專業(yè)的知識有了初步的 認識和掌握,也初步了解了土木工程的實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是我們的第二課堂,通過實習(xí) 讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,增長了才干。在最后一學(xué)期的初始,學(xué)校為我們 能順利地進行畢業(yè)設(shè)計,安排了一周的畢業(yè)設(shè)計實習(xí),我們先后去了筑家工程、東城 國際商業(yè)網(wǎng)點、樂購拆遷經(jīng)適房現(xiàn)場進行參觀實習(xí)。畢業(yè)設(shè)計是我們大學(xué)階段的一個 尤為重要的階段,它是對我們所學(xué)知識的一種綜合運用,使我們所學(xué)習(xí)的知識系統(tǒng)化 實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的準(zhǔn)備階

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 4.7

畢業(yè)實習(xí)報告 論文題目諸城市新農(nóng)村示范工程樓設(shè)計 學(xué)生專業(yè)班級 學(xué)生姓名(學(xué)號) 指導(dǎo)教師 實習(xí)時間2011年3月3日至2011年3月23日 2011年3月27日 畢業(yè)實習(xí)報告 一、概述 通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深 刻的了解;理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、 建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;通過親 身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打 下基礎(chǔ);通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼 筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國施工技術(shù)與施 工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提 高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范本

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范本

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范本 4.7

畢業(yè)實習(xí)報告 課題名稱關(guān)于新華保險畢業(yè)實習(xí)報告 學(xué)生杜炎 學(xué)號091010120633113 年級專業(yè)2013級會計電算化 辦學(xué)地深圳市大百科培訓(xùn)中心 指導(dǎo)教師 實習(xí)單位新華保險咸寧支公司 完成時間:2015年月日 注意:以上內(nèi)容學(xué)生填寫,本頁剩余內(nèi)容學(xué)生不能填?。。?! 畢業(yè)實習(xí)成績評定表 實習(xí)考勤 成績 實習(xí)日記 成績 實習(xí)報告 成績 實習(xí)單位 成績 指導(dǎo)教師 成績 比例比例比例比例比例 10%10%30%20%30% 總評成績(百分制):指導(dǎo)老師簽字: 20年月日 填表說明 1.本工作記錄適用于參加畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生,其它課程集中性教學(xué)實習(xí),各學(xué) 院可參照本工作記錄相關(guān)內(nèi)容,在進行適當(dāng)修改的基礎(chǔ)上完成。 2

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土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告 4.5

畢業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)時間 2010年9月25日——2010年9月30日 二、實習(xí)地點 中國中鐵國際城 三、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是在理論課基礎(chǔ)上與實踐教學(xué)環(huán)節(jié),我們深入 工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實踐與管理,了解 我國工程管理的管理體制,工程管理的全部程序,全面系統(tǒng) 地熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點,以及生產(chǎn)、經(jīng)營管 理全過程的運作模式;收集工程管理的政策、法規(guī)及工程項 目實施中的有關(guān)資料,為撰寫畢業(yè)論文、進行畢業(yè)設(shè)計掌握 一手資料。在畢業(yè)實習(xí)過程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè) 知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用 和實務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨 立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任 感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。 這次實習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。 實習(xí)的工程項目有:中鐵國際城一期旭園

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告4篇

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告4篇

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告4篇 4.7

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告4 篇 xx年5月開始,土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實習(xí)。 這次實習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè) 設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學(xué)的零散知識點 第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè) 計的方法和過程,對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具 有深遠的影響。而這次實習(xí)過程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還 有現(xiàn)場技術(shù)負責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實際工程中去 認識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當(dāng) 中取長補短,借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。 這次實習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。 實習(xí)的工程項目有:x辦公樓、x樞紐、x學(xué)院新校區(qū)、xx大 學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館 結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實習(xí)工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言,在xx 地

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合肥工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

合肥工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

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合肥工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 4.4

合肥工業(yè)大學(xué) 土木工程實習(xí)報告 學(xué)院:土木與水利工程學(xué)院 專業(yè)班級:09-土木工程7班 姓名學(xué)號王鴻斌(20093792) 實習(xí)時間:2011年7月13日至2011年8月13日 畢業(yè)實習(xí)報告 一、概述 通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深 刻的了解;理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、 建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;通過親 身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打 下基礎(chǔ);通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼 筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國施工技術(shù)與施 工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)

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長安大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)實習(xí)報告——成都

長安大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)實習(xí)報告——成都

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長安大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)實習(xí)報告——成都 4.7

