自主知識產權、研究開發(fā)組織管理水平、科技成果轉化能 力、以及資產與銷售額成長性的具體評價方法 知識產權、科技成果轉化能力、研究開發(fā)的組織管理水平、 成長性指標等四項指標，用于評價企業(yè)利用科技資源進行創(chuàng)新、 經(jīng)營創(chuàng)新和取得創(chuàng)新成果等方面的情況。該四項指標采取加權 記分方式，須達到70分以上（不含70分）。四項指標權重結構 詳見下表： 序號指標賦值 1核心自主知識產權30 2科技成果轉化能力30 3研究開發(fā)的組織管理水平20 4成長性指標20 合計100 （一）指標計算與賦值說明 1．四項指標賦予不同的數(shù)值（簡稱“賦值”）；企業(yè)不擁有(zhòng)n核心自主知識產權的賦值為零。 2．每項指標分數(shù)比例分為六個檔次(a,b,c,d,e,f)，分別是： 0.80-1.0、0.60-0.79、0.40-0.59、0.20-0.39、0.01-0.19、0； 3．各項

2017年度江陰市環(huán)保信用評價參評企業(yè)自我評價表 企業(yè)名稱(章)行業(yè)類別 詳細地址投產日期職工人數(shù) 法定代表人電話手機微信號 環(huán)保負責人電話手機微信號 上市情況已上市（）上市后備（）新三板后備（） 主要生產原料名稱年用量（萬噸）主要產品名稱年產量（萬噸） 電、燃料年用量電萬度，煤萬噸，天然氣萬立方，蒸汽萬立方 水年用量總用水萬噸，廢水排放量萬噸，其中生活污水量萬噸 污水排放去向生活污水接管（）自建設施（）未處理直排（） 危險 廢物 名稱 年產生量 （噸） 年處置量 （噸） 目前庫存 量（噸） 是否全部 網(wǎng)上申報 處置單位 處置量 （噸） 一般 固廢 水處理污泥 附：江蘇省企業(yè)環(huán)保信用評價標準及評價方法（發(fā)企業(yè)自評） 承諾：以上數(shù)據(jù)屬實，如有瞞報、漏報，將承擔相應的法律責任。 環(huán)保負責人（簽字）：法定代表人（簽

—1— 卓越績效模式先進企業(yè)自我評價表 第1部分領導 (1)組織高層領導如何建立組織的價值觀和績效期望，并組織貫徹？高層領導如何為顧 客及相關受益者創(chuàng)造并平衡價值？（公司辦公室、政治工作辦公室、工會辦公室、生產 計劃處、商務合同處、核安全處、財務處、保健物理處、人力資源處必填） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)組織的領導如何為遵守法律法規(guī)、恪守誠信經(jīng)營等行為創(chuàng)造環(huán)境？

企業(yè)技術創(chuàng)新體系自我評價 一級 指標 二級 指標 權重 (分) 三級指標 權重 (分) 基本 要求 自我 評價 體 制 與 機 制 技術創(chuàng) 新體系 4 企業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施效果 企業(yè)技術創(chuàng)新體系建設與運行效果 2 2 較好 較好 科技投 入機制 14 企業(yè)技術開發(fā)經(jīng)費支出額占產品銷售收入的比例*(系數(shù)0.6) 技術開發(fā)經(jīng)費支出占產品銷售收入比例比上年增長 11 3 3% >0 人才激 勵機制 4 技術創(chuàng)新中心年人均收入與企業(yè)年人均收入之比 技術創(chuàng)新中心科技人才引進人數(shù)與流出人數(shù)之比 2 2 >1.2 >1 外部資 源利用 5 與高等學校、科研院所合辦開發(fā)機構情況 產學研項目經(jīng)費占全部項目經(jīng)費的比例 2 3 有(zhòng)n>10% 實 力 與 能 力 創(chuàng)新隊 伍建設 10 企業(yè)專職技術開發(fā)人員占職工總數(shù)的比例 技術創(chuàng)新中心高中級職稱人員占中心人數(shù)比例 4 6 >2%

