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8 單杠：單（雙）腳蹬地翻身上成支撐教學(xué)設(shè)計 重慶市第四十九中學(xué) 明 亮 一、本課指導(dǎo)思想 本課以新課程理念“健康第一”為指導(dǎo)思想，根據(jù)初中《體育與與健康》課程標(biāo)準(zhǔn) 的要求和本次課的教材特點，在教學(xué)中以技術(shù)為載體，注重學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí)和方法 的傳授；突出以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生成長特點、個性特點，懂得讓學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會 交流與合作，加強學(xué)生觀察、分析與實踐能力；在嘗試與實踐中掌握知識與技能，發(fā)展 身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識，體現(xiàn)身體鍛煉與思維活動有機結(jié)合的課程特點。 二、教材分析 作為初中體育教材的單杠是在一條橫杠上借助懸垂、 支撐，進(jìn)行擺動、回環(huán)、屈伸、 騰越使身體在空間產(chǎn)生位置、姿勢變化的一種活動。它是與基本體操、技巧、支撐跳躍 和雙杠并列的一項體操基本教材，也是一項發(fā)展懸垂能力的典型教材。另一方面，是利 用物體翻上、翻下的實用技能訓(xùn)練的教材。 單杠有教育、鍛煉、實用技能培養(yǎng)等
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