成都實習(xí)報告 學(xué)院:建筑工程學(xué)院 班級:2012280105 姓名:孫全方 學(xué)號:201228010528 實習(xí)時間:2016年3月30日~2016年4月6日 實習(xí)地點:成都高新科技大樓、中國華商貿(mào)易 中心(在建)、成都綠地中心(在建)、都江堰、 青城山等 實習(xí)目的:通過參觀成都以及都江堰各個景點, 欣賞其建筑藝術(shù),了解其造園方法,切身體會 園林美與人之間的關(guān)系,加深鞏固自己的專業(yè)知 識。 實習(xí)報告 2016年3月28日,是個天氣晴朗的日子,我們期待已久的實習(xí)的日子終 于到來,我們懷著愉悅的心情踏上了直奔蓉城的旅途。 一開始,其實很大一部分心情是抱著游玩的心情的,因為平時很少去成 都,更是很少到那些名勝古跡去參

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文三篇

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文三篇

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土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文三篇 4.5

1 土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文三篇 第一篇: 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段尤為 重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不 但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識實踐化。畢業(yè)設(shè)計實 習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識及自己的 畢業(yè)設(shè)計課題,選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習(xí),使我們能 夠了解建筑設(shè)計的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及 創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo) 作用。 實習(xí)任務(wù)一:蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)地點:蘇州人民路 實習(xí)日期:07.3.3(晴)指導(dǎo)老師:aa 實習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人 間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什 么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現(xiàn)代

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長安大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告精華文檔

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長安大學(xué)土木工程實習(xí)報告

長安大學(xué)土木工程實習(xí)報告

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長安大學(xué)土木工程實習(xí)報告 4.4

弘毅明德篤學(xué)創(chuàng)新 長安大學(xué)土木工程 生產(chǎn)實習(xí)報告 學(xué)院:建筑工程學(xué)院 專業(yè):土木工程 姓名:xxxx 學(xué)號:xxxxxxxxx 1/13 暑期實習(xí)報告 短短的一個月實習(xí)期結(jié)束了,從最初的去工地前的茫然不知道做 什么,到后來的能在工地獨立處理出現(xiàn)的各種問題,并將學(xué)到的理論 聯(lián)系實際,這一個月下來發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的充實。以下是我的實習(xí) 報告: 一、實習(xí)目的: 這次實習(xí)是對我們專業(yè)知識全面綜合的訓(xùn)練,是培養(yǎng)我們實踐動 手能力的重要環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們對土木工程的施工技術(shù)與 施工組織管理知識能有更為深刻的理解,理論聯(lián)系實際,初步培養(yǎng)獨 立思考、分析問題、解決問題和獨立工作的能力,增長實踐經(jīng)驗和技 能,為畢業(yè)后參加實際工作打下良好的基礎(chǔ)。 二、工程概況: 2.1建筑概況:本工程為蘇州國際博覽中心三期工程,一期已建成使 用,二期正在建設(shè)過程中,工程位于蘇州工業(yè)園區(qū)現(xiàn)

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河海大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)報告

河海大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)報告

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河海大學(xué)土木工程畢業(yè)實習(xí)報告 4.4

河海大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 目錄 第一章緒論.................................................................................................................1 1.1實習(xí)目的.........................................................................................................1 1.2實習(xí)路線.........................................................................................................1 1.3實習(xí)具體要求............

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土木工程道橋?qū)I(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

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土木工程道橋?qū)I(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 4.8

畢業(yè)實習(xí)報告 1.實習(xí)目的與要求 畢業(yè)實習(xí)是土木工程專業(yè)道橋方向以及道橋與渡河工程專業(yè)學(xué)生重要的工地現(xiàn)場 教學(xué)環(huán)節(jié)。結(jié)合課堂所學(xué)的橋梁工程、路基路面工程、道路勘測設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、 建筑材料、交通工程等課程,通過深入工地現(xiàn)場,了解橋梁工程設(shè)計、路基路面工程設(shè) 計、道路勘測設(shè)計與道路橋梁施t等技術(shù)環(huán)節(jié)的關(guān)系,學(xué)習(xí)并掌握分部分項工程的施工 過程和施工工藝,加深理解和鞏固所學(xué)知識,使理論與實踐相結(jié)合,增加感性認識。了 解和學(xué)習(xí)工程中使用的新技術(shù)、新工藝、新材料的情況,運用所學(xué)知識協(xié)助工地分析、 解決工程中的問題,并提出自己的創(chuàng)新見解和建議,以提高專業(yè)水平,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 2.實習(xí)時間 2014年2月24——2014年3月9日 3.實習(xí)地點 中鐵四局南京市江東路部分節(jié)點改造工程一經(jīng)理部 4.實習(xí)內(nèi)容 4.1.工程概況: 本工程為南京江東路部分節(jié)點改造工程,位于南京市建鄴區(qū)江東中路,