更多資料和信息，請訪問高新技術企業(yè)資料專題網(wǎng)http://www.***.*** 附件2 高新技術企業(yè)認定企業(yè)自我評價表 1.核心自主知識產權（30分）得分： □a.6項，或１發(fā)明專利□b.5項□c.4項 □d.3項□e.1～2項□f.0項 2.科技成果轉化能力（30分）得分： □a.4項以上□b.3～4項□c.2～3項 □d.1～2項□e.1項□f.0項 3.研究開發(fā)組織管理水平（20分）得分： □a.5項均符合要求□b.4項符合要求□c.3項符合要求 □d.2項符合要求□e.1項符合要求□f.均不符合要求 4.總資產和銷售額成長性指標（20分）得分： 總資產增長率:銷售增長率: 對企業(yè)整體情 況的綜合評價 合計得分 企業(yè)名稱 主營業(yè)務所 屬技術領域 職工總數(shù) （人） 大專以上學歷科

1 2016年度擬申報高新技術企業(yè)自我評價表 企業(yè)名稱：所屬區(qū)域： 一、基本情況 職工總數(shù)人 大專以上學歷科技人員數(shù)人 研發(fā)人員數(shù)人 2015年企業(yè)銷售收入萬元 2013年-2015年企業(yè)銷售收入總額萬元 2013年-2015年企業(yè)研究開發(fā)費用總額萬元 研發(fā)投入比例% 研發(fā)項目核定數(shù)個 研發(fā)項目經(jīng)費核定總額萬元 在中國境內研發(fā)費用總額核定數(shù)萬元 高新技術產品（服務）核定數(shù)個 2015年高新技術產品（服務）銷售收入核定額萬元 二、必備條件 指標高新技術企業(yè)的標準本企業(yè) 具有大學?？埔陨蠈W歷的科 技人員占企業(yè)當年職工總數(shù) 30%以上 其中：研發(fā)人員占企業(yè)當 年職工總數(shù) 10%以上 2013-2015年企業(yè)研究開發(fā)投 入總額占銷售收入總額的比 例 2015年銷售收入（小于5,000萬元的企 業(yè)，不低于6%；在5,000萬元至20,000 萬元

附錄一：施工企業(yè)安全生產評價表 表a-1安全生產管理評分表 序 號 評定 項目 評分標準評分方法應得分扣減分實得分 1 安全 生產 責任 制度 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制度，扣20分，各部門、各 級（崗位）安全生產責任制 度不健全，扣10～15分； 查企業(yè)有關制 度文本；抽查企 業(yè)各部門、所屬 單位有關責任 人對安全生產 責任制的知曉 情況，查確認記 錄，查企業(yè)考核 記錄。 查企業(yè)文件，查 企業(yè)對下屬單 位各級管理目 標設置及考核 情況記錄；查企 業(yè)安全生產獎 懲制度文本和 考核、獎懲記錄 20 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制考核制度，扣10分，各部 門、各級對各自安全生產責 任制未執(zhí)行，每起扣2分； ·企業(yè)未按考核制度組織檢 查并考核的，扣10分，考核 不全面扣5～10分； ·企業(yè)未建立、完善安全生 產管理目標，扣10分，未對 管理目標實施考核的，扣5～ 1

1/20 篇一：xx表現(xiàn)自我評價 xx表現(xiàn)自我評價在這一學年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵 守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學計劃，完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道 德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重 家長、廉潔從教、為人師表。教師年度個人述職報告 一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于 黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)， 默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里 一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制 度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不 計個人得失。 在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人， 為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重

