建筑教學模塊化的思索
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建筑教學模塊化的思索劉業(yè)中國的建筑教育已經走入了它的成熟期,有了完整的教學體系、訓練有素的師資與分布全國的教育基地。然而在目前市場經濟時期,建筑教育原有的教學體系呈現(xiàn)出嚴重的不適應與不協(xié)調:在培養(yǎng)目標與辦學層次上仍沿襲計劃經濟時期的模式,適應社會發(fā)展...
模塊化浪涌保護器[1]
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