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第 1 頁 教學(xué)目標(biāo) 1.了解串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。 2.通過實(shí)驗(yàn)探究得到串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。 2學(xué)情分析 本節(jié)的學(xué)習(xí)是將來探究電流、電壓和電阻的關(guān)系 ,學(xué)習(xí)歐姆定律和電功率的鋪墊。本節(jié)是在 學(xué)生學(xué)習(xí)了 “電路”“電流”“電壓”“串聯(lián)電池組電壓關(guān)系 ”等知識(shí)的基礎(chǔ)上 ,讓學(xué)生通過探究活 動(dòng)找出串、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) :串并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn) 難點(diǎn) :認(rèn)清電壓表所測(cè)的對(duì)象 4教學(xué)過程 4.1 第二學(xué)時(shí) 4.1.1 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng) 1【活動(dòng)】探究串聯(lián)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn) 1.請(qǐng)用電壓表測(cè)出一節(jié)、兩節(jié)干 電池的電壓 2.如果電壓表與用電器進(jìn)行了串聯(lián) ,用電器還能否工作 ?電壓表還有沒有示數(shù) ? 3.測(cè)量串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分 電路兩端的電壓之間的關(guān)系 4.測(cè)并聯(lián)電路的電壓 結(jié)合“測(cè)串聯(lián)電路的電壓 ”的探究過程 教學(xué)目標(biāo) 1、知道摩擦起電原因及兩種電荷的作用規(guī)律
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對(duì)人類勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)是經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),我們要站在新的時(shí)代高度認(rèn)識(shí)勞動(dòng),勞動(dòng)是勞動(dòng)主體與勞動(dòng)客體的對(duì)立統(tǒng)一,具有整體性。在確認(rèn)勞動(dòng)整體性的前提下,從客觀事實(shí)出發(fā),以勞動(dòng)產(chǎn)品為認(rèn)識(shí)起點(diǎn)順理成章地推論出勞動(dòng)整體價(jià)值論??茖W(xué)的價(jià)值理論是勞動(dòng)整體價(jià)值論。
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