高校校園植物景觀文化的內(nèi)涵以及營造
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環(huán)境能夠?qū)θ说纳町a(chǎn)生直接影響,而植物景觀則是獨具特色的環(huán)境內(nèi)容。植物景觀在當前高校校園環(huán)境中比較常見,是校園文化建設(shè)表達中的重要載體。營造出承載著豐富文化內(nèi)涵的植物景觀,能夠為師生帶來健康和愉悅的校園氛圍,使其在視覺下感受到心靈的凈化。以河海大學為例,探討其校園植物景觀文化的內(nèi)涵與營造。
低碳校園植物景觀營造實踐
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為將低碳環(huán)保的理念融入高校校園建設(shè),以衡水市教育園區(qū)項目為例,在研究低碳型校園特點的基礎(chǔ)上,總結(jié)低碳型校園植物景觀規(guī)劃的原則、思路及主要景點的植物配置,旨在為校園植物景觀的設(shè)計提供有益參考。
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