更新時間：2025.06.07
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學(xué)生畢業(yè)設(shè)計中期檢查表 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 選題情況 課題名稱 難易程度 偏難 適中 偏易 工作量 較大 合理 較小 符合規(guī)范化的要求 任務(wù)書 有 無 開題報告 有 無 外文翻譯質(zhì)量 優(yōu) 良 中 差 學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況 好 一般 差 工作進(jìn)度 快 按計劃進(jìn)行 慢 中期工作匯報及解答問題情況 優(yōu) 良 中 差 中期成績評定： 所在專業(yè)意見： 負(fù)責(zé)人：
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畢業(yè)設(shè)計選題、審題表 系（院） 建筑工程學(xué)院 選題 教師 姓 名 陳先忠 專 業(yè) 土木工程 專業(yè)技術(shù) 職 務(wù) 申報課題名稱 九江市某小學(xué)教學(xué)樓 課題性質(zhì) A B C 課題來源 A B C D √ √ 課題簡介 1、建筑位置：江西九江。2、工程說明：擬建教學(xué)樓為永久性建筑，根據(jù)市規(guī)劃局批準(zhǔn)的報告該樓總建筑面積控制在5000㎡左右，建筑層數(shù)為主體五層，結(jié)構(gòu)形式宜采用框架結(jié)構(gòu)。通過畢業(yè)設(shè)計這一事件較長的專門環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能，解決具體的土木工程設(shè)計問題，提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力。 設(shè)計(論文) 要 求 （包括應(yīng)具備 的條件） 1、建筑設(shè)計的任務(wù)與要求：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計大綱要求，建筑設(shè)計只進(jìn)行方案設(shè)計，設(shè)計深
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專題概述
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