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《設(shè)計(jì)制圖》課第二單元 課程單元教學(xué)設(shè)計(jì) (2014~ 2015 學(xué)年第 2學(xué)期) 單元名稱: 平面圖繪制 所屬系部: 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 制 定 人: 吳志強(qiáng) 合 作 人: 制定時(shí)間: 2015 年 8 月 湖南科技職業(yè)學(xué)院 《設(shè)計(jì)制圖》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì) 單元標(biāo)題: 室內(nèi)設(shè)計(jì)居室空間平面圖繪制 單元教學(xué)學(xué)時(shí) 6 在整體設(shè)計(jì)中的位置 第 2次 授 課 班 級(jí) 室 內(nèi) 3141 上 課 時(shí) 間 第一周星期四 上課 地點(diǎn) 工作室 教 能力目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 素質(zhì)目標(biāo) 學(xué) 目 標(biāo) 能夠根據(jù)任務(wù)書, 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠 根據(jù)任務(wù)書,獨(dú)立完成完整規(guī)范完成 平面布置 。 平面圖繪制的內(nèi)容 和流程、繪制規(guī)范、 繪制要求 繪圖工具及其使用 方法 通過圖片和案例分 析等手段對(duì)設(shè)計(jì)要 點(diǎn)進(jìn)行解析,室內(nèi) 設(shè)計(jì)施工圖的原則 與方法; 通過大量施工圖圖 的分析,了解設(shè)計(jì) 施工圖在室內(nèi)設(shè)計(jì) 中的應(yīng)用; 1.實(shí)踐操作時(shí)動(dòng) 作規(guī)
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從本質(zhì)上來說,《家居空間設(shè)計(jì)》課程的項(xiàng)目化教學(xué)考核評(píng)價(jià)具有明顯的復(fù)雜性,并且,因?yàn)槠湓u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)存在主觀性特征,不宜運(yùn)用在選拔性考試評(píng)價(jià)中。而傳統(tǒng)的筆試是一種終結(jié)性的評(píng)價(jià),雖然它在過程性、操作性、協(xié)作性方面存在考核盲點(diǎn),無法完整地反映出學(xué)生的創(chuàng)新能力、設(shè)計(jì)能力、職業(yè)素質(zhì)等,但能較好地反映學(xué)生對(duì)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的掌握情況。因此,綜合利用這兩種方法來進(jìn)行項(xiàng)目化課程考核評(píng)價(jià),以過程績(jī)效考核為主要手段,以試卷考試為補(bǔ)充手段,才能全面真實(shí)地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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