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更新時間:2025.06.07
百合與朱瑾課時設計

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義務教育課程標準實驗教科書人教版二年級科學科上冊 課 時 設 計 課 題 百合與朱槿 課時 授課時間 課型 新授課 教學目標 1.學會比較百合花和朱槿花的不同,并會用自己的語言描述它們的特征。 2.培養(yǎng)學生觀察、探究科學的精神。 3.觀察幾種常見植物的花,并了解它們的名稱。 教材 分析 重點 學會比較百合花和朱槿花的不同,并會用自己的語言描述它們的特征。 難點 培養(yǎng)學生觀察、探究科學的精神。 教具 課件、圖片 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教 師 活 動 學 生 活 動 一、導入 我們身邊有許多美麗的花朵,例如今天我們要 認識的百合與朱瑾。它們都很好看。 你能把自己喜歡的花介紹給同學們嗎? 知識導入: 1、了解百合花 2、了解朱瑾花 3、比較百合與朱瑾的不同 4、認識周圍的花朵 認真聽講,交流自己的看 法 二、新授 一、認識百合花(課件出示圖片) 1、百合又叫山丹、倒仙等,它有淡淡的清香, 所以又稱

軟裝飾論文

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頁數: 16頁

1 畢 業(yè) 論 文 “軟裝飾 ”在家居中的運用 學生姓名: 學 號: 所在系部: 藝術設計系 專業(yè)班級: 07gb環(huán)藝 1 指導教師: 日 期: 二○一○年六月 1 Discusses the Architecture and Humanities spirit By Yi Danni June 2011 1 論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明: 所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究 成果。除了文中特別加以標注引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經 發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 年 月 日 論文版權使用授權書 本論文作者完全了解學院有關保管、使用論文的規(guī)定,同意學院保留并向有關學 位論文管理部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授 權省級優(yōu)秀論文評選機構將本論文的全部或部分內容

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