個人自我評價簡歷|簡歷自我評價【精選】 【個人自我評價簡歷一】 本人具有扎實的會計專業(yè)知識，能獨立完成企業(yè)的 日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、 報賬等工作，所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績，并連 續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬， 電腦操作熟練，熟悉金碟、用友、office、vfp、網(wǎng)業(yè)設 計等軟件操作;外語水平較好，具有一定的英語對話、閱 讀能力，取得大學英語四級證書;本人社交能力強，人際 關系好，適應、學習能力強，對工作認真負責、為人誠 實守信、熱情大方，具有良好的道德品質;多年的任職干 部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我 愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作! 【個人自我評價簡歷二】 本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、 真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學 習中帶來的壓力

建筑施工企業(yè)安全生產自我評價表表a.0.1 安全生產管理制度分項評分 評分員：年月日 表a.0.2資質、機構與人員管理分項評分 評分員：年月日 表a.0.3安全技術管理分項評分 表a.0.4設備與設施管理分項評分 施工企業(yè)安全生產業(yè)績評分 表b.0.1安全生產業(yè)績單項評分 評分員年月日 附錄c施工企業(yè)安全生產評價匯總表 企業(yè)名稱：經(jīng)濟類型： 資質等級：上年度施工產值：在冊人數(shù)： 安全生產條件單項評價安全生產業(yè)績單項評價 序 號 評分分項 實得分 （滿分100分） 單項評分實 得分（滿分 100分） ①安全生產管理制度 ②資質、機構與人員管理 ③安全技術管理 ④設備與設施管理 單項評分實得分 ①×0.3+②×0.2+③×0.3+④0.2 分項評分表中的實得分為零 的評分項目數(shù)（個） 分項評分表 中的實得分 為零的評分 項

建筑施工企業(yè)安全生產自我評價表表a.0.1 安全生產管理制度分項評分 評分員：年月日 表a.0.2資質、機構與人員管理分項評分 評分員：年月日 表a.0.3安全技術管理分項評分 表a.0.4設備與設施管理分項評分 施工企業(yè)安全生產業(yè)績評分 表b.0.1安全生產業(yè)績單項評分 評分員年月日 附錄c施工企業(yè)安全生產評價匯總表 企業(yè)名稱：經(jīng)濟類型： 資質等級：上年度施工產值：在冊人數(shù)： 安全生產條件單項評價安全生產業(yè)績單項評價 序 號 評分分項 實得分 （滿分100分） 單項評分實 得分（滿分 100分） ①安全生產管理制度 ②資質、機構與人員管理 ③安全技術管理 ④設備與設施管理 單項評分實得分 ①×0.3+②×0.2+③×0.3+④0.2 分項評分表中的實得分為零 的評分項目數(shù)（個） 分項評分表 中的實得分 為零的評分 項

附錄一：施工企業(yè)安全生產評價表 表a-1安全生產管理評分表 序 號 評定 項目 評分標準評分方法應得分扣減分實得分 1 安全 生產 責任 制度 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制度，扣20分，各部門、各 級（崗位）安全生產責任制 度不健全，扣10～15分； 查企業(yè)有關制 度文本；抽查企 業(yè)各部門、所屬 單位有關責任 人對安全生產 責任制的知曉 情況，查確認記 錄，查企業(yè)考核 記錄。 查企業(yè)文件，查 企業(yè)對下屬單 位各級管理目 標設置及考核 情況記錄；查企 業(yè)安全生產獎 懲制度文本和 考核、獎懲記錄 20 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制考核制度，扣10分，各部 門、各級對各自安全生產責 任制未執(zhí)行，每起扣2分； ·企業(yè)未按考核制度組織檢 查并考核的，扣10分，考核 不全面扣5～10分； ·企業(yè)未建立、完善安全生 產管理目標，扣10分，未對 管理目標實施考核的，扣5～ 1

