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1月28日,在上?？茖W會堂內(nèi),一面長約14.8米、高為4.8米、面積約為71平方米的"院士風采"多媒體展示墻正式與公眾見面,讓觀眾近距離感受230位上海兩院院士持之以恒的毅力和執(zhí)著探索的敬業(yè)精神。中共上海市委常委、市委組織部部長應勇,中國科學院院士、上海市科協(xié)主席陳凱先啟動并點播視屏。上海市委組織部副部長于明黎,市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長吳捷,市科技黨委書記吳信寶,以及中國科學院院士沈文慶、李大潛、褚
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校園墻面綠化 墻面綠化是指將植物（主要是草本類、灌木類）種植于墻面之上，通常該墻面與水平面 的夾角在 75 度 -120 度之間，墻面植物在類似于地面植物的必要養(yǎng)護之下可以存活 5-30 年， 甚至更長時間。 對于學校而言， 推廣植物墻的經(jīng)濟利益是顯而易見的。 一來，將植物種植在教學樓墻面， 可以為學校節(jié)省下更多的場地用于室外教學活動，同時還保證了校園環(huán)境建設的和諧發(fā)展； 二來，植物墻能夠保護教學樓墻面， 為教學樓墻面提供了一道天然的綠色屏障， 避免墻面常 年受到風吹日曬的考驗和雨水的反復侵蝕， 能夠延長教學樓的使用壽命。 例如，武漢夏季天 氣酷熱，而這里的植物墻卻能降低墻面溫度 15 度左右。同時，植物墻能夠最大限度地吸收 雨水，保持墻面的干燥。 再者，植物墻在夏季可降低室內(nèi)氣溫 3 到 5 度，冬季可以起到保持 室內(nèi)溫度和空氣濕度的作用， 并且能夠降低空調(diào)使用頻率， 節(jié)約了資源。 例如
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