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更新時間：2025.05.17

頭條 墻下條形基礎(chǔ)布置

這就要看有沒有鋼筋信息了，如果沒有鋼筋信息，鋼筋算量中就沒有必要建模布置了。當然，鋼筋算量布置上也是可以的，可以直接導(dǎo)入到土建算量中。

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墻下條形基礎(chǔ)設(shè)計例題

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v1.0 可編輯可修改 11 目錄課程設(shè)計任務(wù)書?????????????????????????? 1 教學(xué)樓首層平面圖????????????????????????? 4 工程地質(zhì)條件表?????????????????????????? 5 課程設(shè)計指導(dǎo)書?????????????????????????? 6 教學(xué)樓首層平面大圖???????????????????????? 19 v1.0 可編輯可修改 22 v1.0 可編輯可修改 11 《地基與基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的 1、了解一般民用建筑荷載的傳力途徑，掌握荷載計算方法； 2、掌握基礎(chǔ)設(shè)計方法和計算步驟，明確基礎(chǔ)有關(guān)構(gòu)造； 3、初步掌握基礎(chǔ)施工圖的表達方式、制圖規(guī)定及制圖基本技能。二、設(shè)計資料工程名稱：中學(xué)教學(xué)樓，其首層平面見附圖。建筑地點：標準凍深：Z0 = 地質(zhì)條件：見附表序號

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