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1 流域綜合治理與開發(fā)教案 ——以田納西河流域?yàn)槔?含光中學(xué) 陶麗蓉 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 以某流域?yàn)槔?分析該流域開發(fā)的地理?xiàng)l件， 了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容以 及綜合治理的對(duì)策措施。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 ①了解流域的相關(guān)概念； ②歸納流域開發(fā)和治理的一般方法， 并能簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)出我國(guó)長(zhǎng)江流域綜合治理與開 發(fā)的方法。 過程與方法 通過對(duì)田納西河流域地理?xiàng)l件的分析探討，概括田納西河流域的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)， 推 斷田納西河流域的綜合治理與開發(fā)的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ① 感受田納西河流域兩次開發(fā)治理的結(jié)果對(duì)比，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感； ②通過田納西河流域的成功綜合開發(fā)治理， 培養(yǎng)學(xué)生看待問題的整體性和綜合性 思維。 【課時(shí)安排】共 2課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容： 了解與流域有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)， 重點(diǎn)了解田納西河流域開發(fā)治 理的地理背景。 第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容： 在了解田納西河流域開發(fā)治理的地理北京的基礎(chǔ)上
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