精品文檔 精品文檔 附錄一：施工企業(yè)安全生產評價表 表a-1安全生產管理評分表 序 號 評定 項目 評分標準 評分方法 應得分 扣減分實得分 1 安全 生產 責任 制度 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制度，扣20分，各部門、各 級（崗位）安全生產責任制 度不健全，扣10～15分； 查企業(yè)有關制 度文本；抽查企 業(yè)各部門、所屬 單位有關責任 人對安全生產 責任制的知曉 情況，查確認記 錄，查企業(yè)考核 記錄。 查企業(yè)文件，查 企業(yè)對下屬單 位各級管理目 標設置及考核 情況記錄；查企 業(yè)安全生產獎 懲制度文本和 考核、獎懲記錄 20 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制考核制度，扣10分，各部 門、各級對各自安全生產責 任制未執(zhí)行，每起扣2分； ·企業(yè)未按考核制度組織檢 查并考核的，扣10分，考核 不全面扣5～10分； ·企業(yè)未建立、完善安全生 產管理目標，扣10分，未對 管理目標實施

建筑施工企業(yè)安全生產條件自我評價表 單位（部門、項目部）：aq/b7-1 單位名稱資質等級 單位負責人安全生產許可證書編號 安全主管領導安全專職部門負責人 檢查記錄 1建立完善的安全生產責 任制度，安全生產規(guī)章、規(guī)程 2安全生產資金保障制度 與實施效果 3安全專職機構與專職安 全管理人員配置 4主要負責人、項目負責 人、專職安全管理人員考核與 上崗 5特種作業(yè)人員專業(yè)考核， 執(zhí)證上崗 6安全管理與安全生產教 育、培訓完成規(guī)定課時與內容 7從業(yè)人員工傷保險、危險 作業(yè)人員意外傷害保險 8辦公、生活、作業(yè)場所安 全防護與機械安全防護 9職業(yè)危害防止措施與安 全防護用品配置 10對危險性較大的工程項 目及施工現(xiàn)場易發(fā)事故預防、 監(jiān)控措施及預案 11生產安全事故應急救援

范文范例指導參考 學習資料整理 附錄一：施工企業(yè)安全生產評價表 表a-1安全生產管理評分表 序 號 評定 項目 評分標準評分方法應得分扣減分實得分 1 安全 生產 責任 制度 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制度，扣20分，各部門、各 級（崗位）安全生產責任制 度不健全，扣10～15分； 查企業(yè)有關制 度文本；抽查企 業(yè)各部門、所屬 單位有關責任 人對安全生產 責任制的知曉 情況，查確認記 錄，查企業(yè)考核 記錄。 查企業(yè)文件，查 企業(yè)對下屬單 位各級管理目 標設置及考核 情況記錄；查企 業(yè)安全生產獎 懲制度文本和 考核、獎懲記錄 20 ·企業(yè)未建立安全生產責任 制考核制度，扣10分，各部 門、各級對各自安全生產責 任制未執(zhí)行，每起扣2分； ·企業(yè)未按考核制度組織檢 查并考核的，扣10分，考核 不全面扣5～10分； ·企業(yè)未建立、完善安全生 產管理目標，扣10分，未對

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng) 1/3 關于建筑企業(yè)工程部工作的自我總結 我于xx年3月18日通過招聘到××集團公司沈陽辦事 處工程部上班。從學校到工程施工單位，雖然我的工作崗位 和角色發(fā)生了很大變化，而且對工程管理、廣聯(lián)達預算軟件 首次接觸，但在領導的關心和同事的幫助下，憑著自己的專 業(yè)基礎和工作經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作 環(huán)境，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將工作情況簡要的自我總結 如下： 1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學 習了《工程質量管理細則》，并將其牢記于心，時刻提醒自 己要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。 2、認真學習各種規(guī)范文件。從最開始的《檔案編制指 南》，包括技術交底清單、貫標實施表格、質量體系實施指 南等到《建筑施工手冊》、《建筑施工質量通病防治手冊》、《建 筑工程施工質

