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1、通常的電力拖動系統(tǒng)是由電源、 、 、傳動機構(gòu)和生產(chǎn)機械五個部分組 成。 2、多軸電力拖動系統(tǒng)等效折算成單軸電力拖動系統(tǒng),要進行負載轉(zhuǎn)矩和飛輪矩折算,須遵循兩個原則: 、 。 3 、 電 力 拖 動 系 統(tǒng) 中 負 載 類 型 有: 、 、 。 4、他勵直流電機的機械特性是指在 條件下, 和 之間的關(guān) 系。 5 、 直 流 電 動 機 的 起 動 方 法 有 : 和 。 6、他勵直流電動機的勵磁繞組斷線,空載起動時,將出現(xiàn)何種情況? 。 7、他勵直流電機的轉(zhuǎn)子串電阻后,機械特性的硬度如何變化? 。 8、他勵直流電機的勵磁和負載不變,當降低電樞電壓使電機重新穩(wěn)定運行后,電樞電流如何變化: 。 9 、 他 勵 直 流 電 動 機 的 調(diào) 速 方 法 有: 、 、 。 10 、 直 流 電 動 機 的 調(diào) 速 指 標: 、 、 、 。 11、他勵直流電動機降低電樞端電壓調(diào)速可以實現(xiàn)恒 調(diào)速,而
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以工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標,對《電力拖動基礎(chǔ)》課程進行改革與實踐探索。通過調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,并采用啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、比較式教學(xué)法、項目教學(xué)法等先進的教學(xué)方法,將理論知識與工程實踐緊密結(jié)合。開放性實驗更能培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。構(gòu)建形成性評價體系,可相對全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
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