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在素質(zhì)教育推行時代背景之下,地籍測量工作要符合時代發(fā)展潮流,則需要從課程教學改革方面入手,進一步提升高校教學質(zhì)量.基于此,本文以工程測量技術專業(yè)“地籍測量學”課程教學改革的必要性為主要出發(fā)點,重在探討工程測量技術專業(yè)“地籍測量學”課程教學改革的途徑.
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