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng) 1/6 綜合自我評價 本人是一個性格開朗,對生活和工作都一直保持積極樂觀 態(tài)度的人.在生活上與同事朋友相處融洽，互相幫助，長期 堅信以人為本的相處之道!在工作上服從安排，認真完成每 一樣工作，誠誠懇懇，多次被領導夸獎做事細心謹慎!在學 習方面我永遠保持空杯的態(tài)度,不恥下問,為了讓自己學習 到更多更全面的知識,勇于大膽嘗試新事物,每次授課專心 聽講事后認真思考,就算是個艱難的過程我也會堅持下去, 從一而終是我畢生堅守的信念!請求您給我一個展示的機會 我承諾我不會令您失望! 我本人性格活潑，開朗熱情，做事認真，對人真誠友善， 團結友愛，集體精神強，喜歡挑戰(zhàn)別人認為不可能的事。具 有一定的組織能力與口頭表達能力。在校期間做過多份兼 職，有一定的社會經(jīng)驗。 對待工作認真負責

. . 工作中的自我評價-工作中的個人簡歷自我評價 我們在工作表現(xiàn)怎樣?對待工作的態(tài)度是怎樣的呢?這些都是在工作中的自我 評價中所需要談到的。下面是由出國留學網(wǎng)整理的工作中的自我評價，歡迎參考。 【工作中的自我評價一】 光陰似箭，日月如梭，緊張、充實的xx-x年即將過去。在這一年里，在領導的關 心指導下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的 各項任務，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學習、工作情況等情況做一總結： 一、注重學習理論，提高自身政治素質 平時注重學習貫徹黨的重要精神，努力踐行三個代表重要思想，不斷提高了自己的 政治理論水平，加強了政治思想和品德素養(yǎng)。認真學習了中央提出的構建社會主義和-諧社 會若干重大問題的決定，對和-諧社會的建設有了深刻的認識了解，并自身以實際行動投入 到和-諧社會的建設中。 二、加強學習，兢

---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------ 1/9 研究生的自我評價及自我鑒定 研究生的自我評價及自我鑒定 又是一個新的學年，將在華中農業(yè)大學度過的第七個 年頭?，F(xiàn)實是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級進行總結。 總體來說，這一學年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性 的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。 這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達xx年的 教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探 索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要 很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過 程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來研究生 的自我評價及自我鑒定。我們漸漸地對搞科研

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng) 1/6 工作態(tài)度自我評價 工作態(tài)度自我評價： 一) 本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞， 工作腳踏實地，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具 有較強的獨立工作能力，思維活躍。 能熟練運用windowsofficeword、excel、xxx等應用軟 件，能根據(jù)xxx的需求，完成面xxxx工作，具備良好的xxxx 意識，極強的溝通能力與談判能力; 在xxxx中提出專業(yè)的意見和產品及供應商資訊，提出可 行性方案建議，跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神，有(zhòng)n責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。 (二) 本人作風優(yōu)良、待人誠懇，人際關系良好，處事冷靜穩(wěn)健， 能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。 具備較強的邏輯思維方式，對事情

建筑工程師自我評價多年大型項目建筑施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗，負責工程技術、進度、質量、 成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗收規(guī)范；熟悉項目運作全程，掌握各工程技 術要求。能有效組織、領導、協(xié)調總包和各分包單位各項工作，嚴格履行合同要求，完成即 定的質量、進度、成本目標。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強的團隊協(xié)調管理能力。持有建筑 專業(yè)中級職稱(證件號xx0523761)并取得全國一級建造師資格證(證件號0127717)。熟練使用 autocad、office系列辦公軟件。 本人知識面豐富，自我調節(jié)能力極佳，身體健康，能長期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡 泊，生長于軍人家庭，有極強的自律能力，具備團隊合作意識。工作態(tài)度認真負責，履行崗 位職責力求完美。先后任職于中建一局，中建-大成公司等單位，長期從事施工總包方現(xiàn)場管 理工作，熟悉總包方，發(fā)包方及監(jiān)理方的項目管理流程，對施工組

談談施工企業(yè)自我約束機制的建立和完善