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中學生隨著年齡的增長，其生活接觸面逐漸擴大，獨立意識不斷增強，他們會越來越多地面臨與人相處的問題，其中最直接的是與父母、老師、同學的相處。因此，我們有必要讓學生了解相處的藝術，學會與人相處，使他們逐漸走向成熟。思想品德是新課程體系中的一門綜合課程，往往圍繞同一個話題來設置單元教學內(nèi)容，這樣更有利于教師對學生進行系統(tǒng)的理論教育。筆者嘗試以思想品德課堂為平臺，通過教學湘教版教材七年級上冊第三單元“相處之道”來提高學生與他人交往的能力。在“相處之道”主題單元設計的過程中，筆者主要應用了變易學習理論。
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