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個人收集了溫度哦精品文檔供大家學(xué)習(xí) ============================== 專業(yè) 收集精品文檔 ============================= ================================= ================================= ========= ============================== 專業(yè) 收集精品文檔 ============================= 第 一 部 分 ： 建 筑 設(shè) 計 原 理 1、建筑設(shè)計包括的內(nèi)容？建筑的分類？ 答：（1）建筑設(shè)計包括兩方面得內(nèi)容。 主要是指對建筑空間的研究以及對構(gòu)成建筑空間的建筑物實體的研究。 （2）建筑物根據(jù)其使用性質(zhì)。 通?？梢苑譃樯a(chǎn)性建筑和非生產(chǎn)性建筑兩大類。 生產(chǎn)性建筑可以根據(jù)其 生產(chǎn)內(nèi)容的區(qū)別劃分為工業(yè)建筑、 農(nóng)業(yè)
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1 / 2 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容包括哪些 教學(xué)設(shè)計應(yīng)包括【教學(xué)依據(jù)】、【教學(xué)設(shè)計】和【教學(xué)反思】或【教學(xué)設(shè) 計說明】幾部分。 設(shè)計應(yīng)在教學(xué)實踐中運用和檢驗過，有較強的操作性，并具有典型性、啟 發(fā)性、真切性，最好能對其中蘊含的教育理念和教學(xué)技能有恰當?shù)狞c評。 【教學(xué)設(shè)計封面】 一、標題標題要具體、明確。通用格式為 “**版**科目 *** 年級 **內(nèi)容的教 學(xué)設(shè)計”。 二、署名寫明單位、姓名、郵編、聯(lián)系電話、電子信箱。 【教學(xué)設(shè)計正文】 一、設(shè)計思想：簡要說明本課教學(xué)的指導(dǎo)思想、理論依據(jù)和設(shè)計特色。 二、教材分析： 1.分析《課程標準》、《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》對本課教學(xué)內(nèi)容的要求。 2.分析本課內(nèi)容的組成以及在教材中的地位和作用。 三、學(xué)情分析： 分析學(xué)生學(xué)習(xí)該內(nèi)容的認知起點、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)習(xí)難度及將采取的學(xué)習(xí)策 略。 四、教學(xué)目標 : 依據(jù)新課程教育教學(xué)理念從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度
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