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[ 模擬 ] 建設(shè)工程合同和勞動合同法律制度 (五 ) 單項選擇題 第 1題： 2014年 3月 12日，甲建筑工程公司向乙鋼鐵公司發(fā)出一封傳真，內(nèi)容如下： 本公司希望向你公司購買一級鋼材 30噸，每噸 5000元，2014年 3月 20日之 前在甲公司所在城市的火車站交貨，貨到后付款，請于 3日內(nèi)答復(fù)。 3月 14 日，乙公司回復(fù)：同意你方要求，但請預(yù)付 3萬元定金。下列對本案的表述正 確的是 ______。 A.甲公司和乙公司通過要約和承諾訂立合同，合同已經(jīng)成立 B.甲公司的傳真不構(gòu)成要約，所以合同并未成立 C.乙公司的回復(fù)不構(gòu)成承諾，所以合同并未成立 D.甲公司的傳真不構(gòu)成要約，乙公司的回復(fù)也不構(gòu)成承諾，所以合同并未成 立 參考答案： C 乙公司回復(fù)中要求預(yù)付 3萬元定金屬于對要約內(nèi)容的實質(zhì)性變更， 所以應(yīng)視為新 要約，合同不成立。 第 2題： 必須采用書面形式簽訂的合
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基于思維導(dǎo)圖促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計研究是一種以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)的全新教學(xué)模式。本文結(jié)合具體的教學(xué)實踐,采用任意方式確定實驗班和普通班,經(jīng)過兩個學(xué)年的實證研究,發(fā)現(xiàn)該教學(xué)模式對于教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)都卓有成效。
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