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校園數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃 一、總體建設(shè)目標(biāo): 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù),構(gòu)建我 院的數(shù)字化信息技術(shù)平臺(tái),建立數(shù)據(jù)中心,制定信息標(biāo)準(zhǔn),完成辦公 自動(dòng)化、管理信息化、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園一卡通等各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè), 培養(yǎng)自己的信息化工作隊(duì)伍,提高我院的整體信息化水平。 二、主要分項(xiàng)建設(shè)目標(biāo): 硬件、軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái):實(shí)現(xiàn)高性能、高可靠性、高安全性、 易于管理性及高擴(kuò)展性; 數(shù)據(jù)中心:完備性、高可靠性,保障數(shù)據(jù)的共享和安全; 一卡通:建立一個(gè)開(kāi)放的、便于自行開(kāi)發(fā)維護(hù)的、可自我生長(zhǎng)的 技術(shù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校園卡系統(tǒng)和銀行系統(tǒng)相銜接, 可以將銀行存款自助 圈存到校園卡,以實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各類消費(fèi);可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人身份認(rèn)證;可 以與學(xué)校管理信息系統(tǒng)連接,實(shí)現(xiàn)師生、教職員工的基本信息查詢, 并提供領(lǐng)導(dǎo)宏觀管理的綜合查詢等; 應(yīng)用系統(tǒng):高度集成、高性能,有效地提供相應(yīng)的服務(wù),有效地 共享教育資源,提高教育
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普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) The Construction Standards of General Kindergarten DG/TJ08-45-2005 2005 上 海 前 言 本標(biāo)準(zhǔn)系根據(jù)上海市建設(shè)和管理委員會(huì) 2004年以滬建建 [2004]78 號(hào)文的要 求,由上海市教育委員會(huì)會(huì)同上海市城市規(guī)劃管理局、 上海市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究 院等單位編制而成。 上海市《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》 (DBJ08-45-95)(以下簡(jiǎn)稱《95標(biāo)準(zhǔn)》)自 1995 年頒發(fā)以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、 教育改革的深化和人民群眾對(duì)學(xué)前教育日益 增長(zhǎng)的需求,已不適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的需要。 根據(jù)上海市人民政府辦公廳滬 府辦發(fā) [1999]32 號(hào)文轉(zhuǎn)發(fā)的市教委等九個(gè)委、辦、局《關(guān)于推進(jìn)上海市 0-6歲 學(xué)前教育管理體制改革的若干意見(jiàn)》 的精神,上海已初步形成學(xué)前教育管理一體 化格局。為了使 0~6歲嬰幼兒和家
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