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園林施工圖設計課程專業(yè)實踐性強,是園林專業(yè)設計過程中最后的環(huán)節(jié),是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作的一個重要紐帶。如何落實理論與實踐的轉(zhuǎn)換,是該課程的主要任務,而傳統(tǒng)的教學模式在實訓課程開展中,問題主要表現(xiàn)為學生可能能記住相關理論知識,但在實際工程操作中,不能將理論與實際工程中的實物相對應。以結(jié)合工程實踐的實景教學方式,加強學生對事物體量、質(zhì)感、尺度等方面有直觀的認識及理解,完成由抽象概念到實踐認知的知識傳遞方式的轉(zhuǎn)變。
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園林施工圖設計課程教學方法上采用了案例教學法、合作性學習、研究性學習和產(chǎn)學研相結(jié)合教學方法,充分調(diào)動學生的積極性,注重培養(yǎng)學生園林施工圖設計的理念和能力。實踐性教學活動具體形式為:案例分析、實地觀摩、座談交流、實戰(zhàn)訓練、專題調(diào)研、專題講座活動。
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