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畢 業(yè) 設 計 第 1頁 共 7頁 第一章 緒論 1．1畢業(yè)設計的目的和意義 畢業(yè)設計（論文）是教學計劃最后一個重要的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學 生綜合應用所學的土木工程基礎理論、基本理論和基本技能，進行工程 設計或科學研究的綜合訓練， 是前面各個教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、 深化和拓展， 是培養(yǎng)我們綜合素質和工程實踐能力的重要階段。 畢業(yè)設計是在學完培養(yǎng)計劃所規(guī)定的基礎課、技術基礎課及各類必 修和選修專業(yè)課程之后，較為集中和專一地培養(yǎng)我們綜合運用所學基礎 理論、基本理論和基本技能，分析和解決實際問題的能力。和以往的理 論教學不同，畢業(yè)設計要求我們在教師指導下，獨立地、系統(tǒng)地完成一 個工程設計，以及能掌握一個工程設計的全過程，學會考慮問題，分析 問題和解決問題，并可以繼續(xù)學習到一些新的專業(yè)知識，有所創(chuàng)新。 1．2畢業(yè)設計課題——擋土墻的概述 公路擋土墻是用來支承路基填土或山坡土體，防止填土或土體變形 失穩(wěn)的一
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西南石油大學 畢 業(yè) 設 計 第 1頁 共 39頁 第一章 緒論 1．1畢業(yè)設計的目的和意義 畢業(yè)設計（論文）是教學計劃最后一個重要的教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學 生綜合應用所學的土木工程基礎理論、基本理論和基本技能，進行工程 設計或科學研究的綜合訓練， 是前面各個教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、 深化和拓展， 是培養(yǎng)我們綜合素質和工程實踐能力的重要階段。 畢業(yè)設計是在學完培養(yǎng)計劃所規(guī)定的基礎課、技術基礎課及各類必 修和選修專業(yè)課程之后，較為集中和專一地培養(yǎng)我們綜合運用所學基礎 理論、基本理論和基本技能，分析和解決實際問題的能力。和以往的理 論教學不同，畢業(yè)設計要求我們在教師指導下，獨立地、系統(tǒng)地完成一 個工程設計，以及能掌握一個工程設計的全過程，學會考慮問題，分析 問題和解決問題，并可以繼續(xù)學習到一些新的專業(yè)知識，有所創(chuàng)新。 1．2畢業(yè)設計課題——擋土墻的概述 公路擋土墻是用來支承路基填土或山坡土體，防止填土或土
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