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更新時(shí)間：2025.06.01
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1 xxx 太陽(yáng)能供熱水工程 安 裝 合 同 建 設(shè) 單 位： xxxxx 施 工 單 位： xxxxx 2 合同編號(hào)： 20 號(hào) 甲方： xxxx 乙方： xxxx 甲乙雙方就 xxxx 工程，依照《中華人民共和國(guó)合同法》 、《中華人民共和國(guó)建筑 法》及有關(guān)法律、法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，結(jié)合本工程實(shí)際， 為明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致達(dá)成本合同內(nèi)容，以求甲乙 雙方共同恪守。 第一條：工程概況 1.1 工程名稱： xxx 工程。 1.2 工程地點(diǎn)： xxxx 。 1.3 承包范圍及內(nèi)容： 詳合同附件 1 。 1.4 承包方式： 包工、包料 。 第二條：合同工期 2.1 乙方接甲方書(shū)面進(jìn)場(chǎng)通知后 日內(nèi)做好施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。 2.2 合同工期：本工程于 年 月
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1 / 5 太陽(yáng)能教學(xué)設(shè)計(jì) 核心素養(yǎng) 通過(guò)對(duì)太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化情況的討論，培養(yǎng)用能量轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)分析問(wèn)題的習(xí)慣； 初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧， 初步了解太陽(yáng)能利用的現(xiàn)狀； 培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的求 知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活巾的物理學(xué)道理， 有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常 生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)．形成高效利用太陽(yáng)能的意識(shí)。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．知道太陽(yáng)能的由來(lái)及其優(yōu)點(diǎn)，是地球巨大的天然能源，也是一種重要的 新能源。 2．大致了解利用太陽(yáng)能的方式及其新進(jìn)展。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解太陽(yáng)能，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際知道利用太陽(yáng)能的方式。 難點(diǎn)：太陽(yáng)能利用中的能量轉(zhuǎn)化。 三、教具 多媒體課件、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器、溫度計(jì)、黑白玻璃瓶、太陽(yáng)能計(jì)算器等 四、教學(xué)過(guò)程： 優(yōu)教提示：課前教師登陸優(yōu)教平臺(tái)， 發(fā)送預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)， 反饋預(yù)習(xí)情況，目的在于了解本節(jié)課內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，針對(duì)性聽(tīng)課。 （情景導(dǎo)入） （優(yōu)教提示：
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專題概述
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