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告 (2)

土木工程專業(yè)實習(xí)報告 (2)

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告 (2) 4.6

畢業(yè)實習(xí)報告 題目:關(guān)于在安徽萬鼎置業(yè)有限公司單 位進行畢業(yè)施工員實習(xí)的報告 實習(xí)單位:安徽萬鼎置業(yè)有限公司 實習(xí)時間:2013年12月20日至2014年3月1日 學(xué)生姓名:朱紫成 學(xué)號:1042251248 院系:土木與環(huán)境工程學(xué)院 專業(yè):土木工程工民建方向 2013年3月9日 題目:關(guān)于在六安萬鼎置業(yè)有限公司 單位進行施工員畢業(yè)實習(xí)的報告 (土木與環(huán)境工程學(xué)院10級土木工程工民建2班朱紫成) 一、實習(xí)單位及崗位簡介 (一)實習(xí)單位簡介 六安萬鼎置業(yè)有限公司具有總承包各類建筑、安裝、裝潢、高 聳構(gòu)筑物、鋼結(jié)構(gòu)以及市政等工程的施工管理和科技開發(fā)應(yīng)用等綜合 能力,尤其在電力、石化、高層、煙塔、深基坑施工等方面擁有全國 領(lǐng)先技術(shù)。集團公司實力雄厚、技術(shù)精湛、設(shè)備先進、創(chuàng)新能力強, 母公司

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土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告

土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告 4.5

1/12 目錄 一、實習(xí)性質(zhì)和目的················································1 二、實習(xí)概述··············································1 1.工程簡介············································1 2.實習(xí)工作·····················································1 三、實習(xí)內(nèi)容··················································2 1.測量工程··········································2 2.模板工程················································

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告 (2) 4.4

土 木 工 程 實 習(xí) 報 告 系別: 班級: 姓名: 學(xué)號: 第2頁共25頁 土木工程認識實習(xí)報告 首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年 的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他 將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。 就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系 到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的 關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實 習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有 必要好好總結(jié)一下。通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理 有了直觀地認識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并 綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的 問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角

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土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告 土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告 土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告

土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告 3

土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實習(xí)報告——一個多月的實習(xí)生活雖然辛苦卻過得相當(dāng)充實,而且我為自己能真正幫上忙而感到高興?;叵肫?月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工,我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

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土木工程專業(yè)參觀實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)參觀實習(xí)報告 5

為了進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告書

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告書 4.8

武漢理工大學(xué) 畢業(yè)實習(xí)報告書 姓名:杜錦英 專業(yè):土木工程 年級(春、秋)層次:08春 學(xué)習(xí)中心、函授站:福建學(xué)習(xí)中心泉州函授站 武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)(繼續(xù))教育學(xué)院 二0一0年月日 實習(xí)單位:中建七局第三建筑有限公司 指導(dǎo)老師:陳澤君實習(xí)起止時間:2010.1~2010.2 實習(xí)內(nèi)容及完成情況: 生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與 礎(chǔ)。工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層 住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了二個 月的實習(xí),鞏固了理論所學(xué)的理論知識,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。 一、工程概況 泉州東海濱城一期i、k地塊工程,位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè),此 工程地下三層,共五幢樓,分別為4#、5#、6#、7#、8#;其中4#

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告 4.7

2011年大連理工大學(xué)土木工程認識實習(xí)報告xx班姓名學(xué)號 1 一、實習(xí)概況 (一)實習(xí)目的 1、加深對專業(yè)的感性認識,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣。 2、了解建設(shè)現(xiàn)狀、發(fā)展情況。 3、培養(yǎng)責(zé)任感、事業(yè)心、對本專業(yè)就業(yè)情況有初步了解。 (二)實習(xí)時間 2011年7月11日——2011年7月18日 (三)實習(xí)日程 7.11實習(xí)動員與安全教育、講座“建筑結(jié)構(gòu)”、講座“橋梁結(jié)構(gòu)” 7.12講座“工程建設(shè)概況”、講座“道路工程”、體育館及交通控 制心參觀 7.13講座“學(xué)校新校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)”、講座“交通工程”、高級經(jīng) 理學(xué)院建筑工地參觀 7.14瑞安集團大連天地工程項目介紹及參觀 7.15“英郡1949”建筑工地參觀、煙大輪渡參觀 7.16莊河市干溝大橋、莊河世紀(jì)大街東橋和莊河建設(shè)大街東橋建 筑工地參觀 7.17整理實習(xí)報告 7.18講座“港口工程” 二、實習(xí)內(nèi)

