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4426平米，五層框架教學(xué)樓設(shè)計說明

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設(shè)計說明 1.工程簡介：本設(shè)計為鄭州市某中學(xué)科教藝術(shù)樓。場地平坦、無障礙物。本科教藝術(shù)樓為五層,室內(nèi)外高差0.45m,建筑總高度21.6m。采用內(nèi)廊一字型建筑，結(jié)構(gòu)上為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建筑。設(shè)計使用年限為50年，Ⅱ類場地，抗震設(shè)防烈度為7度。 2.建筑設(shè)計： 2.1平面設(shè)計：依據(jù)科教藝術(shù)樓規(guī)模及各功能用房的具體要求來確定建筑設(shè)計方案。 2.2立面設(shè)計：建筑立面是表示建筑物四周的外部形象，本設(shè)計著重從立面比例尺度處理、虛實(shí)凹凸處理、立面的線條處理、色彩與質(zhì)感處理、重點(diǎn)和細(xì)部處理來表現(xiàn)科教藝術(shù)樓的外部形象和個性。 2.3 舞蹈室更衣室、閱覽室藏書室設(shè)計：舞蹈室與更衣室設(shè)置在同一房間以隔墻斷開，以便更衣活動與休息；藏書室與閱覽室在一起內(nèi)，以便教師，學(xué)生借閱。 2.4衛(wèi)生間設(shè)計：每層設(shè)置男女衛(wèi)生間個一個。衛(wèi)生間地面均低于走廊地面20mm。 2.

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高校公共教學(xué)樓設(shè)計探析——貴州大學(xué)新校區(qū)教學(xué)樓設(shè)計

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高校公共教學(xué)樓應(yīng)體現(xiàn)高效集約的實(shí)用功能,樸實(shí)無華的人文氣質(zhì),并符合現(xiàn)代建筑地域化與建筑模數(shù)化的創(chuàng)作趨向。針對以上設(shè)計要點(diǎn),以貴州大學(xué)新校區(qū)教學(xué)樓設(shè)計為例,探討了回歸于高校建筑使用功能、場所意義等建筑本質(zhì)的設(shè)計實(shí)踐。

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當(dāng)前教學(xué)樓設(shè)計存在的問題 (2) 23

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