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更新時間：2025.06.07
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畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計 設(shè)計題目：公共教學(xué)樓施工圖設(shè)計 學(xué) 院： 班 級： 姓名、學(xué)號： 單號 指 導(dǎo) 老師： 成 績： 時 間： 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 目 錄 1. 課程設(shè)計任務(wù)書 ?????????????????????????? 2. 相關(guān)資料收集 ???????????????????????? .. ?? 3. 課程設(shè)計圖紙 ?????????????????????????? . ? 題目 : 公共教學(xué)樓施工圖設(shè)計 一、目的要求 通過初步設(shè)計和局部施工圖設(shè)計，了解施工圖的內(nèi)容、表示方法及工作步驟，培養(yǎng)學(xué)生識圖能力以及綜 合運用所學(xué)民用建筑設(shè)計原理及建筑構(gòu)造知識來分析問題和解決問題的能力。 二、設(shè)計圖紙內(nèi)容 由于設(shè)計時間有限，并缺乏結(jié)構(gòu)及水電工種的配合，要完成全套施工圖設(shè)計有困難，因此只部分達(dá)到施 工圖深度。全套圖紙按任務(wù)書所提供的格式及順序，以 A3 規(guī)格的折疊裝訂。 設(shè)計內(nèi)容 建筑
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畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計 設(shè)計題目：公共教學(xué)樓施工圖設(shè)計 學(xué) 院： 班 級： 姓名、學(xué)號： 單號 指 導(dǎo) 老師： 成 績： 時 間： 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 目 錄 1. 課程設(shè)計任務(wù)書 ?????????????????????????? 2. 相關(guān)資料收集 ???????????????????????? .. ?? 3. 課程設(shè)計圖紙 ?????????????????????????? . ? 題目 : 公共教學(xué)樓施工圖設(shè)計 一、目的要求 通過初步設(shè)計和局部施工圖設(shè)計，了解施工圖的內(nèi)容、表示方法及工作步驟，培養(yǎng)學(xué)生識圖能力以及綜 合運用所學(xué)民用建筑設(shè)計原理及建筑構(gòu)造知識來分析問題和解決問題的能力。 二、設(shè)計圖紙內(nèi)容 由于設(shè)計時間有限，并缺乏結(jié)構(gòu)及水電工種的配合，要完成全套施工圖設(shè)計有困難，因此只部分達(dá)到施 工圖深度。全套圖紙按任務(wù)書所提供的格式及順序，以 A3 規(guī)格的折疊裝訂。 設(shè)計內(nèi)容 建筑
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