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告 4.7

土木工程專業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)概況 土木工程是一實踐性很強的行業(yè),對于專業(yè)的學(xué)習(xí),我們不僅要注意知識的 積累,更應(yīng)該注意實踐能力的培養(yǎng)。為了讓我們更好了解行業(yè)背景,認識今后所 從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點和要求,學(xué)校在今年開學(xué)初要求我們進行畢業(yè)實習(xí)。 為期三個星期的實習(xí)我付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的知識。實習(xí)的 生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來,而且也讓我充分 認識到實際工作對專業(yè)理論知識的要求。畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué) 環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的必要補充。它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是在畢 業(yè)前參加實際工作的一次預(yù)演。通過畢業(yè)實習(xí),以求達到理論聯(lián)系實際,全面貫 徹教育方針的目的。 二、實習(xí)目的 1.通過學(xué)習(xí),對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程、工程 管理和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。 2.理論聯(lián)

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告 4.5

1 土 木 工 程 專 業(yè) 認 識 實 習(xí) 報 告 班級:土木0811班 學(xué)號:08232059 姓名:鐘奇 2 作業(yè)-1 1、一套房屋施工圖應(yīng)包含哪些專業(yè)圖? 答:平面圖、平面布置圖、立面圖、剖面圖、吊頂圖、全圖。 2、建筑施工圖一般包含哪些內(nèi)容? 答:建筑專業(yè)施工圖包括:總平圖,平面,立面,剖面,樓梯大樣,構(gòu)件詳圖, 門窗表,室內(nèi)裝修表,衛(wèi)生間大樣,現(xiàn)在建筑的還要加一個節(jié)能設(shè)計。 3、閱讀教材圖10-4,說明圖中的新建建筑、已有建筑、拆除建筑、擬建建筑各 有多少,層數(shù)最多、最少的分別為哪些建筑? 答:新建建筑有3、4兩幢住宅樓; 已有建筑有1、2兩幢住宅樓、綜合樓; 拆除建筑有2個; 擬建建筑有1個; 層數(shù)最多的建筑是六層,有:1、2兩幢住宅樓; 層數(shù)最多的建筑是四層,有:3、4兩幢住宅樓。 4、說明相對標(biāo)高和絕對標(biāo)高的含義。說明教材圖10-4

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范文

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范文 4.6

土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范文 “認識實習(xí)”是教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是學(xué)生在 校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法 之一。通過實習(xí),使學(xué)生對在建和已建工程的混凝土及其預(yù) 制構(gòu)件施工或生產(chǎn),我國當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑 材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解。使學(xué)生對建筑工程 專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè) 的熱愛,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及其建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施 工等專業(yè)知識學(xué)習(xí)作必要準(zhǔn)備。 實習(xí)地點:xxxx 實習(xí)學(xué)生xxxx 通過本次實習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1:實際 觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結(jié)構(gòu), 2:通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算 一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、 施工要領(lǐng)。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的 主從關(guān)系。5:了

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范本

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土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范本 4.6

精品文檔 1 土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范本 ----word文檔,下載后可編輯修改復(fù)制---- “認識實習(xí)”是教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期 間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習(xí), 使學(xué)生對在建和已建工程的混凝土及其預(yù)制構(gòu)件施工或生產(chǎn),我國當(dāng) 前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了 解。使學(xué)生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識,培養(yǎng) 學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及其建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計 和施工等專業(yè)知識學(xué)習(xí)作必要準(zhǔn)備。 土木工程專業(yè)認識實習(xí)報告范文 實習(xí)方向:道路與橋梁工程 實習(xí)地點:xxxx 實習(xí)時間:6.12-6.22 實習(xí)學(xué)生xxxx 貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí) 生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技 能的一種訓(xùn)練,也是對

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告4篇

土木工程專業(yè)實習(xí)報告4篇

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土木工程專業(yè)實習(xí)報告4篇 4.5

土木工程專業(yè)實習(xí)報告4篇 從月日到月日,在此期間我們土木工程專業(yè)到市三個大型建筑工地上實習(xí), 雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人 受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課, 學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會,讓我們 有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。 我們每個人都很高心能夠有這樣的機會,讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。 三天到工地上實習(xí),學(xué)校都是用校車專車接送,當(dāng)我們到達工地集合地點時, 我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不 戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo) 語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全 問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多

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張瑩

職位:工程材料員

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

長安大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告文輯: 是張瑩根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)長安大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機版訪問: 長安大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告
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