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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 調(diào)研報(bào)告應(yīng)該要怎么寫(xiě) 普遍現(xiàn)象)——找到原因(男生發(fā)音不準(zhǔn))和解決辦法(字 母、音素、音標(biāo)訓(xùn)練)——一學(xué)期后男女學(xué)生差異消失。 2. 某校發(fā)現(xiàn)高中新生學(xué)習(xí)困難——調(diào)查發(fā)現(xiàn)高中、初中 知識(shí)脫節(jié)——解決辦法(彌補(bǔ)過(guò)渡性知識(shí))——再調(diào)查發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題沒(méi)了,學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)好了。 二、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的意義——展現(xiàn)調(diào)查研究的價(jià)值 對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析以后,就應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)與信 息分析結(jié)果作出合理的解釋和報(bào)告。 調(diào)查研究報(bào)告使調(diào)研的理論價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值充分 地展現(xiàn)出來(lái)。 三、調(diào)查研究報(bào)告的結(jié)構(gòu) 1. 題目 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 2. 摘要 3. 引言(或者調(diào)查目的) 4. 調(diào)查對(duì)象與方法 5. 結(jié)果與分析 6. 討論(也可與分析放在一起) 7. 結(jié)論與建議 8. 參考文獻(xiàn) 9. 附錄 四、調(diào)查研究報(bào)告撰寫(xiě)例談 1. 題目:規(guī)范的研究報(bào)告,其題目應(yīng)點(diǎn)明研究方法和主 要的研究變量。 第
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文章標(biāo)題“照明配電箱預(yù)留線應(yīng)該多長(zhǎng)”可能涉及到的是在進(jìn)行照明配電箱安裝時(shí),關(guān)于預(yù)留線長(zhǎng)度的問(wèn)題。預(yù)留在配電箱內(nèi)的電線長(zhǎng)度,既要滿足實(shí)際安裝和使用的需求,又不能過(guò)長(zhǎng)以免造成浪費(fèi)和安全隱患。因此,了解并掌握正確的預(yù)留線長(zhǎng)度,對(duì)于電氣工程的實(shí)施和后期的維護(hù)都具有重要意義。
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